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企業(yè)員工培訓方案

時間:2024-07-13 00:47:47 企業(yè)內訓 我要投稿

2016企業(yè)員工培訓方案

  常見的內訓形式包括企業(yè)培訓、各類EMBA研修及CEO12篇領導力提升等。下面小編為大家整理了關于,希望能為你提供幫助:

2016企業(yè)員工培訓方案

  2016企業(yè)員工培訓方案【1】

  為全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務能力,推進公司健康快速發(fā)展,結合公司實際,特制定本方案。

  本方案針對公司中層管-理-員、專業(yè)技術員、操作執(zhí)行員和廣告業(yè)務員。

  一、學習目標

  通過學習,提高中層管理人員的綜合素質、管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力;提高專業(yè)技術人員技術理論水平、專業(yè)技能、技術創(chuàng)新、技術改造能力;提高操作執(zhí)行人員執(zhí)行技能、履職能力;提高業(yè)務員人際溝通、協(xié)調,以及市場開拓的能力。

  二、學習方式及內容

  以自主學習為主,外出學習為輔。

  (一)自主學習:自主學習分為內部員工組織學習和專業(yè)人士講解。

  A、內部員工組織學習

  1、每周舉行一次集體學習,分別就廣告策劃設計、文案撰寫、廣告新材料、廣告市場、活動組織實施、經營管理、成本管理、人力資源管理或等進行專項學習,也可圍繞工作經驗的交流、工作困難的`解決、新思路新業(yè)務的開辟等進行交流、學習。

  2、學習時間為每周五下午3:00—6:00。

  3、學習時由一名員工當主講,其余員工積極配合、參與,并為主講員工評分。

  4、員工輪流講完后,公司根據(jù)評分排名次。排名第一名者,公司送專業(yè)書籍一本;排名最后一位者,罰打掃衛(wèi)生1天。

  5、每周主講員工,自行選擇講解主題,并提前三天告知辦公室。 1

  6、學習時間如因事不能如期舉行,公司則另安排時間補上。

  B、專業(yè)人士講解

  公司在條件許可的情況下請專業(yè)人士為員工講授業(yè)務知識。

  (二)外出學習

  1、組織員工到同行業(yè)先進企業(yè)參觀、學習、取經。

  2、根據(jù)工作需要選派工作認真責任、積極進取的員工參加外出學習。

  3、員工外出學習完畢,寫出書面材料,將學到的新知識在公司內進行推廣學習。

  (三)新進員工的學習

  凡新進員工由辦公室安排其對公司各項管理制度、勞動紀律和團隊精神等方面的學習。

  三、外出學習期間待遇

  1、外出學習經費由公司出的60%,員工個人出40%。

  2、外出學習員工領基本工資。

  3、外出學習時產生的食宿費按公司《行政管理制度》“差旅費”的食宿標準進行報銷。

  四、具體實施

  1、公司領導對學習工作全面負責。

  2、公司行政部門抓好落實,并按學習計劃做好組織、協(xié)調、服務和監(jiān)督等具體工作。

  2016企業(yè)員工培訓方案【2】

  一、培訓目的

  1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

  2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。

  二、培訓對象

  公司所有新進員工

  三、培訓時間

  1、集中脫崗培訓

  根據(jù)新入職員的情況具體安排時間,一般安排在下班之后。

  2、在崗培訓

  新人入職后,各個部門在日常工作中對新員工進行在崗培訓;

  四、培訓方式

  1、脫崗培訓:采用集中授課的形式(地點:會議室)。

  2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

  五、培訓教師

  人事部負責人、銷售主管、店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

  六、培訓教材

  公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

  七、培訓內容

  1、公司概況(企業(yè)簡介、品牌、我們的`團隊、企業(yè)使命、愿景、價值觀)

  2、組織結構圖

  3、公司規(guī)章制度

  3、公司福利待遇(保險、休假、請假等)

  4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

  5、福利制度;

  6、紀律處分;

  7、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧(部門培訓)

  8、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)(部門培訓)

  9、儀態(tài)儀表服務的要求;(銷售部內部)

  八、培訓考核

  通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、人事部共同鑒定。

  九、培訓效果評估

  人事部與新員工所在部門通過與受訓者、直接上級直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

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