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2017年度霍邱縣教育工作報告
日前霍邱縣教育局發(fā)布了2017年度全縣教育工作報告，為了讓大家了解相關信息，下面是報告的具體內(nèi)容：
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府同意，召開全縣教育年度工作會議，安排部署2017年度教育工作。會上，縣領導還將作重要講話，教育系統(tǒng)要深刻領會，抓好落實。
下面，我向會議作工作報告。
一、傾心盡力，奮發(fā)進取，教育發(fā)展邁上新臺階
2016年，是“十三五”開局之年，對于全縣教育來說，也是砥礪前行、奮發(fā)進取的一年。
德育工作卓有成效。開展了社會主義核心價值觀進校園、進課堂活動，學生養(yǎng)成教育、誠信教育和關愛教育活動，開展了第五屆校園文化藝術節(jié)、紀念紅軍長征勝利80周年等系列活動，第4屆“關愛明天·普法先行”等主題教育活動。實施國家青少年體質(zhì)健康促進計劃、“體育、藝術2+1項目”，365所學校圓滿完成國家學生體質(zhì)健康監(jiān)測任務。34所學校開展了研學旅行活動，3141名學生參加“四運會”展演，圓滿完成任務。教育局獲全國青少年五好小公民主題教育活動先進集體，省第二屆“娃娃樂”故事會活動優(yōu)秀組織獎。宋店中心小學獲全國青少年書畫攝影大賽一等獎、蟬聯(lián)市校園足球比賽冠軍。校外教育活動特色鮮明，青少年活動中心再次獲市“縣區(qū)活動中心年度綜合評估第一名”，選送的少兒舞蹈《淮娃望春》代表安徽省參加全國校園春晚上海專場演出。
教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016年全縣參加高考5341人，本科達線2670人，本科達線率超全省5個百分點，連續(xù)五年超全省平均水平，一本達線比上年增幅39%，霍邱一中石圣等多名同學分別被清華、科大、復旦等名校錄取。中考前1000名考生中，本縣就讀917人，就讀率91.7%，優(yōu)質(zhì)生源縣內(nèi)就讀率較上一年提高22%。學科競賽實現(xiàn)新突破，98人在省級以上學科競賽中獲獎。一批初、高中學校教學改革成效明顯。全縣新教育實驗學校達75所，涌現(xiàn)2所全國新教育實驗示范學校，19所全國新教育實驗優(yōu)秀學校。開展了崗位大練兵、質(zhì)量監(jiān)測、優(yōu)質(zhì)課評選、教育教學業(yè)務督查等系列活動。
教育惠民政策全面落實。全年發(fā)放學前教育資助、義務教育學校貧困寄宿生生活補助、生源地信用助學貸款、中國信保獎學金等各類資助資金3485.9875萬元，共資助學生39090人次。其中發(fā)放建檔立卡貧困家庭學生資助資金521.375萬元，受助學生8461人次。出臺《霍邱縣教育扶貧實施方案》，實現(xiàn)在校建檔立卡貧困家庭學生資助全覆蓋。46所民辦學校同等享受“兩免一補”政策，受益學生2.8萬余人。農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃投入5725萬元，惠及學生10.2萬人。開展教育系統(tǒng)“慈善一日捐”活動，發(fā)放教育善款179.8萬元，救助特困師生570人次。建立普高教育經(jīng)費保障機制，為普通高中學校追加撥付932.5萬元。教育惠民政策進一步落實，精準扶貧得到深入推進。
學校辦學條件繼續(xù)改善。高中教育階段投入1531萬元，用于校舍維修改造。義務教育階段投入7815萬元，實施項目148個，建筑面積11.5萬平方米，運動場面積14.3萬平方米。學前教育投入1445萬元，新建6所，改擴建2所，建筑面積1.4萬平方米。教學設備投入6324萬元，其中圖書60.2萬冊，計算機6000臺，班班通873套，安保設備135套。霍邱一中遷建工程主體結構全部封頂，完成工程總量的65%。城關鎮(zhèn)中心小學新校區(qū)開工建設。全縣中小學校園面貌及城區(qū)教育布局進一步改觀。
