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考博面試過(guò)程與技巧大放送
一些同學(xué)在初試復(fù)試前見(jiàn)過(guò)導(dǎo)師,或者已經(jīng)很熟悉他了,于是以下的文字,送給那些不熟悉相關(guān)情況,而顯得更無(wú)助的人。
大部分的同學(xué),在初試和復(fù)試之間的時(shí)間,或者面試中,才會(huì)第一次見(jiàn)到導(dǎo)師,眼見(jiàn)著數(shù)個(gè)淵博或者半淵博的教授們一排坐在面前,就象面前立著一排大書(shū)柜,而且他們還會(huì)隨便從這個(gè)書(shū)柜上的任意一本書(shū)上的任意一頁(yè)來(lái)問(wèn)你一個(gè)任意的問(wèn)題。
有一點(diǎn)緊張,對(duì)不對(duì)?
沒(méi)關(guān)系,我會(huì)盡力告訴一點(diǎn)點(diǎn)我所知道的,或許能幫助你些什么。
1:面試之前的時(shí)間。
在之前的1到2個(gè)星期,最好在下了復(fù)試線之后,就立刻和導(dǎo)師電話聯(lián)系。
電話號(hào)碼在各個(gè)院系辦公室都可以查到。
先說(shuō)清楚你的名字,告訴他你已經(jīng)通過(guò)分?jǐn)?shù)線了,現(xiàn)在很多情況都不是很明白,問(wèn)了相關(guān)復(fù)試程序問(wèn)題以后,就談?wù)勀銓?duì)該專業(yè)的愛(ài)好程度,與關(guān)注程度,你看了些什么書(shū),現(xiàn)在為了復(fù)試還該多看些什么等等。
如果他語(yǔ)氣很友善與平和,那么最后詢問(wèn),是否能上門拜訪,希望仔細(xì)了解相關(guān)情況,他答應(yīng)了是最好的。
上門拜訪的時(shí)候,適當(dāng)?shù)乃鸵恍┬〉亩Y品,導(dǎo)師給你講課也很辛苦,何況是未來(lái)的導(dǎo)師,一點(diǎn)小小的禮品是應(yīng)該的,不要很貴重的東西(如果你和他都沒(méi)有不良企圖的話),一些水果等就好了。
所做的這一切,都是為了加深導(dǎo)師對(duì)你的了解與印象。
在這個(gè)過(guò)程中,如果你在學(xué)術(shù)上,專業(yè)上很牛,那你就多談專業(yè)方面的事情,如果,你不是特別牛,你最好象他表示你對(duì)該專業(yè)極大的熱情與希望今后跟隨于他的愿望,畢竟面試的人很多,他往往能印象深刻的不多,這樣能非常深刻的加重他對(duì)你的了解。
2:注意
服裝要簡(jiǎn)單樸素干凈,要象個(gè)實(shí)在的學(xué)生樣子。
一定要表現(xiàn)的穩(wěn)重大方,千萬(wàn)要謹(jǐn)慎,對(duì)自己不了解的事情,不要胡夸亂吹,也不要隨便貶低誰(shuí),或者負(fù)面的評(píng)價(jià)誰(shuí)。千萬(wàn)不要夸夸其談。
我父親曾有一個(gè)很年輕的學(xué)生,剛剛當(dāng)副教授,那一年第一次招研究生,該男生面試前上門拜訪他,第一句話就是:**老師啊,你們系那些老教授怎么不招生,你怎么年輕卻招啊。或許他不過(guò)想表示對(duì)該老師年輕有為的贊揚(yáng),可是那個(gè)老師認(rèn)為這是對(duì)他的不削,認(rèn)為他沒(méi)有帶研究生的能力。剛好那個(gè)男生有是?,而且排名中間,于是復(fù)試就沒(méi)通過(guò),而收了一個(gè)筆試分比他低的人。
還有一個(gè)真實(shí)的例子,導(dǎo)師問(wèn)他:你最近看了什么書(shū)啊。他說(shuō)我看了***。
導(dǎo)師再問(wèn):相關(guān)內(nèi)容的書(shū)你還看過(guò)誰(shuí)寫的呢?
