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如何鍛煉口才交際能力

時(shí)間:2024-02-02 10:31:47 衍祥 口才交際 我要投稿
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如何鍛煉口才交際能力

  人人都想成為交際圈中受歡迎的一位,讓人注意到,可是沒(méi)有好的交際口才,你就難以與人打好交道,這就需要你好好鍛煉口才了。鍛煉自己的交際口才,你就能更好地與他人溝通,下面小編來(lái)告訴你如何鍛煉口才交際能力吧。

如何鍛煉口才交際能力

  鍛煉口才交際能力方法

  鍛煉口才交際方法1、善用禮貌語(yǔ)言

  在交際中,禮貌的人與態(tài)度總能讓人感到愉悅,講禮貌是很重要的。你要學(xué)會(huì)妥善運(yùn)用禮貌的語(yǔ)言,多說(shuō)“請(qǐng),請(qǐng)問(wèn),謝謝,您好,失陪,再會(huì)......”等詞語(yǔ),這是對(duì)別人的尊重,也是你禮貌的體現(xiàn)。

  鍛煉口才交際方法2、真誠(chéng)說(shuō)話

  人世間最美好的事情莫過(guò)于真、善、美,只要你通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出你的真誠(chéng)、善良,相信沒(méi)有人會(huì)拒絕與你交往,所以,學(xué)會(huì)真摯地表達(dá)你的想法與情感吧,不要說(shuō)假話,不要夸大其詞,不要吞吞吐吐。

  鍛煉口才交際方法3、理性溝通

  人往往會(huì)受情緒影響而做錯(cuò)事,說(shuō)錯(cuò)話,嚴(yán)重者更會(huì)釀成不可挽回的大錯(cuò)。為避免自己說(shuō)錯(cuò)話,你就要學(xué)會(huì)理性溝通,時(shí)刻不要讓負(fù)面情緒沖昏頭腦。

  鍛煉口才交際方法4、耐心傾聽(tīng)

  在交際中,你不妨多多充當(dāng)傾聽(tīng)者,向他人表示出你的耐心、專(zhuān)注、真誠(chéng),讓人感到你是可靠的,值得交往的。傾聽(tīng)中,你可以不時(shí)給予對(duì)方一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句答允,拉近彼此間的距離。切忌心不在焉,態(tài)度散漫。

  鍛煉口才交際方法5、學(xué)會(huì)幽默

  交際中,適當(dāng)?shù)挠哪苁箽夥崭谇,還有助消除彼此間的陌生感。但是幽默中有大學(xué)問(wèn),你的幽默最好是內(nèi)容高雅,因地制宜的,避免廢話過(guò)多,言語(yǔ)中冒犯了他人。還有,注意幽默有度,莫令自己成了一個(gè)不知分寸的小丑。

  鍛煉口才交際方法6、冷靜自信

  一個(gè)人的應(yīng)變能力反映著他的機(jī)智和聰明,一旦碰到意外的變故,要能表現(xiàn)出高度的冷靜和強(qiáng)烈的自信,甚至伴以適當(dāng)?shù)奈⑿Γ@是一種強(qiáng)者姿態(tài)。只有這樣,才能使自己在冷靜中產(chǎn)生急智,發(fā)揮自己敏捷的思維能力和語(yǔ)言應(yīng)變能力。也只有這樣,才能擺脫困境,化險(xiǎn)為夷,化拙為巧,收到理想的意外的效果。如果情緒過(guò)分激動(dòng)或緊張,只會(huì)抑制自己的思維活動(dòng),使自己陷入不利的境地。

  鍛煉口才交際方法7、注意積累

  語(yǔ)言應(yīng)變要求具備較高的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。一個(gè)人如果文化修養(yǎng)好,對(duì)各種事物都有所了解和掌握,再加上語(yǔ)言表達(dá)方式靈活,詞匯豐富,那么他講起話來(lái)一定會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)時(shí)就能做了到游刃有余,應(yīng)付自如。