職業(yè)教育快速發(fā)展。全年招生2670人，比上年增加19%，中職招生工作繼續(xù)位居全市前列。1人評為省中等職業(yè)學校優(yōu)秀校長工作室首席負責人，1人評為省中等職業(yè)學校專業(yè)帶頭人工作室首席負責人。88人在省市級職業(yè)大賽上獲獎。職對口升學高考中，考取本科73人。積極參與“農(nóng)村勞動力轉移”等項目，培訓8657人次，教育服務地方經(jīng)濟能力進一步加強。職業(yè)教育在省市領先地位進一步鞏固。
隊伍建設進一步強化。全年補充新任教師208人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動262人。對8869名教師進行教師資格定期注冊，91所學校實行教職工崗位管理電子考勤。實施教師關愛工程，發(fā)放9088名教職工獎勵性績效工資，5234名教師享受農(nóng)村基層和艱苦地區(qū)生活補助1285萬元，7877名教師享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津補貼，為從教30年、20年的鄉(xiāng)村教師發(fā)放榮譽證書，第32個教師節(jié)有397名教師受縣政府表彰，30名教師受安徽大學教育基金會“新徽行知教育基金”表彰，8名教師被評為“皖西鄉(xiāng)村好教師”。開展師德征文和演講、校長培訓、集體廉政談話、離任審計、新一輪教育干部任期考核和選聘等活動。教育系統(tǒng)作風、行風建設進一步強化。
黨的建設扎實開展。圍繞全面從嚴治黨要求，繼續(xù)深入落實中央“八項規(guī)定”，積極鞏固“三個專項行動”成果,認真開展“兩學一做”學習教育和“講看齊、見行動”學習討論，集中進行“兩學一做”4+4專項整治。開展學習交流活動20余次，召開教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐朽工作等會議3次。修定權力清單11項，對學校職權范圍進行再厘清、再定位，學校報告黨風廉政事項16件次。發(fā)放《教育系統(tǒng)預防職務犯罪手冊》900余份，簽訂黨風廉政建設責任書46份，辦理回復477件，辦結紀檢監(jiān)察機關和縣群工部等部門轉辦案件77件，黨政紀處分14人，約談61人次。教育系統(tǒng)黨風廉政建設得到進一步加強。
教育保障鞏固提升。安全穩(wěn)定得到加強。組織開展安全演練、校舍校車排查、營養(yǎng)餐安全檢查和校園周邊環(huán)境綜合整治等活動，全年無一例安全責任事故發(fā)生。教育宣傳內(nèi)聚合力，外樹形象，營造良好輿論氛圍。升級改版霍邱教育博客網(wǎng)，制作《霍邱教苑》25期。政府信息公開908條，省、市媒體采用稿件459篇，位居省市前列。后勤保障進一步規(guī)范。開展固定資產(chǎn)專項清查，強化財務監(jiān)管力度，規(guī)范資金使用行為。
學校發(fā)展特色凸顯�；羟褚恢斜辉u為全國禁毒工作先進單位，霍邱二中等4所學校被評為市首屆文明校園。陳埠職高等3所學校通過市首批數(shù)字化示范校園驗收�；羟駧煼兜�2所學校被評為省節(jié)約型公共機構示范單位。長集鎮(zhèn)中心學校等6所學校被評為市“控流”先進單位。曹廟鎮(zhèn)中心學校通過省級信息化試點學校驗收。王截流鄉(xiāng)陳郢學校課改經(jīng)驗在《安徽青年報》專題報道。城關鎮(zhèn)中心小學被評為省優(yōu)秀少先隊集體。范橋鎮(zhèn)中心幼兒園等3所幼兒園被評為市級一類園。多所學校及教師獲新教育實驗全國獎項。
與此同時，完成縣委縣政府部署的爭創(chuàng)省級文明縣城、城南棚戶區(qū)改造、臥陽路征遷、秸稈禁燒、招商引資等中心工作，辦結人大議案、政協(xié)提案40件。雙擁工作獲得優(yōu)秀等次，教育局機關被評為縣級文明單位。教育工會、關工委、勤工儉學、老干部工作、計劃生育、法制建設等方面，均取得良好成績。
這些成績的取得，我們深切感受到離不開縣委、縣政府對教育工作的關懷，深深體會到各級各部門與社會各界對教育工作的傾情支持;這些成績的取得，更離不開教育系統(tǒng)全體同志傾注的心血和付出。在此，我謹代表縣教育局向各級各部門與社會各界表示誠摯的感謝，向辛勤耕耘在教育教學一線的同志們表示崇高的敬意。
在看到成績的同時，要正視當前我縣教育存在的薄弱環(huán)節(jié)，教育發(fā)展整體水平還不高，義務教育均衡任務還十分艱巨，教育發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，教師隊伍結構性矛盾比較突出，教育行風需進一步加強等問題。存在這些困難和問題既有客觀上的原因，也有主觀上的原因，都需要我們在今后的工作中認真研究，改革創(chuàng)新，努力解決。
