教師資格證考試歷年真題及答案（精選13套）

　　備戰(zhàn)教師資格證考試，怎能少了歷年真題？這里為你精心整理了教師資格證考試歷年真題及答案。通過真題演練，把握考試重點與命題規(guī)律，讓你在備考之路上事半功倍，助力你順利拿下教師資格證，開啟精彩的教育職業(yè)生涯。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 1

　　2023上半年教資考試中學綜合素質(zhì)真題及答案

　　一、單項選擇題（共29題，每題2分）

　　1.楊老師經(jīng)常擔心的問題是：“這些內(nèi)容是學生們需要的嗎？我這樣教，學生能接受嗎？”這表明楊老師所處的教師專業(yè)發(fā)展階段是（ ）

　　A.虛擬關(guān)注階段

　　B.生存關(guān)注階段

　　C.自我更新關(guān)注階段

　　D.任務(wù)關(guān)注階段

　　【答案】：B

　　2.劉老師嘗試用學生耳熟能詳?shù)牧餍懈枨�旋律對學生需要掌握的學科知識進行重組，形成一系列別具特色的”教學工具包”，取得了良好的效果，還主動與同事分享。關(guān)于劉老師的做法，下列說法不正確的是（ ）

　　A.體現(xiàn)了教學內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性

　　B.實現(xiàn)了學生發(fā)展的多樣性

　　C.注重了教學方法的藝術(shù)性

　　D.尊重了學生認知的規(guī)律性

　　【答案】：B

　　3.教數(shù)學的陳老師根據(jù)學生上學期期末成績將學生分為A、B、C三類，并對三三類學生制定了不同的教學計劃。陳老師的做法體現(xiàn)的是（ ）

　　A.學生發(fā)展的個體差異性

　　B.學生發(fā)展的不平衡性

　　C.學生發(fā)展的未完成性

　　D.學生發(fā)展的階段性

　　【答案】：A

　　4.圍繞＂利用鄉(xiāng)土地理資源培養(yǎng)中學生區(qū)域認知素養(yǎng)”的.主題，羅老師提煉出契合課程標準要求的”大單元整體教學”設(shè)計思路，用于指導(dǎo)青年教師團隊深化教學理解實踐轉(zhuǎn)化。羅老師的行為體現(xiàn)的教師角色是（ ）

　　A.咨詢者

　　B.研究者

　　C.領(lǐng)導(dǎo)者

　　D.評價者

　　【答案】：B

　　5.依據(jù)《中華人民共和國憲法》，下列選項不屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會職權(quán)的是（ ）

　　A.制定行政法規(guī)

　　B.監(jiān)督憲法實施

　　C.解釋法律

　　D.解釋憲法

　　【答案】：A

　　6.社會青年楊某到某中學尋釁滋事，擾亂學校的教育教學秩序。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，應(yīng)由（ ）

　　A.公安機關(guān)給予治安管理處罰

　　B.教育行政部門]給予行政拘留

　　C.公安機關(guān)給予行政記過處分

　　D.教育行政部門]給予行政處分

　　【答案】：A

　　7.某中學教師梁某因曠工被學校解聘。他對學校的處理決定不服，向當?shù)亟逃�行政部門門剔除申訴，教育行政部門應(yīng)當（ ）

　　A.在接到申訴的十日內(nèi)作出處理

　　B.在接到申訴的十五日內(nèi)作出處理

　　C.在接到申訴的二十日內(nèi)作出處理

　　D.在接到申訴的三十日內(nèi)作出處理

　　【答案】：D

　　8.下列選項中，對我國中小學教科書價格的表述，正確的是（ ）

　　A.由出版機構(gòu)和教科書版權(quán)人按照市場主導(dǎo)原則共同協(xié)商確定

　　B.由各級教育行政部門門按照”市場為主，政府補貼”原則確定

　　C.由各級價格行政部門會同同級出版主管部門]按照微利原則確定

　　D.由各級教育部門]按照＂價低質(zhì)優(yōu)”原則面向社會公開招標確定

　　【答案】：C

　　9.初中學生小航因有嚴重不良行為被送到專門學校接受教育。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列說法正確的是（ ）

　　A.學�？梢蚤_除小航的學籍

　　B.學校應(yīng)當保留小航的學籍

　　C.學校應(yīng)當為小航辦理休學手續(xù)

　　D.學校應(yīng)將小航的學籍轉(zhuǎn)至專門學校

　　【答案】：B

　　10.小周未完成義務(wù)教育就輟學了，班主任多次家訪勸返都沒有取得效果。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，學校應(yīng)當采取的措施是（ ）。

　　A.責令小周的父母接受家庭教育指導(dǎo)

　　B.依法將小周交由民政部門進行監(jiān)護

　　C.及時向紀檢監(jiān)察部門書面報告

　　D.及時向教育行政部門書面報告

　　【答案】：D

　　11.初二學生秦某厭學，想輟學打工，經(jīng)家長同意后就獨自外出打工了。該家長的做法（ ）

　　A.正確，有助于鍛煉秦某獨立生活能力

　　B.正確，有益于培養(yǎng)秦某工作能力

　　C.不正確，家長應(yīng)讓秦某繼續(xù)上學

　　D.不正確，家長應(yīng)讓秦某就近打工

　　【答案】：C

　　12.高二學生孫某在學校放假期間翻墻進入學校玩耍，不慎摔傷。下列說法中，正確的是（ ）

　　A.學校承擔無過錯責任

　　B.孫某本人承擔過錯責任

　　C.孫某的監(jiān)護人承擔過錯責任

　　D.孫某的班主任承擔無過錯責任

　　【答案】：B

　　13.班上一個學生最近嚴重失眠，李老師與當醫(yī)生的妻子在家里討論如何幫助該生，妻子建議直接到醫(yī)院治療即可，李老師覺得作為教師，還應(yīng)給予該生更多的關(guān)愛。這表明教師的職業(yè)道德原則具有（ ）

　　A.獨特性

　　B.全面性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.基準性

　　【答案】：B

　　14.吳老師教學經(jīng)驗豐富，同事們經(jīng)常向他取經(jīng)。他并不滿足現(xiàn)狀，堅持積極了解所教學科的前沿知識，不斷創(chuàng)新。下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德相符的是（ ）。

　　A.“不能正其身，如正人何？”

　　B.“后生可畏，焉知來者之不如今也？”

　　C.”可與言終日而不倦者，其惟學乎�。�

　　D.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　【答案】：C

　　15.某中學教學樓旁的倉庫突然起火，正在教學的何老師沒有第一時間組織學生有序離開教室，受到記過處分。依據(jù)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，該處分期限為（ ）。

　　A.6個月

　　B.12個月

　　C.24個月

　　D.36個月

　　【答案】：B

　　16.為了促進學生更好地完成作業(yè)，余老師經(jīng)常將班上學生的優(yōu)秀作業(yè)和不合格作業(yè)及名單公布在班級家長群里，引起部分家長的不滿。余老師向家長耐心解釋這樣做的目的，并保持此作業(yè)發(fā)布方式。余老師的做法不妥，體現(xiàn)出他和家長的沖突是（ ）。

　　A.道德情感的沖突

　　B.道德意志的沖突

　　C.道德認知的沖突

　　D.道德信念的沖突

　　【答案】：C

　　17.丘成桐是第一位獲得“國際杰出數(shù)學發(fā)現(xiàn)獎”的華人數(shù)學家，該獎項被譽為“數(shù)學的諾貝爾獎”，它的另一名稱是（ ）

　　A.海內(nèi)肯獎

　　B.帕內(nèi)蒂獎

　　C.菲爾茲獎

　　D.齊格勒獎

　　【答案】：C

　　18.約公元前2000年代中期，波斯人從中亞細亞-帶遷至伊朗高原西南部，于公元前550年建立了波斯帝國。建立該帝國的是（ ）

　　A.居魯士二世

　　B.大流士一世

　　C.阿育王

　　D.克洛維

　　【答案】：A

　　19.夏完淳是南明抗清將領(lǐng)、詩人。順治二年清軍下江南，14歲的夏完淳隨父親夏允彝、老師陳子龍起兵抗清，被捕后不屈被殺，年僅17歲。所作近400首詩詞，慷概悲壯，幾乎字字血淚，多為人傳誦。下列詩篇中，屬于夏完淳作品的是（ ）

