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中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

時(shí)間:2024-10-04 01:39:45 計(jì)算機(jī)等級(jí) 我要投稿
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中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。下面是關(guān)于中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名,歡迎參考!

中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)是通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。

  該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有:電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、算法設(shè)計(jì)與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗、移動(dòng)計(jì)算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特色

  計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速。

  按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學(xué)科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向。至今已覆蓋所有二級(jí)學(xué)科課程。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力,高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析,增加計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué),增加離散數(shù)學(xué)的課時(shí),并在計(jì)算機(jī)后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線(xiàn)。更重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)比重,注重自主性實(shí)踐環(huán)節(jié),上機(jī)實(shí)踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)知識(shí)綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

  計(jì)算機(jī)學(xué)科的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面:

  運(yùn)算速度快。計(jì)算機(jī)內(nèi)部的運(yùn)算是由數(shù)字邏輯電路組成的,可以高速準(zhǔn)確地完成各種算術(shù)運(yùn)算。當(dāng)今計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)算速度已達(dá)到每秒萬(wàn)億次,微機(jī)也可達(dá)每秒億次以上,使大量復(fù)雜的科學(xué)計(jì)算問(wèn)題得以解決。例如:衛(wèi)星軌道的計(jì)算、大型水壩的計(jì)算、2 4小時(shí)天氣預(yù)報(bào)的計(jì)算等,過(guò)去人工計(jì)算需要幾年、幾十年,如今用計(jì)算機(jī)只需幾天甚至幾分鐘就可完成。

  計(jì)算精確度高?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,需要高度精確的計(jì)算。計(jì)算機(jī)控制的導(dǎo)彈之所以能準(zhǔn)確地?fù)糁蓄A(yù)定的目標(biāo),是與計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算分不開(kāi)的。一般計(jì)算機(jī)可以有十幾位甚至幾十位(二進(jìn)制)有效數(shù)字,計(jì)算精度可由千分之幾到百萬(wàn)分之幾,是任何計(jì)算工具所望塵莫及的。

  邏輯運(yùn)算能力強(qiáng)。計(jì)算機(jī)不僅能進(jìn)行計(jì)算,還具有邏輯運(yùn)算功能,能對(duì)信息進(jìn)行比較和判斷。計(jì)算機(jī)能把參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)、程序以及中間結(jié)果和最后結(jié)果保存起來(lái),并能根據(jù)判斷的結(jié)果自動(dòng)執(zhí)行下一條指令以供用戶(hù)隨時(shí)調(diào)用。用戶(hù)可以根據(jù)需要,事先設(shè)計(jì)好運(yùn)行步驟與程序,計(jì)算機(jī)十分嚴(yán)格地按程序規(guī)定的步驟操作,整個(gè)過(guò)程不需人工干預(yù)。

  存儲(chǔ)容量大。計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)器具有記憶特性,可以存儲(chǔ)大量的信息。這些信息,不僅包括各類(lèi)數(shù)據(jù)信息,還包括加工這些數(shù)據(jù)的程序。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)趨勢(shì)

  1、從總體上講,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才總需求量沒(méi)有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。

  2、企業(yè)是吸納人才的主力。隨著國(guó)有企業(yè)改革步伐加大,對(duì)高新技術(shù)人才、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長(zhǎng)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20以上,迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),成為吸收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。加入WTO,外國(guó)資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè)。

  3、教師職業(yè)倍受青睞.2002年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6,高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,需要大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才.2001年全國(guó)高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來(lái)工資增幅最大的職業(yè)之一.2000年全國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)師范生有79.35的畢業(yè)生到各類(lèi)學(xué)校任教,非師范生從事教育工作的也占到10.38,教師職業(yè)越來(lái)越熱。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  銷(xiāo)售或者技術(shù)支持:主要跟客戶(hù)打交道,跟商人沒(méi)什么區(qū)別。技術(shù)還會(huì)學(xué),但就是點(diǎn)皮毛,用來(lái)跟客戶(hù)“涂龍”用。工作壓力大,但是如果業(yè)績(jī)好,收入上升得很快。這類(lèi)人員還是很需要得。本科生原則上就能應(yīng)付。但這幾年招碩士得也越來(lái)越多了。

  產(chǎn)品開(kāi)發(fā):主要就是譯碼。國(guó)內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個(gè)。電信行業(yè),金融行業(yè)什么都有。還有就是在外企做測(cè)試和普通開(kāi)發(fā)。本科生有個(gè)2,3千。碩士有個(gè)4, 5千。如果進(jìn)外企,做這行可以給到8千以上。這個(gè)需求還是很大的。不過(guò)都是廉價(jià)勞動(dòng)力。國(guó)企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩(wěn)定,工作壓力比起做銷(xiāo)售小很多。

