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領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源的關(guān)系

時(shí)間:2024-10-24 22:01:51 藹媚 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源的關(guān)系

  領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率的能力,比較常見的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方法包括CEO12篇領(lǐng)導(dǎo)力提升、EMBA及EDP項(xiàng)目等。下面是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源的關(guān)系,僅供參考,大家一起來看看吧。

領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源的關(guān)系

  領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源的關(guān)系

  最開始說到,領(lǐng)導(dǎo)力是與人有關(guān)的學(xué)問,原因就在這里。這個(gè)道理,溫伯格在《技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)之路》中的表述更加清楚:

  所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是創(chuàng)造出一個(gè)環(huán)境,提升其他人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力,讓每個(gè)人都能發(fā)揮出更大的能力,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

  既然領(lǐng)導(dǎo)力與人有關(guān),身為領(lǐng)導(dǎo),就不能不了解與人有關(guān)的知識(shí)。如果我們把“人完成任務(wù)的能力”粗略地成為“人力資源”,那么,人力資源有幾種特性,是其它類型的資源所不具備的,值得領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。

  第一種特性是,人力資源的輸出是不穩(wěn)定的。

  計(jì)算機(jī)每秒的計(jì)算量是穩(wěn)定的,驢一天拉磨的圈數(shù)是固定的,泉水一天出產(chǎn)的水量也是相對(duì)穩(wěn)定的;但人力資源不是這樣,人力資源的輸出受多種因素的影響。如果員工失戀了或者家人去世了,他可能每天都來上班,但上班的效率為零。當(dāng)然,這只是極端的情況,但人的情緒和狀態(tài),確實(shí)會(huì)極大地影響人力資源的輸出。

  為了保證人力資源輸出的穩(wěn)定,就必須保證下屬的情緒和狀態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定。首先,要盡量保證工作的自發(fā)自愿性,一個(gè)人是作為積極進(jìn)取的公司職員,還是作為被迫勞作的農(nóng)場(chǎng)奴隸,其生產(chǎn)效率絕對(duì)是有天壤之別的。在分配工作時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量考慮下屬的興趣、意愿,最糟糕的情況,就是讓下屬去做他非常排斥的事情,這樣幾乎不可能有好的收效,第一個(gè)需要反思的就是領(lǐng)導(dǎo)自己。其次要保證下屬的情緒穩(wěn)定,平時(shí)注意營(yíng)造積極樂觀的工作氛圍,并注意觀察其他人的情緒,如果發(fā)現(xiàn)波動(dòng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解、撫慰。最后,要建立信任,尤其是對(duì)喜歡多想的下屬,如果沒有建立足夠穩(wěn)定的信任機(jī)制,任何一點(diǎn)小變化、小波動(dòng),都可能嚴(yán)重影響他的情緒;如果讓下屬信任你對(duì)他的一貫態(tài)度,對(duì)他的工作的一貫態(tài)度,就可以避免此類問題的發(fā)生。

  第二種特性是,人力資源是具有持續(xù)成長(zhǎng)性的。

  要升級(jí)計(jì)算能力,你可能需要升級(jí)計(jì)算機(jī);要燒更多的水,你可能需要更多的電,更多的煤。但是要完成更多更復(fù)雜的任務(wù),公司給你的資源和人力編制,并不會(huì)有同步的增長(zhǎng)。另一方面,大多數(shù)員工也有對(duì)自身發(fā)展的期望。培養(yǎng)下屬持續(xù)成長(zhǎng),就可以解決以上兩個(gè)問題。

  要保持人力資源的持續(xù)成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)必須花很多的心思。一方面,根據(jù)未來的目標(biāo),有計(jì)劃地培養(yǎng)、儲(chǔ)備人才,以便用有限的資源,解決更多的問題。另一方面,也需要為下屬考慮學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路。我們?cè)谡衅笗r(shí),面試者經(jīng)常會(huì)說“希望能多學(xué)東西”,但是很多人并沒有培養(yǎng)出自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣和能力,然而如果公司沒有給他“學(xué)到東西”的感覺,他又會(huì)對(duì)工作和公司失望。所以身為領(lǐng)導(dǎo),往往必須為下屬擬定一系列的學(xué)習(xí)發(fā)展步驟,并持續(xù)實(shí)施,這樣既可以不斷提供給下屬學(xué)習(xí)的成就感和滿足感,又可以培養(yǎng)出符合公司業(yè)務(wù)需要的,能力更強(qiáng)大更全面的員工;蛟S也正因?yàn)槿绱耍@锊耪f:“卓越的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)帶領(lǐng)人們?nèi)サ剿麄儜?yīng)該去的地方”。