  鍛煉口才交際方法8、轉(zhuǎn)換話題

  日常用語(yǔ)中,許多詞語(yǔ)表達(dá)的概念沒(méi)有明確的界限,常常存在一定的多義性和模糊性,利用詞語(yǔ)的這一特性,就可以把話題中的某些要領(lǐng)轉(zhuǎn)換成與它相近的另一個(gè)概念,避開(kāi)原先的話題,也可以避免尷尬。例如“老”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中注釋就有17種念義,以“老”字打頭的詞組148個(gè),這就給這方面的話題轉(zhuǎn)換提供了廣闊的余地。

  五大交際口才訓(xùn)練方法

  你的交際不夠成功,可能是因?yàn)榭诓挪粔蚝,?dāng)你提高了交際口才,你會(huì)更受歡迎。如何才能在交際圈中游刃有余,答案是你要提高交際口才,以下有五大交際口才訓(xùn)練方法能助你交際更成功。

  1、提高膽量

  有交際的機(jī)會(huì),你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂(lè),而是放開(kāi)身心,走進(jìn)人群,學(xué)會(huì)如何與人攀談,訓(xùn)練你的膽子

  2、參與討論

  當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場(chǎng)合時(shí),你可以加入,融入其中,與他人來(lái)一場(chǎng)討論。你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要 沉默寡言,好的口才能力會(huì)在討論過(guò)程中鍛煉出來(lái)如何提升自己的交際口才能力口才交際。

  3、閱讀口才類(lèi)書(shū)籍

  利用空閑的時(shí)間,多閱讀一些口才類(lèi)書(shū)籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí),你不僅要多讀口才類(lèi)的書(shū)籍,還要涉獵其他學(xué)科的書(shū)籍,這樣有助你積累談資呢!

  4、多敘述

  你可以多運(yùn)用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過(guò)有趣的文章,這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力。

  5、說(shuō)話簡(jiǎn)潔、具體

  在交際中,切忌說(shuō)話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),令自己說(shuō)話簡(jiǎn)潔、具體,使對(duì)方能迅速獲取你想表達(dá)出來(lái)的信息,提高交談效率。

  提高口才交際能力的方法

  1、思維訓(xùn)練

  思維與口語(yǔ)的表達(dá)有著很重要的關(guān)系,嘴巴在講,大腦在想,相輔相成、互為作用,因此,在練習(xí)交際口才之前,不單只是說(shuō)就可以。

  2、知識(shí)與表達(dá)的訓(xùn)練

  再能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)得都是空話,聽(tīng)眾肯定不愛(ài)聽(tīng),因此,豐富的知識(shí)能開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,然后再慢慢的開(kāi)口學(xué)著表達(dá)。

  3、對(duì)著鏡子訓(xùn)練

  單單依賴知識(shí)積累來(lái)提高交際口才,是件困難的事,一邊積累豐富的知識(shí),一邊訓(xùn)練口才能力,這才能提高交際口才能力,可對(duì)著鏡子練習(xí)。

  4、多和朋友聊聊天

  這也是交際口才很重要的一部分,再能說(shuō),關(guān)鍵時(shí)候怯場(chǎng),一樣沒(méi)有用,平時(shí)多和朋友交流,這樣可以提高生活閱歷和見(jiàn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)口才交際作用

  1、人際關(guān)系的處理能力

  交際口才好,才能擁有好的處理能力,說(shuō)話也能撥動(dòng)人們的心弦,這就說(shuō)明了交際口才的重要性之一。

  2、交際口才是潤(rùn)滑劑

  好的交際口才,無(wú)疑就是人際關(guān)系處理的潤(rùn)滑劑,也是人生成功的重要因素。

  3、交際口才舉足輕重

  現(xiàn)代人如今需要掌握的技能中,就包括了:口才或溝通能力,這可見(jiàn)交際口才已經(jīng)到了舉足輕重的地步。

  4、交際口才好在社交中能如魚(yú)得水

  交際口才好的人,可以從談話中測(cè)定對(duì)方的意圖,從中了解到對(duì)方,并與他建立友誼,因此,好的交際口才會(huì)讓你在社交中如魚(yú)得水。