  研究:這個(gè)至少得是碩士畢業(yè)?梢粤粜.(dāng)老師,或者去微軟研究院這樣真有作研究,還有就是進(jìn)中科院計(jì)算所或者軟件所的。這個(gè)總體數(shù)量比較小。很多有研究潛質(zhì)的人去了國(guó)外。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  我國(guó)從事計(jì)算機(jī)工作的專(zhuān)業(yè)人員不到100萬(wàn)人,伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,科學(xué)、工業(yè)、國(guó)防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)門(mén)人才。

  要想有個(gè)好的計(jì)算機(jī)職業(yè),首先得有扎實(shí)的技術(shù)作為基礎(chǔ);其次,要經(jīng)常了解計(jì)算機(jī)方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù);再次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必不可少,在校期間通過(guò)多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如暑期有針對(duì)性的打工,或通過(guò)熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也可有目的性地參加見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),學(xué)校安排的實(shí)習(xí)等等。最后,了解計(jì)算機(jī)行業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù),有針對(duì)性地做好就業(yè)準(zhǔn)備.

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名 學(xué)校名稱(chēng)
1 清華大學(xué)
2 國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
3 北京大學(xué)
4 北京航空航天大學(xué)
5 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
6 上海交通大學(xué)
7 浙江大學(xué)
8 南京大學(xué)
9 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
10 東北大學(xué)
11 華中科技大學(xué)
12 北京郵電大學(xué)
13 同濟(jì)大學(xué)
14 武漢大學(xué)
15 電子科技大學(xué)
16 西北工業(yè)大學(xué)
17 復(fù)旦大學(xué)
18 東南大學(xué)
19 中山大學(xué)
20 吉林大學(xué)
21 中南大學(xué)
22 四川大學(xué)
23 重慶大學(xué)
24 西安交通大學(xué)
25 西安電子科技大學(xué)
26 中國(guó)人民大學(xué)
27 北京交通大學(xué)
28 北京工業(yè)大學(xué)
29 北京理工大學(xué)
30 天津大學(xué)
31 合肥工業(yè)大學(xué)
32 湖南大學(xué)
33 北京科技大學(xué)
34 大連理工大學(xué)
35 哈爾濱工程大學(xué)
36 南京航空航天大學(xué)
37 山東大學(xué)
38 北京師范大學(xué)
39 南開(kāi)大學(xué)
40 華東師范大學(xué)
41 南京理工大學(xué)
42 西南交通大學(xué)
43 重慶郵電大學(xué)
44 蘭州大學(xué)
45 解放軍理工大學(xué)
46 山西大學(xué)
47 燕山大學(xué)
48 蘇州大學(xué)
49 天津工業(yè)大學(xué)
50 天津理工大學(xué)
51 長(zhǎng)春理工大學(xué)
52 上海大學(xué)
53 南京郵電大學(xué)
54 河海大學(xué)
55 江蘇大學(xué)
56 浙江工業(yè)大學(xué)
57 河南大學(xué)
58 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)
59 華中師范大學(xué)
60 西南大學(xué)
61 西北大學(xué)
62 陜西師范大學(xué)
63 新疆大學(xué)
64 北京語(yǔ)言大學(xué)
65 沈陽(yáng)航空航天大學(xué)
66 沈陽(yáng)理工大學(xué)
67 上海理工大學(xué)
68 江南大學(xué)
69 浙江師范大學(xué)
70 山東師范大學(xué)
71 武漢科技大學(xué)
72 廣西大學(xué)
73 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
74 揚(yáng)州大學(xué)
75 大連大學(xué)
76 中國(guó)石油大學(xué)
77 北京工商大學(xué)
78 華北電力大學(xué)
79 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
80 遼寧大學(xué)
81 遼寧科技大學(xué)
82 遼寧工程技術(shù)大學(xué)
83 遼寧石油化工大學(xué)
84 沈陽(yáng)化工大學(xué)
85 大連交通大學(xué)
86 沈陽(yáng)建筑大學(xué)
87 遼寧工業(yè)大學(xué)
88 大連海洋大學(xué)
89 遼寧師范大學(xué)
90 東北師范大學(xué)
91 東華大學(xué)
92 南京工業(yè)大學(xué)
93 南京師范大學(xué)
94 浙江理工大學(xué)
95 杭州師范大學(xué)
96 溫州大學(xué)
97 浙江工商大學(xué)
98 中國(guó)計(jì)量學(xué)院
99 鄭州大學(xué)
100 長(zhǎng)江大學(xué)
101 武漢工程大學(xué)
102 武漢紡織大學(xué)
103 湖北工業(yè)大學(xué)
104 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
105 中南民族大學(xué)
106 廣西師范大學(xué)
107 蘭州理工大學(xué)
108 西北民族大學(xué)
109 三峽大學(xué)
110 北京信息科技大學(xué)
111 北京聯(lián)合大學(xué)
112 重慶理工大學(xué)
113 天津師范大學(xué)
114 內(nèi)蒙古科技大學(xué)
115 渤海大學(xué)
116 北方民族大學(xué)

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