  第三種特性是,人力資源的轉(zhuǎn)移很快。

  這里說的“轉(zhuǎn)移”,是指員工的流動(dòng)。員工的流動(dòng)會(huì)給業(yè)務(wù)的開展造成非常嚴(yán)重的影響——我想,再也沒有什么消息,比在準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的前夜聽到業(yè)務(wù)骨干離職,令領(lǐng)導(dǎo)沮喪的吧。

  員工的流動(dòng)是不可避免的,但身為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)當(dāng)將其穩(wěn)定在可控的范圍之內(nèi)。通常,員工會(huì)留在某個(gè)公司,有兩個(gè)原因:第一是覺得自己的工作有希望,第二是覺得公司有希望;而且,兩種希望有相當(dāng)?shù)闹睾稀5怯行﹩T工的“希望”很明確,有些員工的“希望”只是“有希望的感覺”而已;另一方面,員工對(duì)于“公司的希望”,其實(shí)是沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解的全面和細(xì)致的。所以,身為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)當(dāng)盡量向下屬闡明公司的希望所在,并且照顧到員工的希望——對(duì)“希望”很明確的員工,要努力尋找他的希望與公司的希望的重合地帶;對(duì)“希望”不那么明確的員工,應(yīng)當(dāng)從公司的角度出發(fā),結(jié)合其個(gè)人特點(diǎn),具體化并不斷強(qiáng)化這種“期望”,得到員工的認(rèn)可。如果員工的期望與公司的期望完全絕緣,找不到太多共同點(diǎn),則應(yīng)當(dāng)盡早選定后備力量,以防下屬離職給自己的工作造成困擾。

  提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效法則

  1、蓋子法則

  一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力越低,限制其發(fā)揮的蓋子所處的位置就越低,也就是潛力越低。相反,則越高。辦事效率=成功程度 *領(lǐng)導(dǎo)力。 成功程度,是有個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)能力決定的,當(dāng)成功程度達(dá)到一定程度以后,上升空間就有限了,要想提升整體辦事效率,就需要靠領(lǐng)導(dǎo)力起作用。所以領(lǐng)導(dǎo),需要站得高,站的遠(yuǎn),努力提升蓋子高度,將團(tuán)隊(duì)帶上新的高度。

  2、影響力法則

  真正的領(lǐng)導(dǎo)地位,是無法被授予、指認(rèn)、委派的,真正的領(lǐng)導(dǎo)地位,來自個(gè)人的影響力。領(lǐng)導(dǎo)力一種隱形的能力,追隨、敬仰、信服,自發(fā)的內(nèi)心認(rèn)可。職位無法造就領(lǐng)導(dǎo)者,職位僅僅是靜態(tài)的標(biāo)簽而已,相反,領(lǐng)導(dǎo)者可以成就職位,只要是領(lǐng)導(dǎo)者,一定會(huì)有職位匹配,并且能賦予職位本應(yīng)該有的甚至更大的權(quán)利和能量。領(lǐng)導(dǎo)力,只有在追隨者那里得到證明。

  判斷一個(gè)人是否具有領(lǐng)導(dǎo)力的方法:處于沒有客觀/主觀約束的環(huán)境中(無利益捆綁),如果能夠調(diào)動(dòng)所有人自發(fā)的做事,則具備領(lǐng)導(dǎo)力,所謂的在無形中,能夠不自覺的控制別人的手段,與其說控制,不如說別人內(nèi)在的自愿認(rèn)可和服從。衡量領(lǐng)導(dǎo)力的真正尺度,就只有影響力。

