- 相關(guān)推薦
計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向介紹
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開發(fā)、研究、應(yīng)用人才。下面是小編整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向介紹，歡迎參考!
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景分析
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；苿�(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向：
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。
2、可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用開發(fā)等工作。
3、數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷售等工作。
4、多媒體應(yīng)用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計(jì)算機(jī)美工、動(dòng)畫制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。
5、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)網(wǎng)站開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動(dòng)化集成等工作。
6、電子政務(wù)軟件專業(yè)
能夠勝任基層政府部門、事業(yè)單位數(shù)字化政務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)與信息管理、辦公自動(dòng)化集成、辦公室文員等工作。
7、軟件測試專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化軟件銷售等工作。
8、物流信息技術(shù)專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任現(xiàn)代物流業(yè)信息管理，能在企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、倉儲(chǔ)管理以及運(yùn)輸?shù)裙芾砉ぷ鳌?/p>
9、物流管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任全省各級(jí)企事業(yè)單位物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、倉儲(chǔ)管理以及運(yùn)輸?shù)裙芾砉ぷ鞯裙ぷ鳌?/p>
10、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事政府管理部門、經(jīng)貿(mào)、金融、郵電、電子、學(xué)校、交通、社區(qū)以及應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)行業(yè)，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理、從事網(wǎng)站開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全管理、計(jì)算機(jī)軟硬件調(diào)試、安裝、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷等工作。
11、計(jì)算機(jī)游戲?qū)I(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)，網(wǎng)絡(luò)游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)，游戲概念/故事情節(jié)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲3D設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲人物設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲皮膚/紋理設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)游戲圖形開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)游戲測試，網(wǎng)絡(luò)游戲音頻開發(fā)，游戲客戶端開發(fā)，游戲服務(wù)器開發(fā)，游戲引擎開發(fā)，手機(jī)游戲策劃，手機(jī)游戲開發(fā)，手機(jī)游戲程序開發(fā)，手機(jī)游戲美工，手機(jī)游戲測試等工作。
12、計(jì)算機(jī)圖形/圖象制作專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事廣告企業(yè)平面的設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)網(wǎng)頁制作、企事業(yè)單位職員等工作。
目前，計(jì)算機(jī)專業(yè)在國內(nèi)的高等院校中，以理工科的實(shí)力較強(qiáng);以文科、綜合性高等院校為補(bǔ)充，基本上每所高等院校都設(shè)有這樣的專業(yè);或者有這樣的專業(yè)人才。
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹：
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑的一個(gè)專業(yè)。該專業(yè)是通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。
二、專業(yè)方向：
1、計(jì)算機(jī)軟件與理論
該專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)理論基礎(chǔ)和設(shè)計(jì)、開發(fā)軟件能力的軟件人才，以滿足軟件開發(fā)、技術(shù)管理、科學(xué)研究和高等教育等多層次的社會(huì)需要。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
該專業(yè)主要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開發(fā)、研究、應(yīng)用人才。
3、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(體系)結(jié)構(gòu)