　　A.《別云間》

　　B.《正氣歌》

　　C.《秋日雜感》

　　D.《己亥雜詩》

　　【答案】：A

　　20、世界文學人物畫廊中，有許多經(jīng)典的女性形象。下列人物形象中，由法國作家巴爾扎克塑造的是（ ）

　　A.娜拉；

　　B.卡門

　　C.喀秋莎·瑪絲洛娃

　　D.歐也妮·葛朗臺

　　【答案】：D

　　21、我國的成語大多與歷史事件和歷史人物有關(guān)。“四面楚歌”比喻四面受敵，處于孤立危急的困境。這一成語出自《史記》，與這個成語相關(guān)的歷史人物是（ ）

　　A.毛遂與平原君

　　B.韓信與項羽

　　C.廉頗與藺相如

　　D.屈原與懷王

　　【答案】：B

　　22.宣紙是產(chǎn)自中國的一種書寫繪畫用紙，具有純白、細密、均勻、柔軟、經(jīng)久不變色等特點，能更好地表現(xiàn)中國書法繪畫藝術(shù)的神采和風韻。下列選項中，與宣紙名稱由來有關(guān)的是（ ）

　　A.材質(zhì)

　　B.用途

　　C.產(chǎn)地

　　D.工藝

　　【答案】：C

　　23.音樂通過一定形式的音響組合表現(xiàn)人們的思想情感和生活情態(tài)，有不同的流派與風格。下列選項中，19世紀末產(chǎn)生于美國新奧爾良，主要來源于黑人勞動歌曲等形式（ ）

　　A.古典音樂

　　B.爵士音樂

　　C.標題音樂

　　D.主調(diào)音樂

　　【答案】：B

　　24.雪山草地是紅軍長征中走過的極為艱難的路段，”草毯泥氈扎營盤”是當年紅軍過草地的真實寫照。在我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃中，下列不屬于紅軍當年過草地經(jīng)過的是（ ）

　　A.紅原縣

　　B.若爾蓋縣

　　C.平昌縣

　　D.松潘縣

　　【答案】：C

　　25.中位數(shù)是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值。在一次考試后采集到一組數(shù)據(jù){54，66，87，74，78，81，73，83，77}，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）

　　A.74

　　B.75

　　C.77

　　D.78

　　【答案】：D

　　26.如下圖Excel數(shù)據(jù)表所示，可計算出各項目平均人數(shù)的函數(shù)是（ ）。

　　A.MAX

　　B.RANK

　　C.COUNT

　　D.AVERAGE

　　【答案】：D

　　中，若當前選定的文檔中包含有多種字號的文字，則工具欄的字號框所顯示的內(nèi)容是（ ）

　　A.無顯示內(nèi)容

　　B.文檔中最小的字號

　　C.首字的字號

　　D.文檔中最大的字號

　　【答案】：A

　　28.下列選項中，與“桐服——服裝”的邏輯關(guān)系相同的是（ ）

　　A.“語文”和“文學”

　　B.“汽水”和“飲料”

　　C.“領(lǐng)帶”和”＂圍中”

　　D.“皮鞋”和“皮包＂

　　【答案】：B

　　29.根據(jù)所給圖形的邏輯特點，下列選項中，填入空白處最恰當?shù)氖牵?）

　　【答案】：B

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 2

　　2023年上半年中小學教師資格證考試筆試考前模擬練習

　　1、“豆蔻”是指（ ）歲。【單選題】

　　A.13

　　B.15

　　C.18

　　D.20

　　正確答案：A

　　答案解析：古代稱少女12歲是金釵之年，13歲是豆蔻之年，15歲是及笈之年，16歲是碧玉之年。

　　2、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定，否則郵局不會接受。而且，所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真，則以下哪項也必為真（ ）�！締芜x題】

　　A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的

　　B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定，郵局就一定會接受

　　C.如果一個包裹的大尺寸符合規(guī)定，并有退回地址，則無論它多重，都會被接受投遞

　　D.一個大小尺不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹，決不會被郵局接受投遞

　　正確答案：D

　　答案解析：由題干“除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定，否則郵局不會接受”可以得到“一個大小尺寸不符合規(guī)定的包裹，郵局不會接受”的結(jié)論。故選D。

　　3、下列有關(guān)文學常識的表述，不正確的一項是（ ）。【單選題】

　　A.被稱作“前四史”的史書是《史記》《漢書》《三國志》和《后漢書》

　　B.元曲四大家是關(guān)漢卿、白樸、馬致遠和鄭光祖

　　C.被魯迅稱為“晚清四大譴責小說”的是《官場現(xiàn)形記》《儒林外史》《老殘游記》和《孽海花》

　　D.莎土比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》

　　正確答案：C

　　答案解析：無《儒林外史》，應(yīng)為《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。

　　4、下列選項中，不屬于天然光源的是（ ）�！締芜x題】

　　A.陽光

　　B.月光

　　C.激光

　　D.星光

　　正確答案：C

　　答案解析：能夠發(fā)光的物體叫做光源。光源可以分為自然光源和人造光源。激光屬于人造光源。

　　5、在Excel中，自動填充柄的自動填充功能可完成（ ）操作�！締芜x題】

　　A.排序

　　B.移動

　　C.計數(shù)

　　D.填充圖表

　　正確答案：C

　　答案解析：在Excel中，自動填充柄的自動填充功能可完成復(fù)制和計數(shù)操作。

　　6、這是一名幼兒教師寫的教育筆記：今天帶孩子們?nèi)�戶外玩了一會兒，回來的時候大家都渴了。于 是孩子們各自拿著自己的小杯子排著隊接水喝，看著孩子們咕咚咕咚喝水的樣子，我不禁笑了，突然感覺自己也有點口渴，于是拿著杯子來到飲水機前很自然地接了一杯水，剛要拿到嘴邊喝，聽到小朋友們在小聲地議論：”老師剛才接水沒有排隊。”這個案例說明（ ）�！締芜x題】

　　A.教師平時的言行舉止都看在孩子眼里，要時刻注意為人師表

　　B.幼兒的認知水平較低，為人處亊不夠圓融，不必跟他們計較

　　C.教師也是人，偶爾也會犯錯，只要道理講明白了就可以了

　　D.教師不是圣人，社會和幼兒園對教師的要求太過苛刻，不必在意

　　正確答案：A

　　答案解析：3.教師是幼兒學習的榜樣，因此教師要時刻注意自己的言行舉止，做到為人師表。因此A選項符合題意。

　　7、下列選項中與其他三項不是同一類的是（ ）�！締芜x題】

　　A.王有制

　　B.均田制

　　C.井田制

　　D.分封制

　　正確答案：D

　　答案解析：A、B、C三項均為土地制度，D項分封制是西周時的政治統(tǒng)治制度。

　　8、中國歷史上最大的一部百科全書是（ ）�！締芜x題】

　　A.《資治通鑒》

　　B.《永樂大典》

　　C.《古今圖書集成》

　　D.《四庫全書》

　　正確答案：B

　　答案解析：中國歷史上最大的百科全書為明朝的《永樂大典》�！队罉反蟮洹肥珍浌糯�重要典籍達七八千種之多，上至先秦，下達明初，在當時被稱作“包括宇宙之廣大，統(tǒng)會古今之異同”。

