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會(huì)計(jì)繼續(xù)教育新規(guī)帶來(lái)的變化和影響
2017年開(kāi)始,會(huì)計(jì)從業(yè)證從?嫉郊磳⑷∠,不少人一直關(guān)注著這一變化對(duì)于行業(yè)的影響以及會(huì)計(jì)繼續(xù)教育政策的最新變化。隨著財(cái)政部日前印發(fā)了《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》,這一問(wèn)題有了初步答案。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育新規(guī)帶來(lái)的變化和影響的知識(shí),歡迎閱讀。
會(huì)計(jì)繼續(xù)教育新規(guī)帶來(lái)的變化和影響
新的繼續(xù)教育規(guī)定有什么具體變化?對(duì)于會(huì)計(jì)繼續(xù)教育相關(guān)的各方機(jī)構(gòu)和人員有什么影響?根據(jù)我們對(duì)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育規(guī)定(2013年版)與《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》的對(duì)比,解讀如下:
根據(jù)以上變化的對(duì)比研讀,認(rèn)為在會(huì)計(jì)證取消以后,國(guó)家對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的重視程度沒(méi)有減弱,而是提升到了更高一層次。
1、原來(lái)只要24個(gè)學(xué)分就能通過(guò),現(xiàn)在必須得90個(gè)學(xué)分!足以可見(jiàn)財(cái)政部對(duì)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的重視。
面對(duì)90個(gè)學(xué)分,不少會(huì)計(jì)人可就犯難了,以前24個(gè)學(xué)分都很難取得,如今90個(gè)學(xué)分可如何是好?別急,新規(guī)對(duì)于其他形式的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)也是提高了不少,原來(lái)通過(guò)一科會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,折算為24學(xué)分,現(xiàn)在可以折算為60學(xué)分?磥(lái)這90學(xué)分也不是很難拿到手。
有的小伙伴會(huì)問(wèn),我參加今年的中級(jí)考試,我一次三門都通過(guò)了的話,豈不是有180分了?那我今年用90分,明年再用90分可以嗎?
答案是當(dāng)然不可以,新政明確規(guī)定,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分,均在當(dāng)年度有效,不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。
2、會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育情況,將作為報(bào)考上一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的重要條件
新規(guī)第三十二條:用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制,把會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)。
會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況,應(yīng)當(dāng)作為聘任會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報(bào)評(píng)定上一級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的重要條件。
這是新規(guī)增加的內(nèi)容,相當(dāng)于把繼續(xù)教育上升到一個(gè)新的高度,以后會(huì)計(jì)升職加薪、考取會(huì)計(jì)職稱證都必須要參加繼續(xù)教育,單位招聘條件中也會(huì)加上一條“必須參加繼續(xù)教育”的字樣,“繼續(xù)教育”儼然成為從事會(huì)計(jì)工作的新“門檻”了。
3、沒(méi)有取得證書的會(huì)計(jì)從業(yè)人員,也要參加繼續(xù)教育
新規(guī):
第三十七條 本規(guī)定所稱的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員,包括:
(一)持有會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書的會(huì)計(jì)人員;
(二)持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書且從事會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)人員;
(三)其他從事會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)人員。
舊規(guī):
會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的對(duì)象是取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員。取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員,應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開(kāi)始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分。
劃重點(diǎn)!繼續(xù)教育的對(duì)象有了重大的改變,不管是否持有會(huì)計(jì)證,只要從事會(huì)計(jì)工作都需要參加繼續(xù)教育,可見(jiàn)新規(guī)更接地氣、更全面,也為會(huì)計(jì)行業(yè)提供了一定保障。
新規(guī)涵蓋七大方面
《征求意見(jiàn)稿》共8章39條,主要從總體要求、明確管理體制、規(guī)定內(nèi)容與形式、實(shí)行學(xué)分管理、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)管理、師資與教材建設(shè)、監(jiān)督與檢查等7個(gè)方面進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育管理。
繼續(xù)教育情況將與晉升等掛鉤
《征求意見(jiàn)稿》強(qiáng)調(diào)了對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的監(jiān)督與管理。
其中提出,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育經(jīng)考試或考核合格后,應(yīng)當(dāng)在3個(gè)月內(nèi)持相關(guān)證明材料向所屬繼續(xù)教育管理部門辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記。
值得注意的是,《征求意見(jiàn)稿》提出,用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制,把參加繼續(xù)教育情況作為其考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)。同時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況,應(yīng)當(dāng)作為聘任會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報(bào)評(píng)定上一級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的重要條件。
但是,這份《征求意見(jiàn)稿》主要面向各省級(jí)財(cái)政部門和中央有關(guān)部門等征求意見(jiàn),截止日期為2017年7月6日。因此,我們能獲取的實(shí)用信息還是很少的,只能說(shuō)等到《會(huì)計(jì)法》修訂之后,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育才會(huì)有更全面、更務(wù)實(shí)的規(guī)定。
通過(guò)以上的對(duì)比分析可以看出,繼續(xù)教育新規(guī)跟舊規(guī)相比有了很大的改變,新規(guī)更接底氣,方式更靈活,要求更嚴(yán)格。陜西會(huì)計(jì)培訓(xùn)指出,雖然新規(guī)目前只是征求意見(jiàn)稿,但如果沒(méi)有大的變動(dòng),這應(yīng)該就是最終版了,還沒(méi)有繼續(xù)教育的同學(xué)們可要抓緊最后的時(shí)間了進(jìn)行繼續(xù)教育了!
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