二、堅定信心，攻堅克難，譜寫教育發(fā)展新篇章
2017年，我們將以黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神為指導，認真貫徹全國、全省教育工作會議精神，堅持穩(wěn)中求進，注重內(nèi)涵，堅持發(fā)展抓公平、安全抓責任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力和人才支持。
2017年，全縣教育工作主要目標是：義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建通過國家驗收;“兩一”入學率保持100%，義務教育學年度鞏固率達到97%以上;初中畢業(yè)生升入高中階段學校比重達到83%以上;職普比更趨合理;高中升學本科達線率、一本達線率超全省平均水平;學前三年和一年入園率高于上年;“三殘”兒童入學率達90%以上。
2017年，全縣教育工作重點是：圍繞“一個中心”，突出“五項重點”，全力做好全年工作。
“一個中心”即：義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建通過國家驗收。我們要緊緊圍繞“義務教育均衡發(fā)展”這一中心，以2月7日副省長謝廣祥視導我縣義務教育均衡發(fā)展工作，以及今天下午召開的推進全縣義務教育均衡發(fā)展動員會會議要求為指導，舉全縣教育系統(tǒng)之力，加快推進義務教育學校辦學條件、管理水平、師資配置、教育質(zhì)量均衡發(fā)展。在組織領導方面，完善組織建設，依照縣政府工作機制，履行教育主管部門、中心學校職責，健全問責機制，壓實主體責任，強化責任追究。在機會均等方面，優(yōu)化城區(qū)及中心小學布局，解決超大班額問題，執(zhí)行省示范高中招生指標比例分配到校，以及小學初中免試就近入學政策，營造公平教育環(huán)境。在經(jīng)費保障方面，加大財政投入，完成全面改薄、標準化建設任務，單列義務教育經(jīng)費財政預算，確保教育經(jīng)費“三個增長”。在師資配置方面，加大師資補充力度，推進教師交流，強化師資培訓，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、職評政策等待遇，均衡師資配置。在管理與質(zhì)量方面，規(guī)范辦學行為，全面落實《義務教育學校管理標準》，確保義務教育在校生年鞏固率達97%以上。
今年，在突出抓好“義務教育均衡發(fā)展”的同時，重點抓好以下五個方面工作。
�、辶⒌聵淙�,提升育人水平，推進全縣教育科學發(fā)展
1.堅持立德樹人根本任務。將社會主義核心價值觀融入課堂、滲透到學科教學及學校管理之中，全面提升學生人文底蘊、科學精神等“核心素養(yǎng)”。強化團組織、少先隊和班主任等德育中堅力量。細化德育內(nèi)容，開展養(yǎng)成教育、法制教育、誠信教育、禮儀教育、“三愛三節(jié)”教育等活動。加強體衛(wèi)藝建設，開展陽光體育運動、學校體育工作年度評估、學生體質(zhì)健康監(jiān)測、校園足球示范校建設;開展預防艾滋病教育、禁毒知識教育、傳染病防控教育等衛(wèi)生知識教育;開展戲曲、國學經(jīng)典等傳統(tǒng)文化進校園活動。進一步加強德育薄弱環(huán)節(jié)建設，關愛留守兒童，關注心理健康教育，辦好家長學校，形成家校合力。
2.切實做到以教育教學為中心。學校各項工作要以教育教學為中心，圍繞“全面提升教育教學質(zhì)量”主線，調(diào)整教學工作策略和思路。把教育教學業(yè)績作為校長績效考核的主要指標，壓實校長主體責任。做好教科研成果評選、獎勵、推廣和應用。加強安徽基礎教育資源應用平臺使用考核，繼續(xù)開展教學業(yè)務督查、教學質(zhì)量監(jiān)測、教學改革及新教育實驗評估、教學成果獎勵等工作。加強對校長、分管教學業(yè)務副校長和教務主任專業(yè)培訓，提升管理能力和水平。有計劃安排骨干教師學習和培訓。舉辦好教師崗位大練兵、教師教學基本功大賽、“一師一優(yōu)課”評選、初中分片教研、名師送教等活動，提高教育教學質(zhì)量。