  3、過程法則

  自我發(fā)展和不斷提升自身的技能水平,是領(lǐng)導(dǎo)者的保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要要求。成功的領(lǐng)導(dǎo)者都是善于學(xué)習(xí)的,這種學(xué)習(xí)過程,是持續(xù)不斷的,是自我約束和堅(jiān)持不懈的。過程往往比結(jié)果更重要,因?yàn)檫^程做好了,自然會(huì)有好的結(jié)果,但是好的結(jié)果不一定過程中得到了什么。

  過程法則,會(huì)有幾個(gè)階段:

  1,不知道你不知道,無知無視自身的差距;

  2、知道自己需要知道,有意識(shí),但無方向;

  3、知道自己不知道,有意識(shí),也知道需要提升的能力;

  4、我知道,我成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),知道并針對(duì)性提升學(xué)習(xí);

  5、因?yàn)槲抑溃?變?yōu)橐环N技能應(yīng)用到實(shí)際中。

  人生的成功秘訣,就是時(shí)刻做好準(zhǔn)備,等待機(jī)會(huì)到來。

  4、導(dǎo)航法則

  領(lǐng)導(dǎo)者就是看的比別人多,看的比別人遠(yuǎn),在別人看到之前看到的人。“斯托克代爾悖論”描述,你必須堅(jiān)信自己能夠獲得最后的勝利,同時(shí),你又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)中最嚴(yán)酷的事實(shí)。這正是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者每天需要面對(duì)和處于的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。任何人都能駕船掌舵,但只有領(lǐng)導(dǎo)者才能設(shè)定航線。善于引領(lǐng)方向的領(lǐng)導(dǎo)人者,才有能力把人們帶往任何目的地。領(lǐng)導(dǎo)者是出謀劃策者,普通人是執(zhí)行者。

  5、增值法則

  指的是領(lǐng)導(dǎo)者為其他人提升價(jià)值,而非自己本身。領(lǐng)導(dǎo)力的底線,不在于我們自己能夠走多遠(yuǎn),在于我們能夠讓別人走多遠(yuǎn)。當(dāng)真正重視他人的時(shí)候,我們?cè)黾恿怂说膬r(jià)值。當(dāng)使自己成為更加令人欽佩的人時(shí),我們?cè)黾恿怂说膬r(jià)值。當(dāng)知道別人重視什么并且努力做到時(shí),我們?cè)黾恿怂说膬r(jià)值。

  6、根基法則

  信任對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說,是重中之重,信任是領(lǐng)導(dǎo)力的根基,是凝聚整個(gè)組織的粘合劑。領(lǐng)導(dǎo)者通過一貫的工作能力,親和力和優(yōu)良品格贏得信任。品格是信任的根基,信任是領(lǐng)導(dǎo)力的根基,這就是根基法則的精髓。

  7、尊重法則

  人們通常愿意追隨比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者。其實(shí)也可以認(rèn)為是敬仰法則。

  領(lǐng)導(dǎo)者贏得別人的尊重的6個(gè)方面:

  1)天生的領(lǐng)導(dǎo)才能

  2)尊重他人

  3)勇氣

  4)成功

  5)忠誠(chéng)

  6)為他人增加價(jià)值

  8)直覺法則

  領(lǐng)導(dǎo)者要有一定的直覺性,但是這種直覺,可能會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者的一種無形的能力,只可意會(huì),不可言傳。直覺在一定程度上,約等于經(jīng)驗(yàn)。你是一個(gè)怎樣的人,就決定了你用怎樣的眼光看待周圍的世界。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該充滿希望,積極向上,感恩,樂觀。領(lǐng)導(dǎo)者的直覺會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)閱歷的提升,而更加準(zhǔn)確。天生才能和習(xí)得的技能共同創(chuàng)造出一種以博識(shí)為基礎(chǔ)的直覺,使得領(lǐng)導(dǎo)方面的難題在領(lǐng)導(dǎo)者面前迎刃而解。想要獲得成功的領(lǐng)導(dǎo)者要最大限度地利用每一份資產(chǎn)和子淵,從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的利益。首先要有牌(資源積累匯聚),其次要用好牌(利用、調(diào)配),最好要保存好牌(人才挽留激勵(lì))。