　　9、下列選項中。被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”的是（ ）�！締芜x題】

　　A.馬爾克斯《霍亂時期的愛情》

　　B.羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　C.馬爾克斯《百年孤獨》

　　D.司湯達《紅與黑》

　　正確答案：C

　　答案解析：《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

　　10、下列屬于英國幼兒科普讀物的是（ ）�！締芜x題】

　　A.《小小探索者百科全書》

　　B.《神奇的'校車》

　　C.《簡單的科學》

　　D.《世界上最臟最臟的科學書》

　　正確答案：C

　　答案解析：《簡單的科學》是由英國的曼寧和格蘭斯特洛姆夫婦編著的。它是為幼兒階段的小朋友創(chuàng)作的兒童科普讀物。所以本題的正確答案為C�！妒澜缟献钆K最臟的科學書》是韓國的兒童科普類圖畫書。《神奇的校車》系列是美國最受歡迎的兒童自然科學圖畫書�！缎⌒√剿髡甙倏迫珪�》系列是美國作家斯特拉德林所著。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 3

　　教師資格證考試2023年上半年筆試考試考前練習題

　　1.下列歷史故事，與秦始皇有關(guān)的是（ ）。

　　A.圖窮匕見

　　B.指鹿為馬

　　C.望梅止渴

　　D.三顧茅廬

　　2.美國最早實現(xiàn)了載人登月，其載人登月計劃的名稱是（ ）。

　　A.空間站計劃

　　B.曼哈頓計劃

　　C.阿波羅計劃

　　D.星球大戰(zhàn)計劃

　　3.為紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，俄羅斯2015年推出來根據(jù)同名小說改編的電影《這里的黎明靜悄悄》新版。小說的作者是（ ）。

　　A.肖洛霍夫

　　B.瓦西里耶夫

　　C.法捷耶夫

　　D.帕斯捷爾納克

　　4.班級組織的設(shè)計者和指導(dǎo)者是（ ）。

　　A.班主任

　　B. 班委會

　　C. 任課教師

　　D. 班長

　　5.將課程理念轉(zhuǎn)化為課程實踐活動的橋梁是（ ）。

　　A.課程計劃

　　B.課程標準

　　C.課程設(shè)計

　　D.課程類型

　　6.在我國的學校課程結(jié)構(gòu)中，最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（ ）。

　　A.學科課程

　　B.活動課程

　　C.綜合課程

　　D.隱性課程

　　7.“出淤泥而不染”說明人身心發(fā)展的源泉和動力是（ ）。

　　A.環(huán)境

　　B.教育

　　C.遺傳

　　D.主觀能動性

　　8.在學校教育制度的發(fā)展變革中義務(wù)教育制度產(chǎn)生于（ ）。

　　A.原始社會

　　B.奴隸社會

　　C.封建社會

　　D.資本主義社會

　　9.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據(jù)和標準，這表明教育目的具有（ ）。

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.激勵功能

　　C.評價功能

　　D.強調(diào)功能

　　10.某中學進行模擬考試有80個考室，每個考室30個考生，每個考生座位號按1-30號隨機編排，每個考場抽取座位號為15號考生試卷評分，這種抽樣方法是（ ）。

　　A.簡單隨機抽樣

　　B.系統(tǒng)抽樣

　　C.分層抽樣

　　D.分組抽樣

　　參考答案及解析

　　1.【答案】A。解析：戰(zhàn)國末年，燕國太子丹物色荊軻與秦舞陽去行刺秦王嬴政，他把樊于期的人頭及燕國的'地圖讓荊軻他們進獻給秦王，秦王十分高興。荊軻展開燕國地圖，露出鋒利的匕首，立即抓住匕首行刺秦王，秦王拔劍抵抗，衛(wèi)兵乘機上前殺了荊軻，即圖窮匕見。

　　2.【答案】C。解析：阿波羅計劃，又稱阿波羅工程，是美國從1961年到1972年組織實施的一系列載人登月飛行任務(wù)。目的是實現(xiàn)載人登月飛行和人對月球的實地考察，為載人行星飛行和探測進行技術(shù)準備，它是世界航天史上具有劃時代意義的項成就。

　　3.【答案】B。解析：《這里的黎明靜悄悄》根據(jù)鮑里斯·瓦西里耶夫的同名小說改編。鮑里斯·利沃維奇·瓦西里耶夫是俄羅斯當代作家，前蘇聯(lián)國家獎與俄羅斯總統(tǒng)獎得主。他也是中國改革開放后最早被介紹到國內(nèi)的蘇聯(lián)當代作家之一。《這里的黎明靜悄悄》講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，準尉瓦斯科夫帶領(lǐng)五位女戰(zhàn)士在廣袤的森林中進行激烈殘酷的阻擊戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝數(shù)倍于己的納粹侵略者的故事，影響了中國一代人。

　　4.【答案】A。解析：班主任是指在學校中全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康與生活等工作的教師，是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學校辦學思想的貫徹者，是聯(lián)系班級任課教師和學生團隊組織的紐帶，是溝通學校、家長和社會的橋梁。

　　5.【答案】C。解析：課程設(shè)計的任務(wù)是把社會發(fā)展的客觀要求、知識增長的客觀趨勢和學生成長的客觀需要轉(zhuǎn)化為具有相當水準、適當內(nèi)容和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的課程。課程設(shè)計滲透著教師的課程理念，也是學生將理論轉(zhuǎn)化為實踐活動的一個中介和橋梁。

　　6.【答案】A。解析：學科課程是種主張以學科為中心來編制的課程，即根據(jù)知識的邏輯體系，將所選出的知識組織為學科的課程。學科課程的主導(dǎo)價值在于傳承人類文明，使學生掌握、傳遞和發(fā)展千百年來人類積累起來的知識文化遺產(chǎn)。在我國的學校課程結(jié)構(gòu)中，學科課程最古老、使用范圍最廣泛。

　　7.【答案】D。解析：影響人的身心發(fā)展的因素主要有遺傳、環(huán)境、學校教育和個體的主觀能動性。其中，個體的主觀能動性是指人的主觀意識對客觀世界的反映和能動作用。它是人的身心發(fā)展的動力，是促進個體發(fā)展的決定性因素。題干中，“出淤泥而不染”的意思是生長在淤泥中，而不被污泥所污染。這反映了靠人的主觀能動性而不被“淤泥”所影響。

　　8.【答案】D。解析：義務(wù)教育發(fā)端于17世紀的德國。1619年，普魯士的魏瑪公國公布的學校法令規(guī)定，父母應(yīng)送其6~12歲子女入學，否則政府將強迫其履行義務(wù)，此為義務(wù)教育的開端。從10世紀開始到14世紀為止約400年被看作是嚴格意義上的封建社會，它是古代希臘羅馬文明與近代資本主義社會之間的一段過渡式歷史，習慣上稱之為西歐封建社會。由此可知，義務(wù)教育發(fā)端之時已經(jīng)過了封建社會，進入近代資本主義社會。而且義務(wù)教育發(fā)源之時，義務(wù)教育制度還不是非常完善和健全。由此可知，義務(wù)教育制度的產(chǎn)生還要晚些，故選擇資本主義社會。

　　9.【答案】C。解析：教育目的是衡量教育實施效果的根本依據(jù)和標準。評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益，檢查教育教學工作的質(zhì)量，評價教師的教學質(zhì)量和工作效果，檢查學生的學習質(zhì)量和發(fā)展程度，都必須以教學目的為根本標準和依據(jù)。C選項正確。

　　10.【答案】B。解析：系統(tǒng)抽樣是將整體均衡分成幾個部分，然后按照預(yù)先定的規(guī)則，從每個部分抽取一定數(shù)目的個體，得到需要的樣本，這種抽樣方法叫做系統(tǒng)抽樣。根據(jù)題意知，本題滿足系統(tǒng)抽樣的條件。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 4

　　教師資格證考試筆試《綜合素質(zhì)》2023年中小學部分模擬試題

　　1、語文老師想在課上播放《老師難忘的記憶》視頻。錄制時各科老師紛紛響應(yīng)，都來幫忙，這體現(xiàn)的是（ ）�！締芜x題】

　　A.在教學和研究上，教師是教育教學的研究者

　　B.在教學與課程的關(guān)系上，教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

　　C.在對待教學上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)

