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漫談如何學(xué)會計從業(yè)-會計分錄的趣用
2016年會計從業(yè)資格考試報名正在火熱進行中，小伙伴們有沒有緊張感?感覺到學(xué)習(xí)的樂趣了嗎?其實學(xué)習(xí)會計從業(yè)不僅能拿到證書，還有各種妙用，會計知識無處不在，下面為大家介紹《會計基礎(chǔ)》知識點——“會計分錄”的趣用。
會計分錄的趣用
會計分錄：指對某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)標(biāo)明其應(yīng)借應(yīng)貸賬戶及其金額的記錄，簡稱分錄。
更直接的理解，就是從哪里來到哪里去的事情。
借方可以看作經(jīng)濟利益的流向，“錢”是形成資產(chǎn)了，還是花掉了，還是分配給股東了。
貸方可以看作企業(yè)經(jīng)濟利益的來源——“錢”是股東投的，還是借來的，還是自己銷售掙的。
趣味問題
有3個人去投宿，三人房一晚30元，三人每人掏了10元，湊夠30元交給老板，后來老板說今天優(yōu)惠只要25元就夠了，拿出5元讓服務(wù)生退還給他們，服務(wù)生偷藏了2元，然后把剩下3元給了那三個人，每人分到1元，這樣一開始每人掏了10元，現(xiàn)在又退回1元，每人只花了9元，3個人每人9元，3*9=27元+服務(wù)生藏的2元=29元，還有1元去了哪里?
用分錄來解釋
把3人當(dāng)作會計主體：
1、交房費：
借：房租費用——30元
貸：庫存現(xiàn)金——30元
2、退還3元房費時：
借：庫存現(xiàn)金——3元
貸：房租費用——3元
此時，借方余額=庫存現(xiàn)金3元+房租費用27元，貸方余額=庫存現(xiàn)金30元，借貸平了;而伙計私藏的2元已經(jīng)包含在27元之內(nèi)。
把老板和伙計當(dāng)作會計主體：
1、收房租費用：
借：庫存現(xiàn)金——30元
貸：租房收入——30元
2、退還房屋費用總共是3元
借：租房收入——3元(5-2)
貸：庫存現(xiàn)金——3元
此時，借方余額=現(xiàn)金27元，貸方余額=租房收入27元，借貸相等。
我們注意到：
現(xiàn)金27元=(老板的25元+伙計2元)為什么會出現(xiàn)29元和30元的差異呢?答案就是，把3人當(dāng)作會計主體，伙計的現(xiàn)金2元代替3人的現(xiàn)金3元計入了3人的借方;而事實上這2元應(yīng)該計入貸方之中(現(xiàn)金25元+2元+3元)。30元的去向是，3人的3元+老板25元+伙計2元。
以上會計分錄的趣味運用只是從這個角度說明，會計無處不在，分錄無處不在。會計是商業(yè)經(jīng)濟活動以會計方式表達(dá)出來的語言。且此種語言就是不同企業(yè)，千變?nèi)f化的通用語言。就如同日常交流的普通話一樣，讓自己表達(dá)自己的意思，也讓別人懂得自己的意思。(讓企業(yè)自己用這個語言表達(dá)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，同時讓相關(guān)者看清楚企業(yè)的經(jīng)營)。那么會計分錄就是此語言表達(dá)的載體。
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