  口才的訓(xùn)練方法

  1、想象訓(xùn)練

  想象訓(xùn)練就是用大腦的想象來(lái)進(jìn)行口才表演的過(guò)程。比如,你可以想象自己正處在某個(gè)場(chǎng)合,正在跟某個(gè)人交談或發(fā)表演說(shuō),那么,你該說(shuō)些什么?用什么樣的語(yǔ)氣?用什么樣的神情姿態(tài)?還有,對(duì)方會(huì)說(shuō)什么樣的話?針對(duì)對(duì)方的話,你該有什么樣的反應(yīng)?等等。所有這些,你都不妨在腦子里好好設(shè)計(jì)一下,并把它作為一個(gè)設(shè)計(jì)方案存在腦子里。日后,當(dāng)你遇到相同或類(lèi)似的場(chǎng)合時(shí),你就可以把自己的“設(shè)計(jì)方案”拿出來(lái)運(yùn)用了。你腦子里的設(shè)計(jì)方案越多,越是能在各種不同的場(chǎng)合應(yīng)付自如。而且,在你即將進(jìn)行一場(chǎng)講演或作一次交談之前,進(jìn)行這種想象訓(xùn)練,尤其有效。所謂“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!彪m然事情的發(fā)展不可能完全合乎自己的想象,但有備而來(lái),肯定比完全依賴隨機(jī)應(yīng)變好。

  2、 模擬訓(xùn)練

  模擬訓(xùn)練也可稱之為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。即面對(duì)假想的聽(tīng)眾發(fā)表講演或交談。就像部隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)時(shí)向假想的敵人發(fā)起進(jìn)攻一樣,要力求逼真,才能檢驗(yàn)和提高技術(shù)水平。在模擬訓(xùn)練時(shí),一言一笑,一舉一動(dòng),都要像面對(duì)真的聽(tīng)眾一樣,力求完美。有不完善的地方,就進(jìn)行調(diào)整,并反復(fù)練習(xí),直到能自己滿意為止。只有這樣,在真正面對(duì)聽(tīng)眾時(shí),才不會(huì)出現(xiàn)難以補(bǔ)救的錯(cuò)誤。這是一種極能鍛煉講演才干的好方法,古今中外的口才大師們都曾運(yùn)用過(guò)這種地方。

  3、 有意識(shí)訓(xùn)練

  有意識(shí)訓(xùn)練,是一種具有理想性的、目標(biāo)性的鍛煉模式!拔乙鲆粋(gè)演說(shuō)家”;“我要在三年內(nèi)登上講壇”;“我要克服生理上的障礙,練,練,練……”這種有意識(shí)的鍛煉,就是要制定計(jì)劃,積極行動(dòng),到大庭廣眾中去大膽講演,到會(huì)議上去大膽發(fā)言,到人群中滿懷熱情地宣講。即使講演失敗,遭人嘲笑,也不氣餒,而是更加堅(jiān)定地向目標(biāo)進(jìn)擊。

  4、 下意識(shí)訓(xùn)練

  下意識(shí)訓(xùn)練是相對(duì)有意識(shí)訓(xùn)練而言的。這是一種最普遍的鍛煉模式,幾乎每個(gè)人都在不自覺(jué)地進(jìn)行著。日常生活中和工作中的談話、問(wèn)答、匯報(bào)、討論會(huì)上的發(fā)言、因任務(wù)或職務(wù)的報(bào)告、講演、論辯等等,都是屬于這種鍛煉模式。這種模式,是沒(méi)有什么目標(biāo)和追求的,不受時(shí)間、空間限制,也是單位價(jià)值最小的一種模式。然而,它是有效的模式。以部隊(duì)為例,由于部隊(duì)的思想政治工作和各種政治活動(dòng)、行政活動(dòng)比較多,官兵們講話的機(jī)會(huì)也比較多。有的人初到部隊(duì)時(shí)極不善于言談,在班務(wù)會(huì)上發(fā)個(gè)言都困難。然而隨著時(shí)間的推移,講話機(jī)會(huì)的增多,這張嘴也慢慢地磨練出來(lái)了。幾年以后,再笨嘴笨舌的人,也能把大道理、小問(wèn)題講得一套一套的。當(dāng)然,下意識(shí)訓(xùn)練要受環(huán)境的限制,顯得比較被動(dòng)。能變“下意識(shí)”為“有意識(shí)”,充分利用各種講話的機(jī)會(huì),就能化被動(dòng)為主動(dòng),使自己的口才提高得更快。