　　D.在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作

　　正確答案：D

　　答案解析：每個教師不僅要教好自己的學科，還要主動關(guān)心和積極配合其他教師的教學，這與新課改倡導(dǎo)的在對待與其他教育者的關(guān)系上強調(diào)的合作相符。題干中各科老師都來幫忙錄制視頻，幫助學生有更好的學習體驗就是教師間合作性的體現(xiàn)。

　　2、地球是一顆（ ）。【單選題】

　　A.行星

　　B.恒星

　　C.衛(wèi)星

　　D.流星

　　正確答案：A

　　答案解析：地球是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠的次序為第三顆，地球是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類生存的唯一星球。

　　3、對于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以（ ）。【單選題】

　　A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度，按時入園離園

　　B.允許他們上半天，如中午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間

　　C.多批評愛哭鬧的孩子

　　D.通知家長接回孩子

　　正確答案：B

　　答案解析：入園不適癥是由于剛剛離開父母的孩子安全感缺失造成的，幼兒園方面可以根據(jù)情況適當調(diào)節(jié)在園時間，等孩子和老師同學都熟悉了，這種現(xiàn)象就會慢慢消失。

　　4、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》確保兒童從多種國家和國際獲得信息資料，要求締約國采取措施不包括（ ）�！締芜x題】

　　A.鼓勵兒童讀物的著作和普及

　　B.保護兒童免受不良信息影響

　　C.散播有利于兒童發(fā)展的信息資料

　　D.鼓勵開發(fā)有益于兒童的玩具和游戲

　　正確答案：D

　　答案解析：《兒童權(quán)利公約》第十七條規(guī)定，締約國確認大眾傳播媒介的重要作用，并應(yīng)確保兒童能夠從多種國家和國際來源獲得信息和資料，尤其是旨在促進其社會、精神和道德福祉和身心健康的信息和資料。為此目的，締約國應(yīng)：①鼓勵大眾傳播媒本著第二十九條條約精神散播在社會和文化方面有益于兒童的信息和資料；②鼓勵在編制、交流和散播來自不同文化、國家和國際來源的這類信息和資料方面進行國際合作；③鼓勵兒童讀物的著作和普及；④鼓勵大眾傳播媒介特別注意屬于少數(shù)群體或土著居民的兒童在語言方面的需要。⑤鼓勵根據(jù)第13條和第18條的`規(guī)定制定適當?shù)臏蕜t保護兒童不受可能損害其福祉的信息和資料之害。故選D項。

　　5、下列選項中，與“奮斗：成功”邏輯關(guān)系相同的是（ ）�！締芜x題】

　　A.大雪：封山

　　B.學習：理解

　　C.財富：貧困

　　D.考試：成績

　　正確答案：B

　　答案解析：奮斗才能成功，但不一定會成功；學習才能理解，但不一定會理解。

　　6、下列對素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是（ ）�！締芜x題】

　　A.促進學生專業(yè)發(fā)展

　　B.尊重學生個性發(fā)展

　　C.教育面向全體學生

　　D.引導(dǎo)學生協(xié)調(diào)發(fā)展

　　正確答案：A

　　答案解析：素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展，并不是促進學生專業(yè)發(fā)展。因此A項錯誤。

　　7、教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是（ ）�！締芜x題】

　　A.堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育

　　B.造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

　　C.面向全體學生、促進學生全面發(fā)展

　　D.端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念

　　正確答案：A

　　答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》指出：堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。

　　8、幼兒園派夏老師外出學習，結(jié)束后，園長要求她給全園老師做一次講座，分享她的學習體會。夏老師應(yīng)該（ ）�！締芜x題】

　　A.只與園長分享學習體會

　　B.婉拒分享學習體會的要求

　　C.積極主動地與全園老師分享

　　D.挑選不重要的內(nèi)容與全園老師分享

　　正確答案：C

　　答案解析：新課改要求教師高度重視交往與合作能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)實情況下，教師之間存在競爭關(guān)系，但同時也有合作關(guān)系。夏老師外出學習回來是全幼兒園的資源，幼兒教師專業(yè)發(fā)展還要相互學習和借鑒，因此C選項符合題意。

　　9、中國古代科舉考試中，考取殿試三鼎甲的分別是狀元、榜眼和（ ）�！締芜x題】

　　A.舉人

　　B.貢生

　　C.探花

　　D.秀才

　　正確答案：C

　　答案解析：殿試前三名分別是狀元、榜眼、探花。

　　10、二戰(zhàn)后，資本主義國家迅速發(fā)展的根本原因是（ ）�！締芜x題】

　　A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整

　　B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的根本改變

　　C.資本主義的殖民擴張

　　D.新的科技革命的興起

　　正確答案：D

　　答案解析：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是二戰(zhàn)后資本主義迅速發(fā)展的重要原因，但最根本原因在于第三次科技革命的興起和推動。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 5

　　2022年上半年幼兒教資考試綜合素質(zhì)考試真題及答案

　　一、單項選擇題

　　下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的正確答案，多選、錯選或不選均不得分。

　　1.【題干】馬老師在活動反思中寫道：“使用檔案袋對幼兒的表現(xiàn)進行評價，經(jīng)常需要花費些額外的時間，與其在這些花樣上花時間，不如把精力多用在孩子身上�！边@邊明馬老師（�。�。

　　【選項】

　　A.缺少幼兒學情分析意識

　　B.缺少經(jīng)驗提煉的能力

　　C.缺少幼兒發(fā)展評價能力

　　D.缺少教學決策的意識

　　【答案】A

　　【解析】學情是指學生在學習新知識之前已經(jīng)具備的知識結(jié)構(gòu)和學生在學習新知識時體現(xiàn)出來的個性的差異。在教學設(shè)計中，學情分析很重要而且很必要。教師的每一堂課一定要認真做好，并落到實處。只有做到詳實的學情分析，才會有高效課堂的構(gòu)建。“備課時一定要備教材、備學生”的說法，其中備學生就是學情分析的意思。題干中馬老師的說法缺乏學情分析的意識。

　　2.【題干】米切爾·蘭德曼說：“人較動物而言，在本質(zhì)上是非決定的。此即人的生命并沒有遵循事先決定的路線，事實上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”對此正確的理解是（�。�。

　　【選項】

　　A.人的發(fā)展是定向的

　　B.人的發(fā)展是多向的

　　C.人的發(fā)展是全面的

　　D.人的發(fā)展是平衡的

　　【答案】B

　　【解析】這段話說明的是，人類必須通過后天的努力和不斷的勞動學習，才能獲得生存的能力，也才能改變生存狀態(tài)。也說明人的發(fā)展應(yīng)該是多向性的。

　　3.【題干】—所幼兒園基于“數(shù)字化育人”辦學理念，建立起“過程性數(shù)據(jù)”與“關(guān)鍵事件”相結(jié)合的幼兒發(fā)展評價信息系統(tǒng)，用以跟蹤幼兒個體的成長過程，該做法體現(xiàn)的幼兒發(fā)展特點是（�。�。

　　【選項】

　　A.順序性

　　B.獨特性

　　C.自主性

　　D.創(chuàng)造性

　　【答案】B

　　【解析】兒童發(fā)展具有整體共同特征的前提下，個體與整體相比較，每一具體兒童的身心發(fā)展，在表現(xiàn)形式、內(nèi)容和水平方面，都可能會有自己的獨特之處，這種表現(xiàn)于個體發(fā)展方面的差異性，來源于個體遺傳素質(zhì)和生活環(huán)境的差別。該幼兒園的做法體現(xiàn)了獨特性的特點。

　　4.【題干】“拼圖”游戲時，王老師見東東反復(fù)地拿起這塊放下那塊，不知該拿出哪塊，急得滿臉通紅、滿頭大汗。對此，王老師恰當?shù)恼f法是（�。�

　　【選項】

　　A.“不要著急，我們再試試吧�！�

　　B.“你看看，曉紅是怎么拼的”