  9、吸引力法則

  你是怎樣的人,你就吸引怎樣的人來追隨你,這就是吸引力法則。俗稱:物以類聚,人以群分。如果你覺得你所吸引的人原本應(yīng)該更優(yōu)秀,那就到了你應(yīng)該提高自己能力的時(shí)候了。同理于蓋子法則。

  10、親和力法則

  得人之前必先得其心,領(lǐng)導(dǎo)者需要會(huì)打感情牌。自信+真誠(chéng)。不要一味的自我陶醉,滔滔不絕,要聊對(duì)方感興趣的話題,做傾聽者。俗話說,引領(lǐng)自己,要用腦,引領(lǐng)別人,要用心。

  11、核心圈法則

  領(lǐng)導(dǎo)者的潛力是否能發(fā)揮,取決于核心成員的素質(zhì)。也就是說,真正起作用的是領(lǐng)導(dǎo)者的核心圈。如果核心成員都很有能力,那么領(lǐng)導(dǎo)者就能產(chǎn)生巨大的影響。如果不然,再優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,也無所作為。這個(gè)是核心圈的精髓。

  12、授權(quán)法則

  有安全感的領(lǐng)導(dǎo)者才會(huì)授權(quán)予人,領(lǐng)導(dǎo)者足夠強(qiáng)大和自信。你要壓力別人,自己也必然會(huì)隨之降低。如果你這么做,就失去了提升他們的機(jī)會(huì)。別人低,則無自身提拔的力量。別人強(qiáng),根據(jù)尊重法則,你會(huì)讓自己更加強(qiáng)大來帶領(lǐng)他們。人才是否能發(fā)揮潛能,取決于領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)能力。

  如果一位領(lǐng)導(dǎo)者不能或者不愿授權(quán)給他人,就等于是在整個(gè)機(jī)構(gòu)內(nèi)制造了許多障礙,讓能力出色的人無法跨越。障礙持續(xù)太久,就會(huì)使人們放棄努力,或轉(zhuǎn)而投向另一個(gè)允許他們成長(zhǎng)成才的地方。路線:培養(yǎng)他人-》代替自己-》自己升華。

  13、鏡像法則

  領(lǐng)導(dǎo)者樹立好榜樣之后,他們的下屬就會(huì)跟著模仿他們的行為從而取得成功。這就是鏡像法則。不要企圖要求下屬完成自己都無法完成的事情。領(lǐng)導(dǎo)者必須要成為夢(mèng)想家。你的領(lǐng)導(dǎo)水平越高,你的工作就越多是關(guān)于預(yù)見未來的事情。領(lǐng)導(dǎo)者通過對(duì)愿景的有效示范把鏡像變成了現(xiàn)實(shí)。親力親為,成為榜樣,同步思想,共同付諸行動(dòng)。

  14、接納法則

  人們先接納領(lǐng)導(dǎo)者,然后接納他描繪的愿景。領(lǐng)導(dǎo)者先找到目標(biāo),然后才找到一群追隨者。而普通者先找到領(lǐng)導(dǎo)者,然后才認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)。

  15、制勝法則

  所有成功的領(lǐng)導(dǎo)者都具有一個(gè)特質(zhì),就是他們不能接受失敗。為了取得成功,他們費(fèi)盡心思地策劃,然后動(dòng)員每一個(gè)人力物力實(shí)現(xiàn)它。永不認(rèn)輸,調(diào)動(dòng)資源,集眾人智慧,取得成功。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者在壓力下最能發(fā)揮潛力,而使他們的內(nèi)在特質(zhì)得以展現(xiàn)。心理素質(zhì),抗壓能力大小決定了領(lǐng)導(dǎo)者的偉大程度。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者總能為他的團(tuán)隊(duì)找到致勝之道。這就是制勝法則。

  制勝三要素:目標(biāo)+人+教練。教練就是領(lǐng)導(dǎo)者,在人中潛移默化,達(dá)成目標(biāo)。所有實(shí)踐“制勝法則”的領(lǐng)導(dǎo)者都相信,他們不成功絕不罷休,因此他們沒有退而求其次的計(jì)劃。這樣的信念,支撐著他們繼續(xù)奮斗下去。只爭(zhēng)最好的信念。