3.全面深化各學段教學改革。全面貫徹教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》等文件精神，依據(jù)課程標準，堅持質(zhì)量中心，深化教學改革，加強教學督導，提高課堂效率。普通高中圍繞高考改革，針對全國卷加強研討，繼續(xù)深化教學方法改革，促進學生全面發(fā)展。城區(qū)高中要重點研究如何實現(xiàn)減負增效，力爭2017年高考再創(chuàng)佳績;農(nóng)村高中要積極探索聯(lián)合辦學、集團辦學模式，立足校情、挖掘潛能，增強辦學吸引力。初中階段要強化教學工作管理，繼續(xù)開展教學質(zhì)量監(jiān)測、教學督導評估工作。抓好教研團隊，認真總結教學改革經(jīng)驗，借鑒新教育實驗做法，做好初中教學方法改革工作，進一步探索適合縣情、校情的教改之路，提高課堂實效。小學階段深入推進新教育實驗，充分發(fā)揮小教辦職能作用，開展好構建理想課堂、研發(fā)本土課程等特色活動，加強對第三、四批新教育實驗學校指導，做好非新教育實驗學校課改指導工作，并向村小、教學點延伸，提升教學質(zhì)量。
4.大力推進信息技術與教學融合。全縣中小學要全面運用多媒體教學手段，提高師生網(wǎng)上教學資源獲取、信息交流處理能力。組織參與“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”、全省教育教學信息化系列活動，開展電子備課、網(wǎng)絡評課、空間曬(賽)課等。管好用好學校、教師和學生網(wǎng)絡空間。加強信息技術教學應用展演交流，促進優(yōu)質(zhì)教學資源開發(fā)和應用。完善教學管理信息化評估機制，加大管理員培訓力度，提高學校信息化建設和應用水平。
5.提升校園文化育人內(nèi)涵。圍繞義務教育均衡發(fā)展驗收目標任務，加強校園文化建設。加快實施“穿衣戴帽”工程，堅持“一校一品”，做好校園文化的整體設計。顯性文化注重教室、寢室、功能室布置設計，校園環(huán)境亮化美化，力爭有亮點;隱性文化注重校風、教風、學風等制度文化建設，力爭有內(nèi)涵;文體活動注重形式多樣，辦好校園文化藝術節(jié)、讀書節(jié)等系列活動，做好青年志愿者、研學旅行等社團活動，力爭有特色。同時，要做好校園文化建設專項督導評估，組織開展巡回檢查，評選表彰一批文明示范校。
�、娲龠M均衡，提高教育質(zhì)量，加快各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1.繼續(xù)提升學前教育。啟動第三期學前教育三年行動計劃，新建城區(qū)大同路幼兒園，改擴建2所公辦幼兒園。繼續(xù)扶持50所普惠性民辦園。開展第三期園長任職資格及骨干教師業(yè)務培訓工作。加快示范園建設，爭創(chuàng)3所市級示范園，6所縣級一類園，開展示范園與農(nóng)村薄弱園結對幫扶工作。加強幼兒看護點管理及業(yè)務指導，實施動態(tài)監(jiān)管。開展好學前教育宣傳月活動，繼續(xù)做好《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》學習與培訓，規(guī)范辦園，全面提高科學保教質(zhì)量。
2.基本均衡義務教育。今年計劃投入資金2.2億元，用于義務教育均衡發(fā)展工作。以補短增量為重點，新建城關一校南校區(qū)等8所學校，通過劃片招生，就近入學，著力解決占地面積和建筑面積不足問題。加快實施2017年、提前實施2018年改薄項目，裝飾整修372所學校。配備班班通、計算機教室、實驗室等教育裝備，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。通過“帶教、送教、支教”活動，促進校長、教師交流，解決師資均衡問題。實施義務教育學校管理標準，縮小校際差距。
3.全面優(yōu)化普高教育。完善公辦普高教育經(jīng)費保障機制，發(fā)揮資金使用效益�；羟褚恢姓w遷入新校區(qū)，繼續(xù)探索“自主招生”、“合作辦學”等模式，力爭在清華、北大等名校錄取上再突破，吸引優(yōu)質(zhì)生源，彰顯品牌效應。霍邱二中繼續(xù)抓好特色教育及學生社團活動，在確保本科達線率的基礎上爭取一本達線率有較大突破，各農(nóng)村普通高中要做好“控流保學”工作，創(chuàng)新辦學模式，走特色發(fā)展之路。