　　C.“試試紅色正方形的拼板吧”

　　D.“仔細看—下顏色和形狀”

　　【答案】D

　　5.【題干】依據(jù)《中華人民共和國憲法》，下列表述不正確的是（　）。

　　【選項】

　　A.縣級以上的地方各級人民政府設(shè)立審計機關(guān)

　　B.地方各級人民政府是地方各級國家權(quán)力機關(guān)

　　C.地方各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作

　　D.地方各級人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機關(guān)

　　【答案】B

　　【解析】依據(jù)《中華人民共和國憲法》第一百零五條規(guī)定，地方各級人民政府是地方各級國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是地方各級國家行政機關(guān)。

　　6.【題干】依據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有首要責任的是（�。�。

　　【選項】

　　A.學校和教師

　　B.父母或其他監(jiān)護人

　　C.社會或企業(yè)

　　D.國家和當?shù)厝嗣裾��?/p>

　　【答案】B

　　【解析】依據(jù)《兒童權(quán)利公約》第十八條規(guī)定締約國應(yīng)盡其最大努力，確保父母雙方對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有共同責任的原則得到確認。父母、或視具體情況而定的法定監(jiān)護人對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有首要責任。兒童的最大利益將是他們主要關(guān)心的事。

　　7.【題干】小孫是個流浪兒童，相關(guān)部門一直沒有找到小孫的父母或其他監(jiān)護人。對于小孫的監(jiān)護問題，下列說法正確的是（　）。

　　【選項】

　　A.應(yīng)當由民政部門對小孫進行長期監(jiān)護

　　B.應(yīng)當由教育部門對小孫進行長期監(jiān)護

　　C.應(yīng)當由福利機構(gòu)對小孫進行長期監(jiān)護

　　D.應(yīng)當由公安機關(guān)對小孫進行長期監(jiān)護

　　【答案】C

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第九十四條規(guī)定，具有下列情形之一的，民政部門應(yīng)當依法對未成年人進行長期監(jiān)護：

　�。ㄒ唬┎檎也坏轿闯赡耆说母改富蛘咂渌�監(jiān)護人；

　�。ǘ�）監(jiān)護人死亡或者被宣告死亡且無其他人可以擔任監(jiān)護人；

　�。ㄈ�）監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力且無其他人可以擔任監(jiān)護人；

　�。ㄋ模┤嗣穹ㄔ号袥Q撤銷監(jiān)護人資格并指定由民政部門擔任監(jiān)護人；

　�。ㄎ澹┓�律規(guī)定的其他情形。

　　8.【題干】教師張某在某民辦幼兒園上班，因工作嚴重失誤，被幼兒園解聘。張某不服，她可以采取的救濟途徑是（�。�。

　　【選項】

　　A.提出申訴和依法訴訟

　　B.勞動仲裁和行政復(fù)議

　　C.依法檢舉和行政復(fù)議

　　D.訴訟賠償和行政管制

　　【答案】A

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學�；蛘咂渌�教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認為當?shù)厝嗣裾�府有關(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當作出處理。題干中教師張某對其處理不服的，可以依法提出申訴和依法訴訟。

　　9.【題干】依據(jù)《中華人民共和國教育法》，相關(guān)社會公共文化體育設(shè)施等場所應(yīng)當對教師、學生實行優(yōu)待。下列場所不屬于按規(guī)定優(yōu)待開放的是（�。�。

　　【選項】

　　A.圖書館

　　B.博物館

　　C.電影院

　　D.文化館

　　【答案】C

　　【解析】依據(jù)《中華人民共和國教育法》第五十一條規(guī)定，圖書館、博物館、科技館、文化館美術(shù)館、體育館（場）等社會公共文化體育設(shè)施，以及歷史文化古跡和革命紀念館（地），應(yīng)當對教師、學生實行優(yōu)待，為受教育者接受教育提供便利。

　　10.【題干】幼兒園放學了，小米的父母沒有時間去接她，就讓讀小學六年級的哥哥放學后去接她。小米父母的做法（�。�。

　　【選項】

　　A.正確。哥哥可代替父母接送小米

　　B.正確。幼兒可以由直系親屬接送

　　C.不正確。父母應(yīng)該親自接送小米

　　D.不正確。幼兒應(yīng)該由成年人接送

　　【答案】D

　　【解析】根據(jù)《幼兒園工作章程》第十三條規(guī)定，幼兒園的園舍應(yīng)當符合國家和地方的建設(shè)標準，以及相關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，定期檢查維護，保障安全。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險區(qū)，不得使用危房。幼兒園的設(shè)備設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等，應(yīng)當符合國家相關(guān)的安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。入園幼兒應(yīng)當由監(jiān)護人或者其委托的成年人接送。

　　11.【題干】良好的社會環(huán)境有利于促進未成年人的健康成長。下列選項屬于社會保護的是（�。�。

　　【選項】

　　A.學生王某在學校突發(fā)疾病，學校及時通知家長并積極救護王某

　　B.解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學、升學、就業(yè)不受歧視

　　C.父母或者其他監(jiān)護人不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學

　　D.任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私

　　【答案】D

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第四十九條規(guī)定，新聞媒體應(yīng)當加強未成年人保護方面的宣傳，對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為進行輿論監(jiān)督。新聞媒體采訪報道涉及未成年人事件應(yīng)當客觀、審慎和適度，不得侵犯未成年人的名譽、隱私和其他合法權(quán)益。

　　12.【題干】某學校年終對全體教師進行考核。根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，下列說法正確的是（　）。

　　【選項】

　　A.考核包括教師的師德師風、業(yè)務(wù)水平、育人業(yè)績和管理水平

　　B.考核結(jié)果是教師受聘任教、晉升工資、實施獎懲的唯一依據(jù)

　　C.考核應(yīng)當充分聽取教師本人、其他教師以及學生家長的意見

　　D.上級教育行政部門可以對該校教師考核工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督

　　【答案】D

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定，學校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當對教師的'政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督。

　　13.【題干】在一次教學活動中，黃老師問小朋友：“圖上的月亮是什么樣的呀？”大多數(shù)幼兒回答：“是圓的�！敝挥嘘魂徽f：“月亮是彎彎的�！秉S老師對昊昊說：“不對，圖上的月亮明明就是圓的，這哪里是彎的？這表明黃老師（　）。

　　【選項】

　　A.缺乏批評教育的藝術(shù)

　　B.沒有活用素材的能力

　　C.沒有關(guān)愛幼兒的情感

　　D.缺乏紀律管理的方法

　　【答案】B

　　14.【題干】第二天一早李老師就要交職稱材料了，她發(fā)現(xiàn)還缺少2份聽課材料。但是她已經(jīng)沒有時間聽課了。李老師正確的做法是（�。�。

　　【選項】

　　A.請同事幫忙提供聽課材料

　　B.參考同事教案改寫聽課材料

　　C.根據(jù)自己教案編寫聽課材料

　　D.直接放棄本次職稱評定機會

　　【答案】D

　　15.【題干】午睡起床時，小班的李老師發(fā)現(xiàn)小朋友常將兩只鞋子穿反，就編了首兒歌：“一雙小鞋子，套上小腳丫。背對背，臉背臉，就像剛剛吵過架。咦——怎么了？”小朋友聽完兒歌紛紛檢查了自己的鞋子，“哦，小鞋子穿反了！”下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相符的是（�。�。

　　【選項】

　　A.“不聞不若聞之，聞之不若見之�！�

　　B.“耳潘目染，不能以習�！�

　　C.“不憤不啟，不俳不發(fā)�！�

　　D.“動人以言者，其感不深：動人以行者，其應(yīng)必速�！�

　　【答案】C

　　16.【題干】月月說話時有口吃現(xiàn)象，如“老……師好，我爺……爺送我來的�！崩蠋煵粌H鼓勵月月，還加強家園配合。該老師的做法體現(xiàn)的教師職業(yè)道德的特征是（�。�。