  5、 群體訓(xùn)練

  群體訓(xùn)練是在多人聚會(huì)的場(chǎng)合進(jìn)行的,這種場(chǎng)合的交談對(duì)那些口才不怎么好的人是很有好處的:

  其一,可以在傾聽(tīng)別人的談話時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,將別人好的東西變?yōu)樽约旱恼洳?其二,在自己發(fā)言之前,有充分的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思,想好了才說(shuō),可以避免面對(duì)單獨(dú)一個(gè)人時(shí)冷場(chǎng)的尷尬;其三,講得不好時(shí),別人的談話能遮掩自己的過(guò)失。也就是說(shuō),其他人的注意力很快會(huì)被另一個(gè)人的談話所吸引,而不會(huì)集中在你的過(guò)失上,你的“蠢話”也不會(huì)給自己帶來(lái)過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)?傊,多參加群體活動(dòng)對(duì)自己是很有好處的,不但能鍛煉口才,還有增進(jìn)和他人之間的友誼,何樂(lè)而不為?

  6、個(gè)體訓(xùn)練

  個(gè)體訓(xùn)練,就是單獨(dú)一個(gè)人鍛煉,特別是那些在眾人面前練習(xí)講演的初學(xué)者,是一種值得采用,并已廣為采用的好模式。它是一種避免怕“出丑”、怕出“洋相”、怕“難為情”的好方法。它不受時(shí)間和空間的限制,一分鐘、一秒鐘、一句話、一個(gè)動(dòng)作,都可以在自己認(rèn)為適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合隨時(shí)隨地訓(xùn)練。既可以在野外練,也可以在家里練。當(dāng)練習(xí)到一定程度后,自己認(rèn)為有點(diǎn)“像樣”時(shí),再轉(zhuǎn)到公眾中去鍛煉,直到可以“放飛”。

  7、 徒手訓(xùn)練

  徒手訓(xùn)練的方式如同訓(xùn)練新兵出操。立正、稍息、報(bào)數(shù)、齊步、正步、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等分解動(dòng)作的訓(xùn)練,你可以請(qǐng)人指導(dǎo),跟人示范,一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué),或一種種表情學(xué),邊學(xué)邊糾正,或邊教邊示范,這樣極有利態(tài)勢(shì)藝術(shù)水平的提高。

  8、 輔具訓(xùn)練

  輔具訓(xùn)練與徒手訓(xùn)練相反,是借助于技術(shù)性的器具進(jìn)行鍛煉的一種模式。如對(duì)著鏡子或使用錄像機(jī)糾正各種不正確的姿態(tài)。眼睛應(yīng)如何掃視、直視、點(diǎn)視,如何逼視、怒視:如何轉(zhuǎn)身,兩手如何安放,揮舞手臂時(shí)的角度、力度和速度如何恰到好處:站立講演時(shí)身體的站法、角度怎樣才適當(dāng);口型及臉部表情怎樣自然,喜怒哀樂(lè)的感情運(yùn)用,形象是否逼真等等。訓(xùn)練語(yǔ)音、聲調(diào),可借助于錄音機(jī),將自己的朗讀、演講錄下來(lái),再播放出來(lái)自己聽(tīng)聽(tīng),你的口齒清楚不清楚,咬字準(zhǔn)確不準(zhǔn)確,音質(zhì)好不好,聲調(diào)動(dòng)不動(dòng)聽(tīng),高低快慢,抑揚(yáng)頓挫運(yùn)用得恰如其分,與演說(shuō)的感情要求合不合拍,等等。用輔具進(jìn)行鍛煉,是講演家們常用的手段。如德穆斯芬借助于大自然中的有聲條件進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練,借助于鏡子糾正嘴形;我國(guó)的孫中山、肖楚女等對(duì)鏡訓(xùn)練:里根借助于錄像機(jī)、錄音機(jī)進(jìn)行態(tài)勢(shì)和語(yǔ)音訓(xùn)練,都是屬于輔助工具。以上八種訓(xùn)練方法,每個(gè)人都可以根據(jù)自身的具體情況,有選擇地使用一種方法,或?qū)⑵渲械膸追N綜合起來(lái)運(yùn)用,相信每位立志成為口才高手的朋友,經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力,一定能夠?qū)⒆约旱目诓潘教嵘叫碌母叨取?/p>

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