4.依法規(guī)范民辦教育。廣泛宣傳新修訂的《民辦教育促進法》，加強民辦學校黨的建設。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校對民辦學校屬地管理職責，清理整頓非法辦學機構。嚴格執(zhí)行民辦學校年檢制度，建立民辦學校信息公示和信用檔案制度。加大對民辦學校校舍、接送學生車輛、食品等安全方面的排查和監(jiān)管力度。加強對民辦學校教育教學視導，規(guī)范辦學行為。依法對民辦教育實行分類管理，義務教育階段民辦學校不得營利性辦學。
5.支持發(fā)展其它教育。關心和支持特殊教育，建立送教上門制度，確�！耙蝗艘话浮�，保障殘疾學生接受教育的權利，“三殘”兒童入學率要達到90%以上。豐富和發(fā)展校外教育，強化青少年活動中心內(nèi)涵建設。加快鄉(xiāng)村少年宮建設步伐。
�、绲履懿⒅�，提升整體素質(zhì)，推進隊伍建設優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.多渠道均衡城鄉(xiāng)師資。今年，全縣將補充540名教師，其中義務教育階段補充400名。嚴格控制教師向超編地區(qū)流動，鼓勵教師到缺編學校任教。繼續(xù)推動“三區(qū)人才”支持計劃，鼓勵城區(qū)教師到鄉(xiāng)村薄弱學校支教，規(guī)范管理考核。繼續(xù)加大校際師資交流力度，采取緊缺學科教師走課、支教等形式，切實解決部分學校學科不配套問題。
2.多舉措加強師德師風建設。規(guī)范教師職業(yè)行為，通過豐富多樣的主題活動，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等融入到每位教師準入、培訓和管理中。落實教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設長效機制，加大中小學教師違反職業(yè)道德行為查處力度。
3.多途徑提升教師專業(yè)素質(zhì)。大力推進國家和省市縣鄉(xiāng)村教師支持計劃的實施，健全教師補充機制，并通過定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計劃、開辟“綠色通道”等途徑，解決各級各類學校師資不足問題。加大霍邱縣中小學名師好校長梯級培養(yǎng)力度，評選首批“霍邱名師”、“霍邱好校長”。開展中小學學科帶頭人和骨干教師考核評選，加強名優(yōu)教師選拔培養(yǎng)工作。完善“霍邱縣教育人事管理評審專家?guī)臁�。結合中小學教師崗位大練兵活動，落實好送培送教、國培省培和市縣級骨干教師培訓工作，全面提升教師素質(zhì)與育人水平。
4.多思路強化教師隊伍管理。認真貫徹《霍邱縣教職工崗位管理責任及追究制度》，落實崗位管理校長責任制，實施崗位月報制，不定期進行專項督查清理工作，將督查情況與教師年度考核、學校年度目標管理考核相掛鉤。進一步規(guī)范教職工請銷假審批管理，加強電子考勤平臺建設。繼續(xù)實施全縣中小學教師資格定期注冊，嚴格中小學教師資格認定工作。建立縣域內(nèi)義務教育學校校長教師交流輪崗機制，加強對薄弱學校幫扶。
5.多層面落實鄉(xiāng)村教師待遇。認真落實好農(nóng)村基層和艱苦地區(qū)工作教師生活補貼發(fā)放，規(guī)范獎勵性績效工資分配。繼續(xù)推進中小學教師職稱制度改革工作，加大鄉(xiāng)村學校職稱評聘傾斜力度，實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的崗位結構比例。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，做好鄉(xiāng)村學校從教30年、20年、10年教師的表彰工作。結合第33個教師節(jié)，表彰一批先進個人。實施教師關愛工程，提高職業(yè)幸福感。
�、璐龠M就業(yè)升學，服務大局，推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展