　　【選項】

　　A.多樣性

　　B.雙向性

　　C.專業(yè)性

　　D.復(fù)雜性

　　【答案】C

　　17.【題干】安全標志是表達特定信息的標志，由圖形符號、安全色、幾何圖形或文字構(gòu)成，用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所，指導(dǎo)人們采取合理行為。下列安全標志中，表示“禁止攀登”的是（�。�。

　　【答案】C

　　18.【題干】罕見病是一類患病率極低的疾病，但由于種類很多，而且我國人口基數(shù)龐大，因此罕見病患者并不罕見。下列選項中，俗稱為“月亮孩子＂的罕見病是（�。�。

　　【選項】

　　A.白化病

　　B.戈謝病

　　C.血友病

　　D.脆骨病

　　【答案】A

　　19.【題干】阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈，其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈，向東南延伸為迪納拉山脈，向南延伸為亞平寧山脈，向西南延伸為比利牛斯山脈，下列選項中，境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是（�。�。

　　【選項】

　　A.法國

　　B.意大利

　　C.瑞士

　　D.挪威

　　【答案】D

　　20.【題干】風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中，不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是（　）。

　　【選項】

　　A.剪辮易服

　　B.禁用棺木

　　C.勸禁纏足

　　D.廢除跪拜

　　【答案】B

　　21.【題干】“小滿”是二十四節(jié)氣之一，這時，江南大麥進入黃熟期，油菜籽成熟，蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習俗，下列選項中，不屬于“三車”的是（�。�。

　　【選項】

　　A.紡車

　　B.滑車

　　C.油車

　　D.水車

　　【答案】B

　　22.【題干】理學，也叫道學，是宋明儒家哲學思想，影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中，人稱“濂溪先生＂的是（�。�。

　　【選項】

　　A.周敦頤

　　B.邵雍

　　C.程顆

　　D.王守仁

　　【答案】A

　　23.【題干】章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式，主要特點是分回標目，故事連接，段落整齊。下列選項中，不屬于章回體小說的是（�。�。

　　【選項】

　　A.《水滸傳》

　　B.《儒林外史》

　　C.《紅樓夢》

　　D.《聊齋志異》

　　【答案】D

　　24.【題干】《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了種種奇遇，開闊了眼界，懂得了許多道理。這部童話作者是（�。�。

　　【選項】

　　A.嚴文井

　　B.張?zhí)煲?/p>

　　C.孫幼軍

　　D.曹文軒

　　【答案】C

　　25.【題干】水稻原產(chǎn)于中國，種植歷史悠久。除可作主糧外，還可釀酒、制糖。下列選項中，為水稻圖片的是（�。�。

　　【答案】A

　　參考解析：水稻形態(tài)特征：葉鞘無毛、松弛；葉舌披針形；葉片線狀披針形，寬約1厘米，無毛，粗糙。稻是亞洲熱帶廣泛種植的重要谷物，中國南方為主要產(chǎn)稻區(qū)，北方各省均有栽種。種下主要分為2亞種，秈稻與粳稻。亞種下包括栽培品種極多。以成熟穎果入藥。味甘，溫。和中消食，健脾開胃。

　　26.【題干】Word文檔中，要將一張圖片作為一段文字的背景，應(yīng)該將圖片版式設(shè)置為（�。�。

　　【選項】

　　A.四周型環(huán)繞

　　B.緊密型環(huán)繞

　　C.浮于文字上方

　　D.浮于文字下方

　　【答案】D

　　27.【題干】在用Excel制作表格時，可實現(xiàn)輸入數(shù)字字符串0210409的是（ ）。

　　【選項】

　　A.[0210409]

　　B.＂0210409＂

　　C.0210409

　　D.＇0210409

　　【答案】D

　　28.【題干】下列選項中，與“首飾——鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是（�。�。

　　【選項】

　　A.“汽車”和“輪胎”

　　B.“石窟”和“石雕”

　　C.“玉石”和“翡翠”

　　D.“擺件”和“胸針”

　　【答案】C

　　【解析】鐲子屬于首飾的一種，“首飾——鐲子”屬于包含關(guān)系，翡翠屬于玉石的一種，“玉石”和“翡翠”也是包含關(guān)系，故選C。

　　29.【題干】按照給出圖形的邏輯特點，下列選項中，填入空格處最恰當?shù)氖牵ā。��?/p>

　　【答案】A

　　【解析】由圖可知都是由兩個形狀相同、大小不一的圖形構(gòu)成，并有一邊重合，只有A符合題意，故選A。

　　二、材料分析題，根據(jù)所給材料回答問題。

　　30.【題干】材料：

　　楊老師帶班后不久就遇到—件麻煩的事。午餐時，小強被小斌打了。楊老師立刻打電話通知雙方家長。沒想到家長來后都認為自己的孩子沒有錯，吵得不可開交，最后竟然動起手來……幼兒沖突的問題并沒有解決，類似這樣的事情楊老師又遇到了過幾次，很是頭疼。為有效處理幼兒沖突問題，楊老師主動向有經(jīng)驗的老師請教，還查閱了許多幼兒心理發(fā)展方面的書籍，咨詢幼兒教育專家，了解幼兒心理發(fā)展知識，探尋幼兒沖突行為的誘因，尋求破解良策。經(jīng)過長期理論和實踐的積淀，楊老師逐漸成為處理幼兒沖突方面的專家，并出版了《楊老師教你應(yīng)對幼兒沖突50招》為妥善處理孩子之間的沖突，楊老師定期在幼兒園為家長做專題講座，還經(jīng)常與家長溝通幼兒的情況，其所在幼兒園孩子之間的沖突逐漸減少，家長之間因孩子沖突而產(chǎn)生矛盾也漸漸消失了。

　　【題干】請結(jié)合材料，從教師觀的角度，評析楊老師的教育行為。（14分）

　　【解析】材料中，楊老師的教育教學行為符合新課程背景下的教師觀，值得我們學習借鑒。

　�。�1）從教學與研究的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學的研究者。教師在教學過程中要以研究中的心態(tài)置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思，對出現(xiàn)的問題進行研究。材料中，楊老師對于幼兒沖突的問題細致研究，探尋幼兒沖突行為的誘因，尋求破解良策，他的做法體現(xiàn)了教師是教學的研究者。

　�。�2）從對待自我上看，新課程強調(diào)教師應(yīng)注重反思。教師只有對自己的教學不斷的進行反思，才能在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)展，也可以促進教師自我成長。材料中，楊老師面對教育中面對幼兒沖突家長沖突無法解決的現(xiàn)狀，及時反思自己，主動向有經(jīng)驗的老師請教，還查閱了許多幼兒心理發(fā)展方面的書籍，咨詢幼兒教育專家，了解幼兒心理發(fā)展知識，他的做法體現(xiàn)了教師注重反思。

　�。�3）在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作。教師之間一定要相互尊重、相互學習，團結(jié)互助。不同年級、不同學科的教師應(yīng)相互配合、齊心協(xié)力地培養(yǎng)學生。材料中，為妥善處理孩子之間的沖突，楊老師定期在幼兒園為家長做專題講座，還經(jīng)常與家長溝通幼兒的情況，體現(xiàn)了楊老師能夠加強和家長的聯(lián)系及合作，促進學生的健康成長。

　　總之，楊老師的教育教學行為符合教師觀的要求，值得我們借鑒和學習。

　　31.【題干】材料：

　　一天，劉老師組織區(qū)域活動時，小朋友們發(fā)現(xiàn)建構(gòu)區(qū)新添了不少積木，十多個小朋友都涌進了建構(gòu)區(qū)，興高采烈地搭起了積木。

　　“喂，你踩到我的積木了�！背�超說“干嗎呀？你別擠我�！膘o靜說。

　　這時，有的孩子開始爭搶自己喜歡的積木，甚至扭打在一起。見此情景、劉老師立刻予以制止。

　　劉老師問：“你們覺得這么多人擠在一起，好玩嗎？”

