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拓展項目國王與天使介紹

時間:2024-06-10 10:32:10 拓展訓(xùn)練 我要投稿
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拓展項目國王與天使介紹

  國王與天使項目的目的是讓參訓(xùn)學(xué)員盡快熟悉并彼此成為朋友,要求每位學(xué)員全心為國王服務(wù),每個學(xué)員既是國王,又是天使,意味著每個學(xué)員在真誠付出的同時也獲得他學(xué)員的關(guān)愛,團隊是一個充滿愛的集體。

  游戲類型:深度破冰/團隊凝聚力/培訓(xùn)培訓(xùn)師/個人成長

  活動形式:將全體成員進行神秘分組

  所需時間:貫穿整個培訓(xùn)課程

  場地要求:會議室

  所需材料:“國王和天使卡”每人一份

  活動目的

  1.增加聽眾之間的彼此了解與親密感。

  2.創(chuàng)造彼此關(guān)心的氛圍,提升整個團隊的凝聚力。

  3.創(chuàng)造聽眾對課程良好的第一印象,提升培訓(xùn)的整體品質(zhì)。

  操作步驟

  1.培訓(xùn)師發(fā)給每個人一張“國王和天使卡”。

  2.請每個人在國王的旁邊填上自己的名字,然后交給培訓(xùn)師。

  3.培訓(xùn)師將所有卡片收齊后,將全部卡片的背面向上,請每個人抽取一張。

  4.告訴大家,你所抽取的卡片上的人,就是你在課程期間的“國王”,你作為“天使”要在整個培訓(xùn)期間,暗暗地關(guān)心他、幫助他;同時在全體成員中,也有某個人是你的“天使”,他也會默默地關(guān)心你、幫助你。

  5.請大家在抽取的卡片中“天使”旁邊的位置寫上自己的名字,并且要牢牢地記住“國王”的名字。

  6.將卡片交給培訓(xùn)師。

  7.培訓(xùn)師告訴大家,在課程快到結(jié)束的時候,會將所有的卡片公布。

  8.當課程即將結(jié)束時,請全體成員圍坐在一起(將燈光調(diào)暗一些),培訓(xùn)師首先對大家在整個課程期間所給予的支持與配合表示感謝,隨后開始將“國王和天使卡”一張一張揭密……

  9.最后,培訓(xùn)在濃濃的溫情與親密的氛圍中結(jié)束

  提示

  1.培訓(xùn)師最后也可以不公布卡片,這樣會帶給大家更多的神秘感。如果你決定不公布,那么也不用事先告訴大家,將卡片收起來就可以了。

  2.這個游戲的魅力在于會觸動心靈,不妨事先準備一些音樂,在最后揭密“國王和天使”時作為背景音樂使用,以烘托氣氛。

  3.在最后揭密的時候,不妨請那些終于“相認”的朋友,在全體成員的掌聲中來個熱情的擁抱(沒有什么,比這時候的一張照片更值得回憶)。筆者的經(jīng)驗是,每當這個時候,大家彼此之間總是充滿了濃濃的溫情與親密感。

  4.培訓(xùn)師也不妨參與游戲,這樣做無形中就迅速拉近了與聽眾問的心理距離。那位成為培訓(xùn)師的“天使”的聽眾,自然會為培訓(xùn)獲得成功增加一份積極的因素。

  相關(guān)討論

  1.在整個課程期間,你是如何扮演“天使”角色的?

  2.課程中,你感受到了哪些特別的關(guān)心與幫助?

  3.你知道誰是你的“天使”嗎?

  4.在生活與工作中,誰又是你的“天使”呢?

  5.在生活與工作中,你又是誰的“天使”呢?

  6.和你之前參加的其他培訓(xùn)相比,在這個課程中,你感覺到有哪些與眾不同的地方?

  7.你從這個游戲中,還獲得哪些啟發(fā)性的思考?

  游戲總結(jié)

  1.和大多數(shù)破冰活動不同,這個游戲在開始時并沒有立刻組織學(xué)員相識,而這正是此游戲的最巧妙之處。讀者不妨在這里多加品味!

  2.此游戲的魅力在于反映生活!在生活中,你是否知道誰是你的“天使”呢?他們在默默地關(guān)心你、幫助你。而你又是誰的“天使”呢?你又是如何在默默地關(guān)心他們、幫助他們的?

  3.筆者本人非常喜歡不公布卡片的游戲方式,因為這更像生活。

  4.如果運用得當,這個游戲可以在大多數(shù)培訓(xùn)項目中使用,游戲會提升整個培訓(xùn)項目的品質(zhì)。培訓(xùn)師不妨在這個游戲上多花些時間,消化、吸收、再創(chuàng)造!

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