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幼兒基本繪畫技巧

時間:2023-04-15 08:38:02 美術培訓 我要投稿

幼兒基本繪畫技巧

  幼兒美術是幼兒園藝術教育的一部分,也是幼兒園教育工作中的一個重要內容。下面是小編為您整理幼兒基本繪畫技巧,供大家參考。

幼兒基本繪畫技巧

  幼兒基本繪畫技巧

  1、由淺入深

  要學好繪畫,基礎功一定要扎實。在孩子學畫畫之初,家長避免對孩子要求太多,應先讓他們學會一些簡筆畫的畫法,令他們感到畫畫是一件簡單、快樂的事情,培養(yǎng)對繪畫的興趣。待孩子的基礎功扎實以后,便可學習更深層的繪畫技巧。

  2、認識畫畫工具

  家長可教孩子認識畫畫工具,讓他們了解鉛筆、蠟筆、水彩筆、顏料、橡皮、素描紙、畫板的用法,然后讓他們選擇自己喜歡的畫畫工具作畫,這樣有助提升他們的繪畫能力。

  3、開發(fā)想象力

  畫畫的題材來源于生活與腦洞,要讓孩子的畫畫靈感源源不斷,你就要注重孩子想象力的開發(fā)。孩子多學習、多游歷能開闊視野與開發(fā)想象力,使他有更多的東西可畫。

  4、學習正確的畫畫姿勢

  在學畫畫的過程中,家長們可不要忘記督促孩子以正確的姿勢作畫。畫畫時,身姿要端正,畫紙要平鋪于桌上,身體與眼睛離畫紙的距離要相宜,執(zhí)筆的手勢要正確,這樣畫畫會更流暢。

  5、上色

  當孩子能畫出一副完整的畫時,就要開始為畫上色了。首先,家長要教導孩子認識各種色彩的名稱與含義,讓他們學會正確地運用色彩,細致上色,畫出一副色彩繽紛的圖畫。

  注意事項

  1、在教導孩子學畫畫的過程中,家長要尊重孩子的意愿,讓孩子自愿學畫,而非壓迫孩子學畫。

  2、多鼓勵少批評,讓孩子對自己充滿信心,安心學畫畫。

  3、尊重孩子的想象力,愛惜他用心創(chuàng)作的每一幅畫。

  4、不要將孩子與其他孩子作比較,諷刺孩子畫畫不佳,這樣會大大打擊孩子的積極性。

  5、當發(fā)現(xiàn)孩子作畫出錯時,家長應及時糾正錯誤,讓孩子學到正確的畫畫技巧。

  掌握了這些兒童畫畫入門技巧,相信你一定能更好地教導孩子學畫畫,讓他的童年生活更有趣。

  速寫繪畫的技巧

  1.靜態(tài)速寫

  靜態(tài)速寫指在一段時間內相對靜止不動的動態(tài),如男女青年站姿或者坐姿、看書等。此類考題主要是考查考生對人物整體結構的把握能力和表現(xiàn)能力。靜態(tài)速寫考題經常出現(xiàn),其目的是要求考生把對象的結構比例畫正確,形象刻畫充分。但是由于繪畫的參考對象是靜止的,所以考生還是比較容易掌握的。

  2.動態(tài)速寫

  動態(tài)速寫有規(guī)則性動態(tài)和不規(guī)則性動態(tài)兩種,它是現(xiàn)在美術高考中速寫命題的大趨勢。

  規(guī)則性動態(tài)速寫是指繪畫對象進行規(guī)律性地重復運動的動態(tài)。如拍籃球這一動態(tài),主要是速寫對象基本的位置不變,只是局部處于循環(huán)往復的運動動態(tài);又如跑步的動態(tài),主要是速寫對象整體所做的規(guī)律性動作。今年廣東聯(lián)考的速寫考題是要求考生畫騎自行車的人,就屬于此類。畫動態(tài)速寫,關鍵是要抓住有代表性的某一動作瞬間。一般來說,一個動作在開始或結束時較有代表性。

  不規(guī)則性動態(tài)速寫是指那些重復動作較少的動態(tài)。如打球、舞蹈等動作,要畫好這些動態(tài)對于考生來說是比較困難的,但是,這些動態(tài)形象在生活中往往也會反復出現(xiàn),雖然說千變萬化,但如果考生反復觀察過這些動態(tài)形象也就不難了。因此,考生要畫好不規(guī)則動態(tài)速寫,除了要掌握解剖知識和運動規(guī)律外,還要多關注現(xiàn)實,隨時隨地留意觀察生活中人物的各種動態(tài)特征。沒有一定的生活知識,我認為是很難畫好這類速寫的。

  3.多個人物的場景速寫

  表現(xiàn)某一環(huán)境中的相互關系的幾個或一群人的速寫稱為場景速寫。美術高考中的場景速寫一般以人物為主體,以環(huán)境為輔,如市場一角等,主要是表現(xiàn)幾個人物形象為主的一個小場面。人物一般要求三個以上,畫面要有生活情趣。那么考生一定要交代清楚人與人之間的動態(tài)、神態(tài),人與物之間的相互關系。當然,最重要的還是要自然生動、主題突出,有主次、有呼應、有遠近,不能各不相顧,缺乏對比。這類速寫考查的主要是考生的表現(xiàn)能力和審美能力,雖然難度較大,但是有天賦的考生也會脫穎而出,所以那些專業(yè)性比較強的高校一般都會采用類似的考題。

  蠟筆繪畫技巧

  蠟筆畫還可以通過自由掌握的粗細筆觸直接進行藝術造型,產生高度概括的藝術形象,具有特殊的稚拙美感。當然象類似的方法很多,接下來結合平時的繪畫,具體介紹一些我們在研究中總結和探究的方法:

  1、平涂描邊法

  首先平涂色彩,涂完后再取一較深的相近的顏色在所圖內容的邊緣勾勒。這樣一來色彩有起伏,不單調。

  2、多色相接法

  可以選多色彩在同一塊面內,分別涂色使之相連。多種色彩地組合,能使畫面色彩豐富,適合低年級小朋友使用方法。

  3、接色法

  取相近的兩種、三種或四種相近的顏色,(暖色或者冷色)。在外圍先涂較深一圈的色彩,再依次用較淡的蠟筆,以覆蓋原有較深的色彩的二分之一左右進行涂畫。這樣一來,可以使色彩漸變均勻,由深到淺或者有一定的立體感。

  4、強烈對比法

  用對比強烈的色彩進行對比繪畫,提高視覺沖擊力,增強畫面效果。

  5、點畫、線描法

  這種方法比較簡單,主要用于背景或者某一部位的裝飾。通過同一種或者多種顏色的蠟筆,有點或者線來裝飾畫面,可以取得意想不到的畫面效果。

  6、薄畫法

  運用這種方法需要一定的基本功,在繪畫的時候,小男孩的頭發(fā),充分利用紙的白色,運用黑色時由深到淺,慢慢留出一點點白,這樣一來,頭發(fā)很有真實感。

  7、刮畫法

  用鮮艷的蠟筆涂滿整張紙,再在上面覆蓋一層黑色或深顏色。然后有刮刀或者堅硬的東西刮畫出形象。有另一種效果。

  8、 蠟筆水粉結合法

  蠟筆不融于水,可通過蠟筆繪畫勾線水粉上色的方法,凸顯畫面效果。蠟筆是兒童學習色彩的理想工具,其實蠟筆繪畫的方法有很多很多,如畫在不同顏色的紙上也會有不同的效果

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