　　孩子們七嘴八舌地說：“不好玩！太擠了，都撞疼我了。”……

　　劉老師接著說：“那我們得想個辦法呀！”

　　超超說：“得互相謙讓，就讓我先玩會兒吧�！薄拔乙惨�先玩�！膘o靜著急地說。

　　劉老師說：“互相謙讓是別人先讓自己，還是自己先讓別人呀？孩子們互相看看不吱聲。

　　靜靜說：“好吧，我先去美工區(qū)，下午再來玩�！眲⒗蠋燅R上說：“看，靜靜先讓別人玩了，下午我們讓靜靜先玩�！�

　　這時，超超和幾個小朋友也陸續(xù)去了別的游戲區(qū)�，F(xiàn)在建構(gòu)區(qū)還剩下9個小朋友，劉老師感覺還是多了，但沒再吱聲，她想讓小朋友自己感受后再解決問題。

　　果然，沒玩多久就有小朋友提出還是太擠了�！澳敲炊嗌偃艘黄鹜婧线m呢？＂劉老師繼續(xù)引導(dǎo)孩子們，于是大家商定一個—個往外減人，直到感到合適為止。最后，大家—致認為五六個小朋友玩比較合適。

　　下班以后，別的老師都回家了，劉老師還在辦公室回看在建構(gòu)區(qū)拍攝的活動視頻，分析幼兒在活動中的游戲行為與表現(xiàn)，并形成了觀察報告。

　　【題干】請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析劉老師的教育行為。（14分）

　　【解析】劉老師的教育教學行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，值得我們學習借鑒。

　　劉老師的教育行為體現(xiàn)了關(guān)愛學生的職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德規(guī)范的靈魂與核心。它要求教師們做到關(guān)心愛護全體學生；尊重學生人格，平等公正對待學生；對學生嚴慈相濟，做學生良師益友；保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。材料中孩子爭搶玩具扭打在一起，柳老師見狀并沒有教育孩子而是耐心教育孩子，所以柳老師做到了關(guān)心每一位學生。

　　劉老師的教育行為符合教書育人的職業(yè)道德規(guī)范，教書育人要求老師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。材料中，劉老師耐心引導(dǎo)孩子們認識到爭搶積木的錯誤，啟發(fā)幼兒懂得互相謙讓，輪流玩耍。也是培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和友好的人際交往能力，劉老師做到了教書育人。

　　劉老師的教育行為符合愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)說明教師要忠誠于人民教育事業(yè)志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)認真輔導(dǎo)學生，不得敷衍塞責。材料中劉老師在下班后，在辦公室回看在建構(gòu)區(qū)拍攝的活動視頻，分析幼兒在活動中的游戲行為與表現(xiàn)，并形成了觀察報告。劉老師做到了對工作的盡職盡責，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

　　總之，材料中劉老師的教育教學行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范，值得許我們學習借鑒。

　　32.【題干】材料：

　　無論中外，也無論古今，大家都要求“老實話”，可見“老實話”是不容易聽到見到的。大家在知識上要求真實，他們要知道事實，尋求真理。但是抽象的真理，打破砂鍋問到底，有的說可知，有的說不可知，至今紛無定論，具體的事實卻似乎或多或少總是可知的。況且照常識上看來，總是先有事后才有理，而在日常生活里所要應(yīng)付的也都是些事，理就包含在其中，在應(yīng)付事的時候，理往往是不自覺的。因此強調(diào)就落到了事實上。常聽人說“我們要明白事實的真相”，既說“事實”，又說“真相”，疊床架屋，正是強調(diào)的表現(xiàn)。說出事實的真相，就是“實話”。買東西叫賣的人說“實價”，問口供叫犯人“從實招來”，都是要求“實話”

　　人們?yōu)槭裁床荒懿豢险f實話呢？歸根結(jié)底，關(guān)鍵是在利害的沖突上。自己說出實話，讓別人知道自己的虛實，容易制自己。就是不然，讓別人知道底細，也容易比自己搶先一著。在這個分配不公平的世界上.生活好像戰(zhàn)爭，往往是有你無我：因此各人都得藏著點兒自己，讓人莫名其妙。于是乎勾心斗角，捉迷藏，大家在不安中猜疑著。向來有句老話，“知人知面不知心”，還有“逢人只說三分話，未可全拋一片心”，這種處世的格言正是教人別說實話，少說實話，也正是暗示那利害的沖突。我有人無，我多人少，我強人弱，說實話恐怕人來占我的便宜，強的要越強，多的要越多，有的要越有。我無人有，我少人多，我弱人強，說實話也恐怕人欺我不中用：弱的想變強，少的想變多，無的想變有。人與人如此，國與國又何嘗不如此！

　　人們在情感上要求真誠，要求真心真意，要求開誠相見或誠懇的態(tài)度。他們要聽真話，“真心話”，心坎兒上的，不是嘴邊兒上的話，這也可以說是“老實話”。但是“心口如一”向來是難得的，“口是心非”恐怕大家有時都不免，讀了奧尼爾的《奇異的插曲》就可恍然。”

　　口蜜腹劍“卻真成了小人。真話不一定關(guān)于事實，主要的是態(tài)度�？墒�，如前面引過的，“知人知面不知心”，不看什么人就掏出自己的心肝來，人家也許還嫌血腥氣呢！所以交淺不能言深，大家一見面兒只談天氣，就是這個道理。所謂推心置腹，所謂肺腑之談，總得是二三知己才成；若是泛泛之交，只能敷敷衍衍，客客氣氣，說—些不相干的門面話。這可也未必就是假的，虛偽的。他至少眼中有你。有些人—見面冷冰冰的，拉長了面孔，愛理人不理人的，可以算是“真”透了頂，可是那份兒過了火的“真”，有幾個人受得住！本來彼此既不相知，或不深知，相干的話也無從說起，說了反容易出岔兒，樂得遠遠兒的，淡淡兒的，慢慢兒的，不過就是彼此深知，像夫婦之間，也未必處處可以說真話�！叭诵牟煌�，各如其面。“—個人總有些不愿意教別人知道的秘密，若是不顧忌著這些，怎樣親愛的也會碰釘子的。真話之難，就在這里。

　　問題：

　�。�1）【題干】文章畫線句說也無論古今，大家都要求“老實話”的理由是什么？請簡要概括。（4分）

　　【解析】因為“老實話是不容易聽到見到的。大家在知識上要求真實，他們要知道事實，尋求真理。但是抽象的真理未必可知，具體的事實卻總是可知部分的。日常生活里所要應(yīng)付的事，理也包含在其中，在應(yīng)付事的時候，理往往是不自覺的。因此強調(diào)就落到了事實上。

　�。�2）【題干】在“說老實話”這一問題上，文章有哪些看法？請簡要分析。（10分）

　　【答案】①“老實話”是不容易聽到見到的。抽象的真理未必可知，具體的事實卻總是可知部分的。因此溝通強調(diào)就落到了事實上。說出事實的真相，就是“實話”。

　�、诶�害的沖突導(dǎo)致人不肯說“老實話”，讓別人知道自己的虛實，容易控制自己。就是不然，讓別人知道底細，也容易比自己搶先一步。

　�、廴藗冊谇楦猩弦�求真誠，要求真心真意，要求開誠相見或誠懇的態(tài)度。他們要聽真話，“真心話”，心坎兒上的，不是嘴邊兒上的話，這也可以說是“老實話”。但是“心口如一”向來是難得的“是心非”恐怕大家有時。

　　三、寫作題，根據(jù)材料寫作。

　　33.【題干】題目是四位學生乘船，船頭漏了，船頭的學生往外潑水，船尾的不幫忙，覺得他們是在愛表現(xiàn)。

　　【解析】作文立意：

　　1.【題干】團結(jié)一心、同舟共濟；

　　2.【題干】團結(jié)則存，分裂則亡；

　　3.【題干】—是舍己為人，二是損人利己，三是利己不損人，三個角度行文。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 6

