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最能提高孩子英語口語的四個方法

時間:2024-07-09 21:46:40 新動態(tài) 我要投稿
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最能提高孩子英語口語的四個方法

  導(dǎo)語:我們那么用功地學(xué)英語,然而出國后,還是成功用英語嚇暈了老外。所以,讓咱們的娃學(xué)好口語是非常重要的。

最能提高孩子英語口語的四個方法

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  口音純正的外教

  選擇在線英語學(xué)習(xí),我首先選擇北美國家外教,如果跟著菲律賓外教學(xué)一口菲律賓腔,感覺就像老外學(xué)中文學(xué)了一口地方方言一樣,有些發(fā)音上的問題,以后再去糾正就要花更多精力。之前在線下機構(gòu)學(xué)習(xí)時,雖然也有外教,總覺得孩子的發(fā)音還是不夠純正,但是經(jīng)過幾個月在這家在線教育平臺的熏陶,孩子語音語調(diào)都越來越純正,還時不時地要糾正媽媽發(fā)音上的不足。

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  內(nèi)容科學(xué)的課程

  在選擇這里前,我也曾給孩子試聽過其他幾家主流的在線外教英語課程,發(fā)現(xiàn)有的機構(gòu)的課程設(shè)計相對簡單,沒有包含自然拼讀的內(nèi)容;有的機構(gòu)課件內(nèi)容比較枯燥單調(diào),完全是成人學(xué)習(xí)的路數(shù),不適合低齡孩子學(xué)習(xí);有的機構(gòu)單純照搬美國教材,僅僅將教材電子化,由于這些教材是美國學(xué)校線下教育的教材,并不完全符合線上教育的特點,單純照搬,會影響學(xué)習(xí)效果;有的機構(gòu)把多套美國教材相互銜接使用,但是這些教材都是自成體系的,相互之間難免有重復(fù)、遺漏,銜接上并不是很好。

  經(jīng)過對比,我認(rèn)為現(xiàn)在這家機構(gòu),基于美國小學(xué)教材自主研發(fā)的教學(xué)大綱涵蓋了單詞、句式、語法、自然拼讀和數(shù)學(xué)內(nèi)容,將語言學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練很好地結(jié)合,使孩子能夠真正運用語言解決問題,特別是每單元的主題任務(wù),讓孩子通過繪畫等方式表達自己的想法,并講述給老師,這是北美國家最重要的presentation能力的初步訓(xùn)練,能夠讓孩子充分運用所學(xué),表達自己的思想;在課件上,精心設(shè)計的動畫人物、生動有趣的游戲、色彩鮮明的課件、形式多樣的習(xí)題都很容易引起低齡孩子的興趣,符合孩子的認(rèn)知和學(xué)習(xí)規(guī)律,同時,課件里一些單詞拼讀和拼寫的內(nèi)容,也迎合了國內(nèi)孩子英語應(yīng)試的需要,非常“接地氣”。

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  經(jīng)驗豐富的教學(xué)

  不同于一般培訓(xùn)機構(gòu)的固定外教,這家機構(gòu)采用的是不固定外教的模式,這給了家長很大的自主性。家長可以根據(jù)孩子的喜好和性格特點,選擇適合的外教。在我給女兒選擇外教的過程中,我認(rèn)為現(xiàn)在這家機構(gòu)的外教總體素質(zhì)是很高的,都具備相應(yīng)的教育能力和責(zé)任心。

  就比如我家Candy是性格比較活潑好動的孩子,到目前,我給她選擇的外教都是不僅能在課堂上和女兒聊得很開心,還能因材施教,讓女兒不管聊到哪兒,都還能把注意力拉回到課程本身的外教。一節(jié)課下來,女兒不僅學(xué)到了知識,心情也特別好,吵著要約下一次課。

  因此,我覺得家長來說,更為關(guān)鍵的是如何選擇適合自己孩子的外教。

  在這個問題上,我建議采用固定和靈活相結(jié)合的方式:一是通過瀏覽外教的簡歷、介紹視頻和家長評價,了解外教的性格特點(比如活潑型或傳統(tǒng)型)、語速特點(比如是否偏快)、授課方式(比如教具的使用)等,進而選擇適合孩子年齡、性格特點、語言水平的外教。二是圈定幾個適合孩子的外教,相對固定地約課,這樣外教對孩子的性格特點和英語水平也比較熟悉,便于外教因材施教。三是可以經(jīng)常瀏覽一下新上的外教,有的新外教雖然上課時間不長、家長評價不多,但是從簡歷和介紹視頻可以看出很有經(jīng)驗也很有能力,可以將新外教作為固定外教的補充,在約不上固定外教時嘗試一下,說不定就有孩子特別喜歡的外教在里面。

  相對于培訓(xùn)機構(gòu)固定分派外教的模式,我更喜歡自主選擇適合孩子的外教,特別是這里的一些外教真的特別棒,充滿愛心、熱情和耐心,教育方法得當(dāng),能夠很好地引導(dǎo)孩子的興趣,在國內(nèi)想要遇到這么多好的外教真是可遇而不可求,但互聯(lián)網(wǎng)解決了教育地域的壁壘,能夠讓我們共享全世界最好的教育資源。

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  立竿見影的效果

  原來我們在線下培訓(xùn)機構(gòu),一周兩次課,每次一小時,每次課200多元,一周就要將近500元,班上十個孩子,一節(jié)課孩子能一對一和外教對話的時間也很有限,所以學(xué)習(xí)效率也不太高。

  現(xiàn)在我每周給孩子約3-5次左右的課程,費用比線下低,孩子享受到的是75-125分鐘的高效一對一訓(xùn)練,而且隨時隨地學(xué)習(xí)英語,省去了路上奔波的時間,即使是放假外出也可以用iPAD和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),真是太方便了!

  從最初接觸這家在線少兒英語機構(gòu)到現(xiàn)在,雖然只有短短三個多月時間,但我看到這里的課程內(nèi)容、外教介紹、網(wǎng)頁、APP功能越來越豐富、完善,越來越多優(yōu)質(zhì)的外教加入大家庭,也見證了它越來越家喻戶曉,成為身邊更多家長的選擇。我和女兒在成為鐵粉的過程中,也收獲了英語學(xué)習(xí)上的點滴進步,收獲了與外教老師的一份友情,收獲了互聯(lián)網(wǎng)+時代帶給我們的便捷和高效!

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