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會(huì)計(jì)從業(yè)資格證重要嗎
01早些年會(huì)計(jì)證是不需要考的,如果你做會(huì)計(jì),就去財(cái)政部門申請(qǐng)一個(gè)會(huì)計(jì)證;后來(lái)改成會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的就不用考試,不是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的就要考會(huì)計(jì)證,到2005年后,即使是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的也要考試了,起先考一門,后來(lái)考三門。
說(shuō)實(shí)在的,我教了20多年的會(huì)計(jì),現(xiàn)在會(huì)計(jì)證考試我看不懂,考試過(guò)程中有幾個(gè)問(wèn)題我無(wú)法理解:
第一:考試的目的是什么?如果說(shuō)是因?yàn)殚T檻準(zhǔn)入原因,其實(shí)只要將要考試的內(nèi)容對(duì)外公布,會(huì)了就能考出,不會(huì)就考不出,這樣促使大家學(xué)習(xí)要掌握的知識(shí)就可以。
第二:考試的定位是什么?考試一般有兩種,一種是理論考核,一種是實(shí)踐考核,如果是理論考核,會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的人大可以不需要考試,如果是實(shí)踐考核,無(wú)紙化考試絕對(duì)是無(wú)稽之談。
第三:考核不考的區(qū)別在哪里?很多人沒(méi)有考出來(lái),不是因?yàn)樗讲恍校菦](méi)有背,特別是財(cái)經(jīng)法規(guī)部分,簡(jiǎn)直就是咬文嚼字,文字游戲,即使考出來(lái)了,也沒(méi)有掌握,和沒(méi)有考出的同學(xué)相比區(qū)別不大。
02啰嗦了半天,再回到會(huì)計(jì)證本身來(lái),為什么要會(huì)計(jì)從業(yè)資格證?它到底是準(zhǔn)入門檻,還是水平堅(jiān)定證書,估計(jì)會(huì)計(jì)法在制定的時(shí)候,考慮會(huì)計(jì)這個(gè)崗位的技能性很強(qiáng)和崗位很重要的原因造成的。那么有沒(méi)有會(huì)計(jì)證真的重要嗎?
首先看行政事業(yè)單位,因?yàn)榫幹粕婕罢锌,有時(shí)候還有可能發(fā)生找一個(gè)不會(huì)做會(huì)計(jì)出納的人代替一下,有會(huì)計(jì)持證上崗制度,不能代替了,我想說(shuō)的是那是以前,現(xiàn)在財(cái)經(jīng)法規(guī)越來(lái)越嚴(yán),哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也不愿意冒險(xiǎn)將一個(gè)不懂專業(yè)知識(shí)的人放在會(huì)計(jì)和出納崗位,因?yàn)榉韶?zé)任需要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),領(lǐng)導(dǎo)這是將自己往火坑里推。所以現(xiàn)在行政事業(yè)單位即使沒(méi)有會(huì)計(jì)證也不影響現(xiàn)在的會(huì)計(jì)事業(yè)。
再看企業(yè)單位,現(xiàn)在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),大家都倡導(dǎo)專業(yè)的人做專業(yè)的事,有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愿意找一個(gè)不懂會(huì)計(jì)的人做會(huì)計(jì)呢?既然懂了,有沒(méi)有證重要嗎?
所以會(huì)計(jì)證有沒(méi)有,需不需要是表面現(xiàn)象,關(guān)鍵在于社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)證作用的一種認(rèn)知變化,在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),考證是主流,而忽視了真正技能的培養(yǎng)制度,像我這樣,有幾十個(gè)證書,偏偏最主要的證教師證我倒反而沒(méi)有,而我恰恰在教師這個(gè)崗位技能最高,和我一樣的人很多,國(guó)家取消資格證就是取消這些行業(yè)的準(zhǔn)入門檻,準(zhǔn)確地講是制度的準(zhǔn)入門檻,因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)走到今天這一步,企業(yè)需要的不是制度的準(zhǔn)入門檻,而應(yīng)該是市場(chǎng)的準(zhǔn)入門檻了,很多企業(yè)的市場(chǎng)銷售人員、技術(shù)開發(fā)人員沒(méi)有資格證,但企業(yè)需求照樣將東郭、東施之流擋在大門之外。
03如果有一天會(huì)計(jì)從業(yè)資格證真的取消了,對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)有什么影響呢?
第一:考試經(jīng)濟(jì)會(huì)下行,特別是在線的網(wǎng)絡(luò)教育受影響比較大,現(xiàn)在考證時(shí)代,很多學(xué)校已經(jīng)不在意學(xué)生能力的培養(yǎng),而是將學(xué)員培養(yǎng)成應(yīng)試人才,很多人將會(huì)計(jì)課程當(dāng)成語(yǔ)文在教,會(huì)計(jì)證取消后,這些教師和這些學(xué)校會(huì)被市場(chǎng)淘汰。
第二:會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育會(huì)加強(qiáng),沒(méi)有從業(yè)資格證,意味著會(huì)計(jì)人員要想在企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作,單純依靠證書不行了,需要有真本事、硬技能,而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)知識(shí)更新的特別快,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求越來(lái)越高,促使企現(xiàn)有的財(cái)務(wù)自發(fā)去學(xué)習(xí),提高自己的技能。
第三:會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍會(huì)呈現(xiàn)多元化地變化,一些有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的非會(huì)計(jì)專業(yè)人士會(huì)進(jìn)入到會(huì)計(jì)行業(yè)來(lái),他們有管理經(jīng)驗(yàn)、或者有其他經(jīng)驗(yàn),只要能將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和他們的其他經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,很快成為優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員。
第四:會(huì)計(jì)人員的工作方式會(huì)發(fā)生變化,會(huì)計(jì)人員會(huì)最終從現(xiàn)在繁雜的會(huì)計(jì)工作中解放出來(lái),簡(jiǎn)單的憑證輸入、賬本登記和常規(guī)的報(bào)表編制中跳出來(lái),將精力轉(zhuǎn)向和業(yè)務(wù)結(jié)合,規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)、防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、做好信息提供、合理籌劃稅收等財(cái)務(wù)管理工作中來(lái)。對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō),綜合知識(shí)的需求會(huì)很大。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證如果取消,意味著會(huì)計(jì)證書時(shí)代的結(jié)束,但又預(yù)示著會(huì)計(jì)技能時(shí)代的開始,在這個(gè)偉大的變更時(shí)代來(lái)臨時(shí)候,你做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)有的會(huì)計(jì)人員,你們已經(jīng)上了這個(gè)行業(yè)的車,就不能中途掉隊(duì)!不管這個(gè)消息是真是假,但將來(lái)的變革是實(shí)實(shí)在在的。
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