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2017初級經(jīng)濟師考試《人力資源》練習(xí)題（附答案）
1、下列關(guān)于偷竊行為原因的描述，錯誤的是()
A.可能是對受到?jīng)]有人情味的待遇的報復(fù)
B.可能因為感到被剝削
C.必然涉及嚴重不滿等深層次的原因
D.將偷竊行為作為重建公平的自我知覺的一種手段
參考答案：C
參考解析
C員工出現(xiàn)偷竊行為有多種原因，可能因為感到被剝削、過度工作，或因得到的沒有人情味的待遇而進行報復(fù)，也可能認為這種不道德的行為是合理的，并將偷竊行為作為重建公平的自我知覺、報復(fù)主管虐待的一種手段等。與缺勤和遲到不同，偷竊行為并未涉及像嚴重不滿這樣的深層次原因。
2、下列關(guān)于偷竊行為原因的描述，錯誤的是()
A.可能是對受到?jīng)]有人情味的待遇的報復(fù)
B.可能因為感到被剝削
C.必然涉及嚴重不滿等深層次的原因
D.將偷竊行為作為重建公平的自我知覺的一種手段
參考答案：C
參考解析
C員工出現(xiàn)偷竊行為有多種原因，可能因為感到被剝削、過度工作，或因得到的沒有人情味的待遇而進行報復(fù)，也可能認為這種不道德的行為是合理的，并將偷竊行為作為重建公平的自我知覺、報復(fù)主管虐待的一種手段等。與缺勤和遲到不同，偷竊行為并未涉及像嚴重不滿這樣的深層次原因。
3、
讓已經(jīng)加入企業(yè)的員工繼續(xù)留在本企業(yè)，體現(xiàn)的是人力資源管理的()功
A.維持
B.吸納
C.開發(fā)
D.激勵
參考答案：A
參考解析
A人力資源管理的功能主要體現(xiàn)在四個方面：吸納、維持、開發(fā)和激勵。維持功能是指讓已經(jīng)加入的員工繼續(xù)留在本企業(yè)。
4 關(guān)于工作研究的說法，正確的是()。
A.工作研究是通過系統(tǒng)的方法確定工作職責及其所需的知識技能的過程
B.工作研究的目的是確定職位在企業(yè)內(nèi)部的相對價值
C.工作研究的內(nèi)容應(yīng)包括工作設(shè)立的目的、工作職責、工作環(huán)境、任職要求等
D.工作研究是運用系統(tǒng)分析的方法排除工作中不合理和不經(jīng)濟的因素，尋求更經(jīng)濟和更容易操作的工作方法
參考答案：D
參考解析
D工作研究是運用系統(tǒng)分析的方法將工作中不合理和不經(jīng)濟的因素排除，尋求更經(jīng)濟和更容易操作的工作方法，以提高系統(tǒng)的效率。
5 關(guān)于績效考核方法選擇的說法，錯誤的是()。
對于不穩(wěn)定的、內(nèi)容程序性弱的、員工工作獨立性高的工作，可以采用關(guān)鍵事件法進行考核
對于穩(wěn)定的、內(nèi)容程序性強的、員工工作獨立性低的工作，可以采用行為描定法進行考核
C.為了較好地屏蔽外界環(huán)境對于員工績效的影響并提供豐富的反饋信息，可以采用以工作結(jié)果為導(dǎo)向的考核方法
D.對于工作完成方式要求非常規(guī)范的職位，更適合采用以員工行為為導(dǎo)向的考核方法
參考答案：C
參考解析
C以員工工作結(jié)果為導(dǎo)向的考核方法無法屏蔽外界環(huán)境對于員工績效的影響。
6、某地區(qū)的人口總數(shù)為1000萬，其中16周歲以下的總?cè)藬?shù)為200萬，就業(yè)人口550萬，每失業(yè)人口 50萬，則該地區(qū)的勞動力參與率為()。
A.50%
B.55%
C.75%
D.80%
參考答案：C
參考解析
C勞動力參與率是指一國或一地區(qū)的全部經(jīng)濟活動人口或勞動力人口與其16周歲以上總?cè)丝谥�。在本題中則為：(550+50)÷(1000-200)×100%=75%
7、 非全日制用工雙方當事人可以訂立()。
A.無固定期限勞動合同
B.固定期限勞動合同
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同
D.口頭協(xié)議
參考答案：A
參考解析
A勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同。
8、
個人勞動力供給曲線的形狀表明()。
A.個人勞動力供給量會隨著工資率的上升而不斷增加
B.個人勞動力供給量會隨著工資率的上升而不斷下降
C.個人勞動力供給量最初隨工資率上升而上升，但到了一個臨界點之后，工資率繼續(xù)上升時，個人勞動力供給量反而下降
D.個人勞動力供給量與工資率之間不存在有規(guī)律的關(guān)系
參考答案：B
參考解析
C個人勞動力供給曲線的形狀完全取決于收入效應(yīng)和替代效應(yīng)的相互作用。一般情況下，在低收入階段，工資率上升的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)，因此，勞動力供給曲線具有正的斜率。而到了收入水平較高的某一階段，工資率上升從而收入增加則很可能會促使人們?yōu)樽非笳w生活質(zhì)量的提高而增加閑暇時間，減少工作時間，減少勞動力供給。
