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現(xiàn)代舞訓(xùn)練應(yīng)具備的條件

時(shí)間:2024-05-06 13:45:28 現(xiàn)代舞 我要投稿
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現(xiàn)代舞訓(xùn)練應(yīng)具備的條件

  現(xiàn)代舞的學(xué)習(xí)變得越來越受歡迎了,下面小編給大家介紹現(xiàn)代舞訓(xùn)練應(yīng)具備的條件,歡迎閱讀!

  現(xiàn)代舞訓(xùn)練應(yīng)具備的條件

  1.對(duì)象是心智成熟的學(xué)生,訓(xùn)練過程中,能夠有空間讓學(xué)生從自己的角度對(duì)舞蹈作充分的思考;

  2.老師提供的動(dòng)作練習(xí),不是被模仿的標(biāo)準(zhǔn)模式,而是一種方法去幫助學(xué)生如何認(rèn)識(shí)和掌控自己的身體;

  3.訓(xùn)練應(yīng)該有兩個(gè)明顯成果,其一,在創(chuàng)作上,學(xué)生能夠挖掘出屬于自己個(gè)性特色的舞蹈;其二,在表演上,學(xué)生能夠應(yīng)付不同風(fēng)格編舞家的要求。

  當(dāng)今世界知名的專業(yè)現(xiàn)代舞訓(xùn)練學(xué)校,無不循著上述三點(diǎn)要求去設(shè)計(jì)課程。而且因?yàn)楝F(xiàn)代舞的訓(xùn)練包含了許多心智方面的培養(yǎng),學(xué)校自然以招收具有大專程度的學(xué)生為主。

  現(xiàn)代舞的起源

  現(xiàn)代舞起源于德國,但卻在美國蓬勃發(fā)展起來。二十世紀(jì)初受美國舞蹈家伊莎多拉.鄧肯和露芙.圣.丹妮絲兩位的影響,使得現(xiàn)代舞的動(dòng)作有了基本的藍(lán)本與表現(xiàn)形式。鄧肯的創(chuàng)作靈感來自古希臘的文化,因她崇尚自由與自然的精神,成為她對(duì)舞蹈生命的表現(xiàn),創(chuàng)造了自己的動(dòng)作形式與動(dòng)作起點(diǎn),因反對(duì)模仿,所以在教學(xué)上要學(xué)生能自創(chuàng)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)自己的舞蹈,以致于鄧肯的創(chuàng)作并沒有留傳下來,但她的創(chuàng)作精神和理論的基礎(chǔ)以及舞蹈教學(xué)的'新型式,影響美國教育甚鉅,所以被稱為「現(xiàn)代之母」。而丹妮絲除了在動(dòng)作上講求自然外,更將東方的舞蹈溶入她的創(chuàng)作中,提示了東西方舞蹈混合的形式,豐富了美國舞蹈的動(dòng)作,開創(chuàng)了現(xiàn)代舞的新形象,成為后期美國現(xiàn)代舞蹈家創(chuàng)作動(dòng)作資源的寶庫,并栽培出瑪莎.葛蘭姆、韓福瑞、查理斯.懷特曼等都是今日美國的舞蹈大師。但如以現(xiàn)代舞的技巧及編舞而言,瑪莎.葛蘭姆是最具有貢獻(xiàn)的,她承受了鄧肯對(duì)現(xiàn)代舞的理論、丹妮絲創(chuàng)作的所有動(dòng)作,秉承著美國人的天性,集現(xiàn)代舞大成于一身的舞蹈家,建立了現(xiàn)代舞動(dòng)作原理,使得此時(shí)期現(xiàn)代舞的思想體系和技巧規(guī)范有了系統(tǒng)組織,接下來更是有許多舞蹈者深受其影響,綜合所學(xué)再加上自己的理念與風(fēng)格,使得現(xiàn)代舞呈現(xiàn)出多采多姿的風(fēng)貌。

  現(xiàn)代舞發(fā)展至今,一直不斷的嘗試與尋找新的表達(dá)方式,所以對(duì)動(dòng)作的需求與反應(yīng)是非常獨(dú)特的,是一種藝術(shù)和教育功能并兼的舞蹈。

  1. 動(dòng)作的性質(zhì):是屬前衛(wèi)性質(zhì)的藝術(shù),對(duì)任何事都可嘗試的舞蹈。沒有繁瑣的劇情、布景、音樂,可用不規(guī)則或舞者自創(chuàng)的音樂或聲音。

  2. 動(dòng)作的特征:赤足,沒有民族色彩,但具有美國自由、開放、冒險(xiǎn)、求新的特征。動(dòng)作的抽象意識(shí),來自舞者的特定安排,也就是各人依其原理為動(dòng)作的發(fā)展,隨著動(dòng)作的發(fā)展而變化、創(chuàng)新。

  3. 動(dòng)作的表現(xiàn)方式:以全身為表現(xiàn)的基礎(chǔ),由內(nèi)而外,隨著心意與情感發(fā)展,是一種自身的表現(xiàn)、身體姿態(tài)與線條任意發(fā)展,無任何限制,有時(shí)也使用多樣媒體的搭配(如幻燈片、電影、朗頌…) ,伴隨在舞蹈里,由觀眾自己去感覺、去詮釋。

  4. 動(dòng)作的技巧:讓舞者多運(yùn)用軀體的動(dòng)作,追求「自我」與「自由」,不強(qiáng)調(diào)技術(shù),只強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的表達(dá)意義。

  5. 動(dòng)作重心的運(yùn)用:充分利用地心引力及地面反作用力,使力量的運(yùn)用產(chǎn)生新的支點(diǎn),如運(yùn)用墜落或回復(fù)姿勢(shì)的舞步,軀干的緊張與放松以及呼吸之間的收縮與伸展。

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