  16、動(dòng)勢(shì)法則

  動(dòng)勢(shì)法則:信心+能量+激情。能看到或者已經(jīng)取得的勝利的勢(shì)頭。外因:推波助瀾。創(chuàng)造動(dòng)勢(shì),并讓他不斷發(fā)展強(qiáng)大是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。

  17、優(yōu)先次序法則

  領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該走出那些他們感到舒適的領(lǐng)域,而去那些可以發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域。如果有人可以做你手中的工作,而且能做到你八成的水平,那么你就應(yīng)該交給他們?nèi)プ,成為“拇指?guī)則”。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得忙碌不一定等于成就,授權(quán),將更多的精力用到別人無法做的事情上。不忙碌,也就是不要全部鋪開,要專注在重要的幾件事情上,要提升專注力。

  18、舍得法則

  出色領(lǐng)導(dǎo)的精髓,就是犧牲。有舍才有得。成功領(lǐng)導(dǎo)者懂得犧牲各種次要的東西,以便更專心致力于那些主要的,這就是“舍得法則”的內(nèi)涵。同理于優(yōu)先次序則。“舍”,舍掉不重要的東西方面!暗谩,得到重要有價(jià)值的事物。領(lǐng)導(dǎo)就意味著犧牲。

  19、時(shí)機(jī)法則

  掌握時(shí)機(jī)與善用策略同樣重要。時(shí)機(jī)通常決定成功與否。在錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)即使決策是正確的也不能成功。領(lǐng)導(dǎo)者如果一再表現(xiàn)出他缺乏良好的判斷力,哪怕犯的不過是些小錯(cuò)誤,人們還是會(huì)覺得,如果繼續(xù)接受這個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo),那才是真正的錯(cuò)誤。溫斯頓丘吉爾說過,每個(gè)人的生命中都會(huì)有那特別的一刻,在這一刻他要破繭而出。如果能掌握這特別的時(shí)機(jī),他就能完成一生的使命,這使命乃是造物主單單為他而設(shè)的。在這樣的時(shí)刻,他嘗到了偉大的滋味,而這也是他一生中最美的巔峰時(shí)刻。

  把握好的時(shí)機(jī),會(huì)猶如颶風(fēng)一般,推向高潮,如果沒有好的時(shí)機(jī),事情總是舉步維艱。有時(shí)我們會(huì)灰心對(duì)自己的能力喪失信心,但有可能這個(gè)不是本質(zhì),本質(zhì)也許是時(shí)機(jī)未到。但是要始終時(shí)刻準(zhǔn)備好,一旦時(shí)機(jī)到來,可以100%完全抓住并掌控好。

  20、爆炸性倍增法則

  培養(yǎng)追隨者,得到相加的效果,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,得到倍增的效果。如果發(fā)展自我,你會(huì)獲得個(gè)人成功,如果發(fā)展團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)會(huì)取得進(jìn)步。如果發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者,組織會(huì)獲得爆炸性增長(zhǎng)。培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)展最下層的20%, 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)展最優(yōu)秀的20%。 培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,專注有人的弱點(diǎn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,專注于人的長(zhǎng)處。培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,一視同仁,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,因人而異。培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,在一般人身上花費(fèi)時(shí)間,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,在人才上投資時(shí)間。培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,以加法方式成長(zhǎng),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,以乘法方式成長(zhǎng)。培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者,只影響到身邊常接觸的人,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,影響力擴(kuò)及甚遠(yuǎn)。如果有管理梯隊(duì),則會(huì)有爆炸性增長(zhǎng)機(jī)會(huì),也會(huì)做管理傳承,如果沒有,則為最底層一線管理者,管好團(tuán)隊(duì),挖掘管理人才儲(chǔ)備。要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者唯一的辦法就是使自己成為更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。

  21、傳承法則

  一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的長(zhǎng)久價(jià)值,由其繼承者決定。人生的意義,在于影響其他生靈。物的傳承和影響能力遠(yuǎn)小于人。

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