該專業(yè)以并行處理、容錯(cuò)計(jì)算等為主要研究方向，所開設(shè)的課程反映當(dāng)前國內(nèi)外計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)科的發(fā)展水平。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)，以及熟練的以計(jì)算機(jī)為手段獨(dú)立研究與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)能力。
三、專業(yè)課程：
電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、算法設(shè)計(jì)與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗、移動(dòng)計(jì)算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。
建議：
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,高校畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識(shí)是完全不夠的,重要的是要 有一種綜合的能力,即通常所說的專業(yè)素質(zhì). 企業(yè)在選擇應(yīng)聘者時(shí)優(yōu)先考慮的前五項(xiàng)因素依次為:持續(xù)學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立解決問題的能力, 參加過項(xiàng)目或者實(shí)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).學(xué)習(xí)成績的支持率只有 24%,可見企業(yè)只是把學(xué)習(xí)成績作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來考慮的, 它們更看重一個(gè)人面對(duì)新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問題的解決能力。加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的教育是一個(gè)大家都認(rèn)為重要但實(shí)際上很容易被忽視的問題. 這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評(píng)價(jià);而一旦出現(xiàn)問題,損失則可能很大。在對(duì) "管理項(xiàng)目時(shí)員工面臨的主要問題"的回答中,前5項(xiàng)依次是
(1)對(duì)工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不足,經(jīng)驗(yàn)不足;
(2)缺乏獨(dú)立解決問題的能力,責(zé)任心不足,
(3)職業(yè)道德和紀(jì)律性不強(qiáng);
(4)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)不合理,范圍狹窄,內(nèi)容陳舊;
(5)溝通能力較弱。有43.7%的項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為員工責(zé)任心不強(qiáng).不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多的考慮是個(gè)人的待遇,而不太考慮集體和社會(huì)利益.人力資源經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者。可見,價(jià)值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了。
不同院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景和方向：
(1)華東理工大學(xué)：這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率在學(xué)校應(yīng)該說是比較高的，一般都在90%以上，我周圍的同學(xué)找到的與本專業(yè)相關(guān)的工作工資范圍在30004000左右，依個(gè)人能力不同而定，能力強(qiáng)的也有5000的，一般不會(huì)低于3000，除非很差。這是最近一兩年的情況。當(dāng)然華理的計(jì)算機(jī)系畢竟不強(qiáng)，和交大復(fù)旦的比起來還是有差距的。
(2)北京航空航天大學(xué)：就業(yè)率應(yīng)該說還可以，我的同學(xué)里只要是真的用心去找工作的最后基本上都找到了不錯(cuò)的工作，收入多少就得看自己的本事了，去年我畢業(yè)時(shí)同學(xué)找到工作的基本上至少也有34K每月，能力和運(yùn)氣好的也會(huì)比這個(gè)數(shù)多很多。印象中面試的公司一般至少給到3000。
(3)山東工商學(xué)院：就業(yè)率和收入還可以吧，比別的專業(yè)相對(duì)好一些，不過蠻累得，女孩家，不用那么辛苦，好好學(xué)習(xí)吧，只要自己學(xué)到東西，不管學(xué)的是哪個(gè)專業(yè)，不重要，還有上大了學(xué)不能靠想法，學(xué)習(xí)要付諸行動(dòng)，打算考研就必須考上，要不就學(xué)到些自己愛好的使用的東西，切莫一心二用，過來人囑咐你一句，不好的工作是很郁悶的事情，好的工作也不如學(xué)習(xí)自在，你現(xiàn)在可能體會(huì)不到，珍惜好學(xué)習(xí)時(shí)光吧，工作了心情會(huì)變的。
(4)哈爾濱工業(yè)大學(xué)：就業(yè)情況不錯(cuò)，相比其他專業(yè)工資可能會(huì)高一些，不過用人單位關(guān)鍵看的是能力，能力強(qiáng)的本科出去年薪可以上10W甚至15W。
(5)四川大學(xué)：如果能找到工作就找工作吧``,我們那一屆2007四川大學(xué)就業(yè)情況已經(jīng)是研究生不如本科生了.現(xiàn)在雖然研究生就業(yè)起點(diǎn)工資比本科高,但是你們沒有看到本科有三年工作經(jīng)驗(yàn),你可以到大單位看一下,是工作經(jīng)驗(yàn)重要還是學(xué)歷重要,這還沒有考慮研究生的學(xué)費(fèi)問題.現(xiàn)在已完全取消公費(fèi)了。
【計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向介紹】相關(guān)文章：
2017計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向08-10
2017美術(shù)生專業(yè)介紹及就業(yè)方向06-10
計(jì)算機(jī)專業(yè)考研就業(yè)方向與前景分析08-17
2017音樂專業(yè)就業(yè)方向08-29
考研音樂專業(yè)就業(yè)方向08-12