1.改善職教辦學條件。實施好中央現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃，切實提高汽修、數(shù)控、服裝、學前教育等省級示范專業(yè)和實訓基地設施設備配置水平。加強專兼結合的“雙師型”教師隊伍培養(yǎng)和資金支持。加強信息化硬件支撐，注重信息化教學資源庫和虛擬仿真實訓系統(tǒng)建設。
2.全面深化教學改革。注重精細化和人性化管理，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，致力培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術技能人才。積極應對應用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口招生的制度改革，狠抓職對口升學，引導更多學生參加職對口升學考試，精心組織文化課、專業(yè)理論和技能三大考試模塊教學，打通職業(yè)教育升學瓶頸，力爭2017年職對口招生考試取得更好成績。
3.鞏固中職招生規(guī)模。持續(xù)不斷宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟社會發(fā)展及培養(yǎng)多元人才中的特殊地位，積極轉變成才觀念，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。堅持中職招生“一把手”負責制和“一票否決制”,保持中職招生規(guī)模相對穩(wěn)定。
4.加強貧困人口職業(yè)培訓。突出職業(yè)培訓在精準脫貧中的作用，服務全縣脫貧攻堅大局。主動爭取培訓項目，面向貧困戶、新型職業(yè)農(nóng)民、退役軍人等群體，有針對性開展職業(yè)教育培訓，完成社會培訓8000人次。實施語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃，繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。
�、橐�(guī)范管理，搞好各項服務，推進后勤保障綠色發(fā)展
1.加強學校財務管理。學校財務管理要圍繞教育教學中心任務，搞好服務。嚴控“三公”經(jīng)費支出，嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算。嚴禁義務教育階段學校以任何理由舉借新債，杜絕隱形債務滋生。嚴格執(zhí)行《中小學校財務管理制度》和《霍邱縣中小學經(jīng)濟事項定期公示制度》。加大財務從業(yè)人員培訓。杜絕利用食堂違規(guī)列支，嚴禁私設小金庫。
2.完善學校資產(chǎn)管理制度。結合信息化建設，運用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，建立科學的固定資產(chǎn)管理制度，健全固定資產(chǎn)購置審批、驗收管理和保管使用制度。對未登記入賬的固定資產(chǎn)，按程序開展補錄登記入賬工作。規(guī)范食堂財務管理，全面落實“即時消費”。
3.加強學生資助管理工作。落實學前教育、義務教育、中職和普通高中等各階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策。認真落實學生資助工作校長負責制，將學生資助工作納入教育督導和學校目標管理評估指標體系。加強學生資助信息管理系統(tǒng)建設，完善資助對象評審機制。嚴禁弄虛作假，套取國家資助資金等違規(guī)行為。
4.切實做好營養(yǎng)改善計劃工作。創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造工作條件，大力推進學生營養(yǎng)餐進食堂工作，努力提高食堂供餐比例，逐步實現(xiàn)學生營養(yǎng)餐由企業(yè)供餐轉為食堂供餐。嚴把食品采購、驗收、儲存、加工、留樣等關口，積極推進學生營養(yǎng)餐大宗食材縣級政府統(tǒng)一招標采購工作。加強對學生營養(yǎng)改善計劃實施過程的監(jiān)管，健全防控機制，確保食品安全和資金安全。繼續(xù)做好企業(yè)供餐招標采購、監(jiān)管等工作。
三、不忘初心，砥礪前行，打造實干興教新環(huán)境