9、
讓已經(jīng)加入企業(yè)的員工繼續(xù)留在本企業(yè)，體現(xiàn)的是人力資源管理的()功
A.維持
B.吸納
C.開發(fā)
D.激勵
參考答案：A
參考解析
A人力資源管理的功能主要體現(xiàn)在四個方面：吸納、維持、開發(fā)和激勵。維持功能是指讓已經(jīng)加入的員工繼續(xù)留在本企業(yè)。
10、
下列屬于勞動合同終止的情況是()。
A.勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的
B.勞動者達到法定退休年齡的
C.用人單位未及時足額支付勞動報酬的
D.用人單位與勞動者協(xié)商一致可以終止勞動合同
參考答案：B
參考解析
B勞動合同終止：①勞動合同期滿的;②勞動者開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的;③勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;④用人單位被依法宣告破產(chǎn)的;⑤用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的;⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。對上述第②項規(guī)定的情形，《勞動合同法實施條例》又補充規(guī)定，“勞動者達到法定退休年齡的，勞動合同終止”。
練習(xí)題二：
單項選擇題(每題的備選項中，只有1個最符合題意)
1 影響繼續(xù)承諾的主要因素不包括( )。
A.所掌握技術(shù)的應(yīng)用范圍
B.在本地居住時間的長短
C.所受教育類型
D.福利因素
參考答案：C
參考解析
C影響繼續(xù)承諾的因素主要有：所掌握技術(shù)的應(yīng)用范圍、受教育程度、改行的可能性、個體對組織的投入狀況、福利因素、在本地居住時間的長短、找到別的工作的可能性等。所受教育類型是影響規(guī)范承諾的關(guān)鍵因素。
2 人們在有他人旁觀的情況下，工作表現(xiàn)要比自己單獨進行時更好，這種現(xiàn)象稱為( )。
A.社會懈怠
B.社會榮譽
C.社會責任感
D.社會促進
參考答案：D
參考解析
D社會促進是指人們在有他人旁觀的情況下，工作表現(xiàn)要比自己單獨進行時更好的現(xiàn)象。
3人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)是由( )奠定的
A.遺傳
B.環(huán)境
C.情境
D.文化
參考答案：A
參考解析
A人格不是完全由先天遺傳決定的，也不是完全由后天環(huán)境塑造的，而是這兩個方面共同作用的產(chǎn)物。遺傳并不是直接決定人的人格，而是以間接的方式潛在地影響人格的形成，遺傳奠定了人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)。
4 下列事項中，屬于勞動合同必備條款的是( )
A.勞動紀律
B.補充保險
C.勞動報酬
D.違反勞動合同責任
參考答案：C
參考解析
C《勞動合同法》第17條規(guī)定。勞動合同應(yīng)當“具備以下條款：①用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人;②勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;③勞動合同期限;④工作內(nèi)容和工作地點;⑤工作時間和休息休假;⑥勞動報酬;⑦社會保險;⑧勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護;⑨法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當納入勞動合同的其他事項。”《勞動法》規(guī)定的勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等內(nèi)容合同的必備條款。
5 在評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果時，評估受訓(xùn)人員工作是否有所改變，以及把所學(xué)的內(nèi)容運用到工作上的程度，這是( )。
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.結(jié)果評估
D.工作行為評估
參考答案：D
參考解析
D工作行為評估主要是評估培訓(xùn)與開發(fā)是否帶來了受訓(xùn)人員行為上的改變，以及受訓(xùn)人員把所學(xué)的內(nèi)容運用到工作上的程度。
