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2017年心理咨詢(xún)師考試《基礎(chǔ)心理學(xué)》備考試題及答案
1. 對(duì)會(huì)談法臨床價(jià)值的評(píng)價(jià)是()。
A.不能夠用來(lái)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)
B.信度和效度完全是可靠的
C.即使單獨(dú)使用效果也很好
D.該方法操作簡(jiǎn)便且較為完善
【答案】：A
2. 對(duì)釋義的理解正確的是()。
A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話(huà)題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意
C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話(huà)題后順便提出另一問(wèn)題
D.釋義能使求助者感到咨詢(xún)員所提問(wèn)題很合理
【答案】：D
3. 對(duì)中斷概念的理解不正確的是()。
A.建議變換地方再談
B.強(qiáng)迫對(duì)方停止談話(huà)
C.時(shí)間有限下次再談
D.暫時(shí)休止然后再談
【答案】：B
4.分半信度通常是在測(cè)驗(yàn)實(shí)施后將測(cè)驗(yàn)按奇、偶數(shù)分為等值的兩半，并分別計(jì)算每位被試者在兩半測(cè)驗(yàn)上的得分，求出這兩半分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)。這個(gè)相關(guān)系數(shù)就代表了()內(nèi)容取樣的一致程度。
A.原測(cè)驗(yàn)
B.所有條目之間
C.題目與分測(cè)驗(yàn)之間
D.兩半測(cè)驗(yàn)
【答案】：D
5. 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)反射學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是()。
A.巴甫洛夫
B.馮特
C.桑代克和斯金納
D.羅杰?斯佩里
【答案】：A
6. 個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.人生全過(guò)程各個(gè)年齡階段的心理發(fā)展特點(diǎn)
B.人生全過(guò)程各個(gè)年齡階段的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)
C.從動(dòng)物到人的心理變化
D.從幼兒到成人的心理變化
【答案】：A
7. 共情的三個(gè)具體含義中并不包括()。
A.咨詢(xún)師要以自己的參照框架去剖析求助者的問(wèn)題
B.咨詢(xún)師借助于求助者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界
C.咨詢(xún)師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系
D.咨詢(xún)師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者
【答案】：A
8. 鼓勵(lì)技術(shù)的功能在于()。
A.促進(jìn)會(huì)談繼續(xù)下去
B.使咨詢(xún)師可以少說(shuō)多聽(tīng)
C.檢驗(yàn)咨詢(xún)關(guān)系
D.讓求助者充分表現(xiàn)
【答案】：A
9. 關(guān)于“癡呆”，下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.多數(shù)是非器質(zhì)性的能力明顯受損
B.常伴有精神和行為異常
C.分析綜合判斷推理能力下降
D.絕大多數(shù)是器質(zhì)性的
【答案】：A
10. 關(guān)于面質(zhì)技術(shù)，下列說(shuō)法中正確的是()
A.完形學(xué)派鼓勵(lì)求助者辨別言語(yǔ)與非言語(yǔ)表達(dá)之間的差異
B.理性情緒學(xué)派鼓勵(lì)求助者去檢驗(yàn)自己的行為是否真實(shí)與負(fù)責(zé)
C.現(xiàn)實(shí)療法激勵(lì)求助者重新評(píng)估仍然影響其生活的早年重要決定
D.交互分析法促使求助者培養(yǎng)理性信念
【答案】：A
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