我看了****,不過(guò)那本太差勁了,比不上我看的前一本,于是數(shù)落一通,以表示他對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題如何如何深刻的評(píng)價(jià)。誰(shuí)知道,那本書(shū)正是該教授去世了的導(dǎo)師寫的,而且是他審的稿。
于是~~~~~?傊褪堑谝挥∠蟛缓昧。
一定要作到謙虛,再謙虛,多談對(duì)導(dǎo)師學(xué)術(shù)聲明的仰慕與崇拜。之前最好多找些導(dǎo)師寫的文章來(lái)看,可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜索,一旦你對(duì)他的學(xué)術(shù)
方向和重點(diǎn)研究問(wèn)題很了解,那,你就上定了!
關(guān)于今年復(fù)試中的筆試,各個(gè)專業(yè)不同,在這里就不細(xì)說(shuō)了。
那些對(duì)該專業(yè)課不熟悉的人,在這么短的時(shí)間里要想復(fù)習(xí)好,就主要把握該書(shū)本的脈絡(luò),比如每一個(gè)章節(jié)的前言和綜括介紹等等(文科)。
現(xiàn)在談?wù)劽嬖嚠?dāng)天。
一般分為外語(yǔ)口試和專業(yè)口試2門,
上午外語(yǔ)口試,一般是以系為單位舉行。
下午專業(yè)口試,一般是以專業(yè)為單位舉行。
1:外語(yǔ)口試。
A。口試?yán)蠋煛?/p>
一般面試的老師都是該系外語(yǔ)比較牛的老師,象武大這樣的重點(diǎn)大學(xué),每個(gè)院系都有很多老師送去國(guó)外的大學(xué)當(dāng)一到2年的交流學(xué)者,所以有不少老師外語(yǔ)都相當(dāng)好,就算他們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不好,至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力,而且,聽(tīng)力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語(yǔ)能力如何。
我們系去年面試的是2個(gè)從哈佛回來(lái)的年輕老師,一個(gè)西裝革履正坐著,一個(gè)抽著煙翹二郎腿的半躺在我們面前提問(wèn)。一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)口語(yǔ),一個(gè)稍微差一點(diǎn),不過(guò)提的問(wèn)題很雕琢。
B?谠囘^(guò)程。
一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的,自己寫好背好,大概500字左右,說(shuō)2到3分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說(shuō)的很流利,這樣能給他一個(gè)好的印象。一般包括這樣的內(nèi)容:名字,原來(lái)畢業(yè)院校,你平時(shí)的愛(ài)好興趣等,現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè),你為什么報(bào)考該專業(yè),你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣,對(duì)當(dāng)前該業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。
考試常常會(huì)包括其他一些內(nèi)容,當(dāng)然是專業(yè)方面的,如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒(méi)時(shí)間問(wèn)你別的問(wèn)題了:P,而且一下子說(shuō)了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。
除了自我介紹,他們一般會(huì)考專業(yè)問(wèn)題。
形式不同,一些老師是直接問(wèn)一些問(wèn)題,如果他剛好研究你那個(gè)方向,你就慘烈一點(diǎn)點(diǎn)了,因?yàn)樗麑?duì)自己不太了解的本系專業(yè),不會(huì)問(wèn)太多,如果與你同行,那就問(wèn)的更專業(yè)一點(diǎn),他當(dāng)然比你 了解的多,而且還是英文!常常會(huì)有同學(xué)聽(tīng)不懂他提的問(wèn)題,我們系當(dāng)年是這樣的,在你進(jìn)考場(chǎng)之前,就每個(gè)人發(fā)一篇全英文的文章,有時(shí)候不同專業(yè)會(huì)發(fā)不同的文章,你稍稍準(zhǔn)備一下之后,走到他面前,就必須上交那個(gè)稿子,然后你把文章用英文復(fù)述一遍,他再就該文章問(wèn)你一些問(wèn)題,和閱讀理解差不多。如果之前你的自我介紹做的比較長(zhǎng)比較詳細(xì),每個(gè)人考試時(shí)間又有限,那么他就問(wèn)不了多少問(wèn)題了?傊@2個(gè)哈佛海歸派問(wèn)的問(wèn)題是比較難得,一堆專業(yè)詞匯,我聽(tīng)懂了大半,然后不給他再提問(wèn)的機(jī)會(huì),抓了2個(gè)題目就說(shuō)了一通,大概是因?yàn)槲易晕医榻B做的很成功,于是得了A :P