�、迤鞄悯r明抓好四項建設。狠抓黨建工作不放松。主動看齊，自覺行動，認真落實《準則》《條例》，嚴明黨的紀律，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅定不移向黨中央看齊。緊跟中央、省、市壓實“兩個責任”工作步伐，強化理論學習，不斷提升“四種意識”。嚴格黨的組織生活制度，認真落實“3會1課”制度，深入學習黨的路線方針政策和決議，積極創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，切實抓好新常態(tài)下黨建工作。深化黨風廉政建設不手軟。教育局機關講垂范，基層學校講看齊。進一步壓實中央“八項規(guī)定”，加大信訪審查力度，促進標本兼治，加強懲防體系建設，強化權力制約和監(jiān)督，緊盯“四風”苗頭，嚴查“庸、懶、散”現(xiàn)象和發(fā)生在群眾身邊的不正之風，保持反腐高壓態(tài)勢，筑牢教育干部拒腐防變思想道德防線，進一步營造風清氣正育人環(huán)境。強化機關效能和作風建設不懈怠。大力提倡勤儉節(jié)約，旗幟鮮明反對鋪張浪費。簡化考評審批程序，提升機關效能。明晰辦事流程、辦事時限、履職責任、監(jiān)督和獎懲措施，著力提高辦事效率，打造優(yōu)質(zhì)行政服務窗口。強化校長隊伍建設不動搖。依照“七項制度”，進一步落實校長第一責任人的責任。實施新一輪干部任期考核和選聘工作，加強校長隊伍崗位管理，嚴格請銷假制度。加大校長培訓力度，提高校長隊伍整體素質(zhì)，提高為師生服務的滿意度。
�、媲袑嵶龊脤W校安全穩(wěn)定工作。嚴格按照安全工作“一崗雙責、失職追責”的要求，牢固樹立“紅線意識”和“底線思維”，切實保障師生安全。積極開展安全“一月一主題”宣傳教育、學校法制報告會等活動，提高安全意識。扎實推進安全管理，定期舉辦消防、地震應急疏散演練。強化部門協(xié)作，加強飲食衛(wèi)生安全和學生接送車輛安全管理。健全災害性天氣預警機制，建立學校安全管理班級日報制。集中力量對校園重要區(qū)域、重點領域安全巡查，及時排查安全隱患。抓好信訪穩(wěn)定工作，完善突發(fā)公共事件應急預案，切實做好社會風險穩(wěn)定評估，及時化解矛盾。繼續(xù)做好校方責任險投保工作，減輕學校風險負擔，維護校園和諧穩(wěn)定。
�、鐝娀逃鷳B(tài)建設。進一步規(guī)范辦學行為。堅持依法治教，依法治校。嚴格規(guī)范考試管理和學籍管理，加強中小學教材、教輔資料管理使用。堅決治理教師違規(guī)校外兼職兼課和有償補課、辦班、亂推銷等違反職業(yè)道德行為。健全教育督導評估和質(zhì)量監(jiān)測制度，進一步發(fā)揮責任督學職能。進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。堅持教育系統(tǒng)定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)匯報制度，加強與相關部門協(xié)調(diào)合作。繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動，增強家校溝通與互動。改進學校工會工作，發(fā)揮教代會議事、監(jiān)督職能。進一步加強關工委工作，強化家庭教育，做好教育系統(tǒng)“慈善一日捐”活動。健全教育系統(tǒng)計劃生育工作長效機制，積極協(xié)助計生部門落實國家計劃生育新政策。做好精準扶貧、雙擁、老干部等工作。進一步加大教育宣傳力度。強化宣傳陣地建設，集約化管理霍邱教育網(wǎng)，通過微博、微信和手機版，拓寬宣傳渠道。辦好《霍邱教苑》欄目，開展教育博文論壇、優(yōu)秀教育新聞評選和讀刊用刊系列活動。加強宣傳通訊員培訓，加大宣傳器材投入，提高全縣教育宣傳水平。加強新聞外宣工作，強化百姓暢言等網(wǎng)絡輿情監(jiān)管處置，樹立良好教育形象。
同志們，2017年是推進全縣教育均衡發(fā)展的攻堅之年，抓好全年工作意義重大。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，擼起袖子，鼓足干勁，為辦好人民滿意教育做出新貢獻!
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