農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)工作總結(jié)范文

　　根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于開展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)試點工作的通知》（農(nóng)辦市[2011]12號）要求，為加強農(nóng)產(chǎn)品流通工作，培育農(nóng)產(chǎn)品流通主體，提高農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人素質(zhì)，發(fā)揮他們在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的引導(dǎo)帶動作用，我省啟動了農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)工作。積極推動農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人向農(nóng)民專業(yè)合作社、企業(yè)化方向發(fā)展，著力打造出一批市場競爭力強的高素質(zhì)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人，引導(dǎo)向品牌化、規(guī)�；�、組織化發(fā)展。重點培育和發(fā)展糧食、水果、蔬菜、畜牧經(jīng)紀(jì)人，依托城市批發(fā)市場為當(dāng)?shù)貎?yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品廣辟銷售渠道，切實解決農(nóng)民“賣難”問題，進一步搞活農(nóng)產(chǎn)品流通。

　　強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　為組織搞好農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)工作，我處成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)可行的《農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)試點工作方案》。同時，要求各市州要把培訓(xùn)試點工作作為農(nóng)產(chǎn)品流通工作的一項重要工作來抓，作為促進農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接的一項重要舉措來落實，高度重視，積極組織。我處根據(jù)全省實際，結(jié)合農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接工作需要，培訓(xùn)試點采取集中培訓(xùn)和分市州培訓(xùn)的方式，分別在長沙、永州、郴州、益陽市舉辦四期，共完成300名經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn)任務(wù)。

　　立足實用，課程合理

　　培訓(xùn)以農(nóng)業(yè)部編印的《農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人》教材為藍本，科學(xué)制定培訓(xùn)方案，合理安排教學(xué)計劃，邀請高素質(zhì)的教師和權(quán)威專家領(lǐng)導(dǎo)，制定嚴(yán)格的各項管理制度，系統(tǒng)安排了農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人基礎(chǔ)知識、市場信息采集分析、農(nóng)產(chǎn)品流通領(lǐng)域營銷理論、與客戶建立關(guān)系及談判技巧、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理等教學(xué)內(nèi)容。做到課程設(shè)計基本合理，保證學(xué)員學(xué)以致用，符合市場需求和學(xué)員意愿、需求。采用多媒體教學(xué)方式，將生產(chǎn)實踐和理論培訓(xùn)相結(jié)合，圖文并茂，直觀生動，通俗易懂。

　　規(guī)范管理，嚴(yán)格辦班

　　開班前，充分利用廣播電視、會議、資料等形式進行廣泛動員，宣傳農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人和經(jīng)紀(jì)活動在農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)中的重要意義和作用。讓廣大經(jīng)紀(jì)人充分認(rèn)識到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，從繁忙的工作中抽出時間來學(xué)習(xí)充電以提高自己的業(yè)務(wù)水平。承辦單位再從報名者中嚴(yán)格篩選求知欲強、積極性高的學(xué)員參加培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)工作的順利進行，制定了詳細(xì)的報名、培訓(xùn)、考核等管理制度，為學(xué)員們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，嚴(yán)格教學(xué)管理，認(rèn)真執(zhí)行考勤制度；堅持班主任走訪學(xué)員制度，建立完善的學(xué)員檔案，并為學(xué)員們編印聯(lián)系手冊。培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員們參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考試，獲得從業(yè)資格。

　　聯(lián)系實際，注重效果

　　通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員們普遍反應(yīng)培訓(xùn)注重效果，操作性強，改變了類似培訓(xùn)停留在理論教學(xué)、可操作性不強的局面。特別是培訓(xùn)班通過邀請農(nóng)業(yè)部定點批發(fā)市場負(fù)責(zé)人進行如何加強管理、如何做一個合格的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人等方面的經(jīng)驗介紹；組織學(xué)員們到公司、基地、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場現(xiàn)場參觀，使學(xué)員們在市場觀念與理論水平、業(yè)務(wù)技能上受益匪淺，增強了經(jīng)紀(jì)人牽手農(nóng)民闖市場、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的信心和決心。

　　后續(xù)跟進，服務(wù)市場

　　培訓(xùn)結(jié)束后，注意跟蹤了解農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的活動情況，并建立農(nóng)村經(jīng)紀(jì)執(zhí)業(yè)人員檔案。充分發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人信息靈、聯(lián)系面廣、對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶動大的優(yōu)勢，積極建立和完善幫扶制度；推動農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人學(xué)習(xí)利用互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)等現(xiàn)代技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人通過有效整合資源，成立農(nóng)民專業(yè)合作社，提高農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)活動的效率和效益。

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