[大班幼兒春天繪畫(huà)作品]幼兒大班繪畫(huà)活動(dòng)春天來(lái)了教案

　　1、能自主選擇各種材料，用各種方法大膽表現(xiàn)春天美麗的花朵。

　　2、樂(lè)意與同伴合作，感受合作的快樂(lè)。

　　材料準(zhǔn)備：背景圖（提供以樹(shù)木、藍(lán)天、小鳥(niǎo)等春天的背景圖，可以在區(qū)域活動(dòng)中和幼兒一起完成，尺寸為50×100CM）4人一份；筆、油畫(huà)棒、剪刀、固體膠；各種紙、毛線、塑料繩、編織好的彩帶等若干；

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已畫(huà)過(guò)各種花朵。

　　1、談話(huà)導(dǎo)入。

　　師：我們已經(jīng)知道，春天來(lái)了。春天的景色很美，春天的花兒也很讓人著迷，之前我們也看過(guò)各種花朵、畫(huà)過(guò)各種花，今天我們要嘗試用其它的方法來(lái)制作美麗的花朵。

　　2、出示背景圖。

　　師：看，這里有一幅圖，誰(shuí)能看懂這幅圖？我們需要在圖上做什么？

　　3、觀察材料。

　　師：那制作花朵時(shí)有些什么材料呢？

　　師：你想用什么材料？用什么方法來(lái)制作？

　　4、提出要求。

　�。�1）分工合作

　　師：我們這里一共有幾幅圖？不夠每人一份，怎么辦？

　　師：我們4個(gè)人合作，可以自己找朋友進(jìn)行，合作時(shí)要注意什么？

　�。�2）添畫(huà)

　　師：花朵制作好以后可以添畫(huà)花莖等，讓花朵看起來(lái)是完整的。

　　（3）注意方法

　　師：制作時(shí)大家先想好用什么方法做，可以分配一下材料，然后再開(kāi)始。

　�。�4）作品完成后，準(zhǔn)備介紹，每組派1名代表。

　　5、幼兒制作，教師巡回觀察。

　　觀察重點(diǎn)：合作情況；采用方法。

　　6、展示作品，觀察評(píng)價(jià)。

　　（1）整體性評(píng)價(jià)

　　師：你們的作品真棒！每一幅都讓人喜歡！看來(lái)和小朋友一起合作完成是一種很好的辦法！

　�。�2）選擇性評(píng)價(jià)

　　師：這幅作品是哪一組完成的？你們派誰(shuí)做代表介紹？介紹一下你們組花朵所采用的材料和方法？哪個(gè)隊(duì)員需要補(bǔ)充一下的？

　　師：大家喜歡這幅作品嗎？你喜歡這幅作品的什么地方？和你的作品比起來(lái)，你覺(jué)得怎樣？

　　（3）相互評(píng)價(jià)

　　師：你還想了解哪幅作品？

　　7、小結(jié)

　　師：看了小朋友的作品，讓我更加感受到春天的美麗，期待你們有更多的作品，讓我們繼續(xù)感受春天的美好。

　　延伸活動(dòng)：

　　將各組的作品展示在美工區(qū)墻面上，標(biāo)注好每組的號(hào)碼和組員的名字（學(xué)號(hào)），給有興趣的孩子進(jìn)一步了解和觀察。

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