C:要注意的問(wèn)題。
千萬(wàn)要準(zhǔn)備,不要盲目就上場(chǎng),主要是準(zhǔn)備自我介紹,對(duì)本專業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落背一背,這樣當(dāng)他問(wèn)到涉及該問(wèn)題的時(shí)候,你就可以把準(zhǔn)備好的用上。
千萬(wàn)不要對(duì)老師一個(gè)勁的提問(wèn),我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)女生,她口語(yǔ)還不錯(cuò),可是把口試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì),不斷和老師爭(zhēng)執(zhí)和提問(wèn),或許讓老師很沒(méi)有面子吧,聽(tīng)說(shuō)某些老師對(duì)她有些須意見(jiàn)?傊庹Z(yǔ)很牛的人,尤其是自認(rèn)為很牛的人,不要在考場(chǎng)上炫耀,要知道考官見(jiàn)過(guò)的牛人多了。一句一句說(shuō)完自己的觀點(diǎn),稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。專業(yè)口試 請(qǐng)見(jiàn)下節(jié)分解。
經(jīng)過(guò)了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語(yǔ)口試以后,一身的冷汗在春風(fēng)里吹干了,去食堂找口吃的,下午便是專業(yè)面試了。
同志們,可要警惕了……教授們即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不會(huì)輕易放過(guò)你,一來(lái)為的是客觀選拔國(guó)家人才,二來(lái)亮亮該專業(yè)的功底深淺,總之會(huì)讓你知道這個(gè)研,是不好上的。
當(dāng)然了,某些專業(yè)的面試很好混過(guò),既然好混,在此便是不說(shuō)。
不過(guò),凡是還是預(yù)計(jì)難了的打算,萬(wàn)一遇上個(gè)超級(jí)無(wú)敵大學(xué)究,也好過(guò)關(guān)。
據(jù)我所知,一般的教授去面試以前,心中還是事先稍微打了腹稿的,而且,大范圍看來(lái),專業(yè)面試也會(huì)有一定的規(guī)律可循。
1:題目范圍——知道與不知道的。
關(guān)于考問(wèn)的專業(yè)問(wèn)題,不會(huì)問(wèn)的太難太刁鉆,但是,就算他問(wèn)的問(wèn)題簡(jiǎn)單,在你的問(wèn)答里也可以挑出許多毛病。所以還是要記得第一集里我說(shuō)的,千萬(wàn)不要胡亂擴(kuò)展吹夸,對(duì)自己不了解的東西,一定要抱以謹(jǐn)慎的態(tài)度。
如果他問(wèn)的問(wèn)題你實(shí)在不知道,也不要慌張,更不要胡扯一通的亂解釋,只說(shuō):這個(gè)問(wèn)題我目前還欠研究,雖然現(xiàn)在不了解,但是上研以后,一定跟隨老師好好把這個(gè)問(wèn)題鉆研清楚。表示雖然現(xiàn)在你有不足,但是你今后會(huì)非常勤奮。在中國(guó),態(tài)度問(wèn)題,總是第一位的:P
2:題目范圍——聯(lián)系實(shí)際關(guān)注熱點(diǎn)。
很多老師喜歡問(wèn)一些很實(shí)際的問(wèn)題,尤其是經(jīng)濟(jì)管理等聯(lián)系實(shí)際緊密的專業(yè)。
也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題,比如美伊戰(zhàn)事。
當(dāng)然了,學(xué)院派還是居多,會(huì)抓理論不放,但絕對(duì)不會(huì)是很少見(jiàn)的。
3:基本范例問(wèn)題——對(duì)教授的采訪報(bào)告。
A:為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè),以及今后的打算。所以最好稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的研究計(jì)劃很簡(jiǎn)單的那種,比如你喜歡的感興趣的方向。
如果你是跨專業(yè)考的,請(qǐng)問(wèn)你以前的相關(guān)專業(yè)課程,請(qǐng)闡述和現(xiàn)在專業(yè)的聯(lián)系與對(duì)你以后研究的影響等等。
B:對(duì)于你所報(bào)考的專業(yè),你曾看過(guò)什么著名的書(shū),作者,成書(shū)的朝代或者時(shí)間,書(shū)的編目方式,以及該本書(shū)的主要學(xué)術(shù)思想,有哪一條對(duì)你印象最為深刻,并請(qǐng)簡(jiǎn)單闡述。
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