6 主要由各級職業(yè)院校和職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)實施的職業(yè)培訓(xùn)是( )。
A.再就業(yè)培訓(xùn)
B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
C.就業(yè)前培訓(xùn)
D.企業(yè)職工培訓(xùn)
參考答案：A
參考解析
A就業(yè)服務(wù)主要通過人力資源市場提供，而失業(yè)管理則通過失業(yè)預(yù)警和失業(yè)登記來實現(xiàn)。
7 用人單位向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^( )年。
A.5
B.10
C.12
D.15
參考答案：C
參考解析
C勞動者在勞動合同解除或者終止前12個月的平均工資，高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資3倍的，向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉藴拾绰毠ぴ缕骄べY3倍的數(shù)額支付，向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^12年。
8 企業(yè)在招聘員工時對具有某種特征或身份的員工發(fā)生的歧視稱為( )
A.個人歧視
B.雇主歧視
C.員工歧視
D.統(tǒng)計性歧視
參考答案：C
參考解析
B雇主歧視是指雇主很可能因為某些特定的原因?qū)δ承┨囟愋偷膯T工產(chǎn)生的歧視。
9 系統(tǒng)的績效考核方法不包括( )
A.關(guān)鍵績效指標法
B.平衡計分卡法
C.排序法
D.目標管理法
參考答案：C
參考解析
C系統(tǒng)的考核方法包括關(guān)鍵績效指標法、平衡計分卡法、目標管理法和標桿超越法。
10 米克爾維奇和布德羅提出的四種人力資源管理模式中，產(chǎn)業(yè)模式的主要特征是( )。
A.將人力資源管理外包，采用多樣的報酬以及權(quán)變的組織結(jié)構(gòu)
B.給員工更多的自主權(quán)，注重工作豐富化、培訓(xùn)開發(fā)與長期薪酬
C.以勞動關(guān)系的協(xié)調(diào)為主，關(guān)注建立工作規(guī)則和以資歷為基礎(chǔ)的報酬體系
D.強調(diào)團隊合作、相互信任及組織承諾
參考答案：A
參考解析
C工業(yè)或產(chǎn)業(yè)模式以勞動關(guān)系的協(xié)調(diào)為主，關(guān)注的問題主要包括工作規(guī)則的建立，職業(yè)晉升階梯和職業(yè)生涯設(shè)計，以資歷為基礎(chǔ)的報酬體系，雇傭美系和績效評估等。
練習(xí)題三：
1. 溝通圈里彼些相鄰的人兩兩之間進行溝通，它可以是垂直的和橫向溝通的結(jié)合是( )溝通。
A.鏈狀溝通
B.環(huán)狀溝通
C.輪狀溝通
D.交錯型溝通
[答案]:B
2. 關(guān)于頭腦風(fēng)暴法，說法正確的是( )。
A.個人決策常用的技術(shù)
B.如果說出錯誤的觀點會遭到批評
C.人越多越好
D.鼓勵創(chuàng)造性思維
[答案]:D
3. 員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度是( )態(tài)度指標。
A.工作投入度
B.工作滿意度
C.組織承諾
D.工作狀態(tài)
[答案]:B
4. 工作滿意度的決定因素不包括( )。
A.工作的挑戰(zhàn)
B.宗教信仰
C.良好的工作環(huán)境
D.公平待遇
[答案]:B
5. 雖然對工作不滿，但仍然盡力維護組織的利益和形象的是( )表達不滿的方式。
A.辭職
B.提建議
C.忠誠
D.忽視
[答案]:C
6. 以下哪個不是人力資源的屬性( )。
A.物質(zhì)性
B.可用性
C.有限性
D.可轉(zhuǎn)移性
[答案]:D
7. 以勞動關(guān)系的協(xié)調(diào)為主，關(guān)注問題主要包括雇傭關(guān)系和績效評估等的是( )模式。
A.投資模式
B.產(chǎn)業(yè)模式
C.參與模式
D.高度靈活模式
[答案]:B
8. 以下哪個不是人力資源管理階段的特點( )。
A.將人力視為資本看待
B.重視員工的工作效率
C.組織再設(shè)計運動的興起
D.戰(zhàn)略性人力資源管理的興起
[答案]:B
9. 讓優(yōu)秀的人才加入到本企業(yè)是人力資源的( )功能。
A.吸納功能
B.維持功能
C.開發(fā)功能
D.激勵功能
[答案]:A
10. 人力資源管理的職能活動不包括( )。
A.人力資源規(guī)劃
B.制定公司戰(zhàn)略
C.工作分析
D.選拔與與招募
[答案]:B
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