　　教師資格證考試2023年上半年中小學筆試考前模擬測試

　　1.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”不包括（ ）。

　　A.四書

　　B.文法

　　C.修辭

　　D.辯證法

　　答案A。《四書》指的是《大學》《論語》《中庸》《孟子》。

　　2.針對傳統(tǒng)教育觀提出“教育即生活”、“教育即生長”、“教育是經(jīng)驗的不斷改造或重新組織”的人是（ ）。

　　A.杜威

　　B.福祿貝爾

　　C.康德

　　D.贊可夫

　　答案A。杜威認為教育的本質(zhì)就是“教育即生活”、“教育即生長”、“教育是經(jīng)驗的不斷改造或重新組織”。

　　3.下列哪個選項不是西周學�！傲�藝”教育的內(nèi)容？（ ）

　　A.射

　　B.詩

　　C.御

　　D.數(shù)

　　答案B。六藝包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。

　　4.教育生物起源說與心理起源說的區(qū)別在于（ ）。

　　A.是否承認教育是一種有目的的活動

　　B.是否承認教育源于人的.生理需要

　　C.是否承認動物也有教育

　　D.以上三項都正確

　　答案C。生物起源學說認為教育起源于動物的生存本能，心理起源學說認為教育起源于兒童對成人的無意識模仿。

　　5.下列說法錯誤的是（ ）。

　　A.我國奴隸社會教育的主要教育內(nèi)容是六藝

　　B.我國封建社會家教育的主要教育內(nèi)容是四書五經(jīng)

　　C.西方中世紀教會學校教育的主要教育內(nèi)容是七藝

　　D.西方中世紀騎士學校教育的主要教育內(nèi)容是六技

　　答案D。騎士教育的主要內(nèi)容是七技。

　　6.教育手段單一，內(nèi)容簡單，主要傳授生產(chǎn)生活技能的是（ ）。

　　A.原始社會教育

　　B.奴隸社會教育

　　C.封建社會教育

　　D.近代教育

　　答案A。原始社會教育的主要特點是自發(fā)、廣泛、無等級性；教育與生產(chǎn)生活相融合；教育內(nèi)容簡單，方法單一。

　　7.法國社會學家利托爾諾認為動物界已存在教育，也有教師與學生，并把動物對其幼子的愛護、照看當成教育，這種理論是（ ）。

　　A.教育的心理起源論

　　B.教育的社會學源論

　　C.教育的實踐起源論

　　D.教育的生物起源論

　　答案D。教育的生物起源說是教育史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學說。教育的生物起源論者以達爾文生物進化論為指導(dǎo)，把教育的起源歸之于動物的本能行為，教育過程即按生物學規(guī)律進行的本能過程，完全否認了人與動物的區(qū)別，否認了教育的社會性。代表人物：利托爾諾、沛西能。

　　8.馬克思認為，關(guān)于教育起源正確的觀點是（ ）。

　　A.生物起源論

　　B.心理起源論

　　C.勞動起源論

　　D.宗教起源論

　　答案C。勞動起源論認為教育起源于社會生產(chǎn)勞動中，是馬克思認為最正確的教育起源學說。

　　9.“得天下英才而教育之”一語出自（ ）。

　　A.《論語》

　　B.《學記》

　　C.《孟子·盡心上》

　　D.《勸學篇》

　　答案C。“得天下英才而教育之”一語出自《孟子·盡心上》。

　　10.以下對于當代世界教育發(fā)展特點表述錯誤的是（ ）。

　　A.重視早期教育

　　B.縮短義務(wù)教育年限

　　C.職業(yè)技術(shù)教育迅速發(fā)展

　　D.開展繼續(xù)教育與終身教育

　　答案B。當代教育發(fā)展的特點是延長義務(wù)教育年限。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 7

　　2022年下半年中小學教師資格證考試《綜合素質(zhì)》科目考試真題（選擇題）

　　1.肖老師認為：*教師在課堂教學中不能只關(guān)注學生學科層面知識，還有關(guān)愛學生，建立和諧的師生關(guān)系。＂她在日常工作中也以此為行動指南，這說明肖老師所處的教師專業(yè)發(fā)展階段是（ ）。

　　A.虛擬關(guān)注階段

　　B.自我更新關(guān)注階段

　　C.生存關(guān)注階段

　　D.任務(wù)關(guān)注階段

　　[答案] B

　　[解析]本題考查的是葉瀾教師成長五階段，其中處于自我更新關(guān)注階段階段的教師，專業(yè)發(fā)展的動力轉(zhuǎn)移到了專業(yè)發(fā)展自身，而不受外部評價或職業(yè)升遷的牽制，直接以專業(yè)發(fā)展為指向。同時，教師已經(jīng)可以自覺依照教師發(fā)展的一般路線和自己目前的發(fā)展條件，有意識地自我規(guī)劃，以謀求最大程度的自我發(fā)展。題干中肖老師關(guān)愛學生建立和諧的師生關(guān)系，體現(xiàn)了自我更新關(guān)注階段。故正確答案為B。

　　2.初一（6）班的康老師跟同事抱怨：“有的學生學習習慣差，怎么也學不好，他們到了初二，初三肯定跟不上�！笨道蠋煹倪@種說法（ ）。

　　A.忽略了學生發(fā)展的整體性

　　B.忽略了學生發(fā)展的不可逆性

　　C.忽略了學生發(fā)展的階段性

　　D.忽略了學生發(fā)展的未完成性

　　[答案] D

　　[解析]本題考察人的身心發(fā)展特點。教育人類學認為，人的未完成性及其蘊藏的發(fā)展?jié)撃�，充分說明人需要接受教育，人可以接受教育，它是一種持續(xù)發(fā)展，不斷改造的過程。學生題目中康老師跟同事抱怨初一學生學習習慣差，初二初三肯定跟不上，是忽略了學生發(fā)展的未完成性，故正確答案為D.

　　3.中學生小卓逃課想去網(wǎng)吧，正在翻閱圍墻時，聽到有同學說老師來了，由于精神緊張從墻上掉下來導(dǎo)致右腳扭傷，關(guān)于這事故中學校應(yīng)承擔的法律責任，下列說法正確的是

　　A學校不承擔賠償責任

　　B.學校應(yīng)承擔連帶責任

　　C.學校應(yīng)承擔補充責任

　　D.需要應(yīng)承擔賠償責任

　　[答案] A

　　[解析]根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》中第十三條（二）規(guī)定：在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)�，不承擔事故責任。學生逃課去網(wǎng)吧，屬于學生擅自離校期間發(fā)生，而學校行為并無不當，故不承擔責任。

　　4.因外出務(wù)工，初中生琳琳的父母不能***琳的監(jiān)護職責。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定，他們可以采取的做法是

　　A.指定琳琳所在學校代為監(jiān)護

　　B.委托琳琳的伯父代為監(jiān)護

　　C .要求當?shù)厝嗣裾�府代為監(jiān)護

　　D.要求當?shù)孛裾�部門]代為監(jiān)護

　　[答案] B

　　[解析]根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能完全履行監(jiān)護職責的，應(yīng)當委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護；無正當理由的，不得委托他人代為照護。故本題選B。

　　5.因未能及時繳納住宿費，學生沈某被班主任取消了參加運動會的資格，陸老師這種做法

　　A.體現(xiàn)了學校對學生實施獎勵或處分的權(quán)利

　　B.體現(xiàn)了學校組織實施教育教學活動的權(quán)利

　　C.侵犯了學生參加教育教學計劃安排的各種活動的權(quán)利

　　D.侵犯了學生在學生成績和品行上獲得公正評價的權(quán)利

　　[答案] C

　　[解析]本題考查的是侵犯學生類型�！督逃�法》規(guī)定學生有參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利。班主任不能因為沈某未及時繳住宿費而不允許其參加運動會，這種行為侵犯了學生的受教育權(quán)。故正確答案為C。

　　6.某中學在招聘新教師時，對擬聘教師進行了心理健康測評，依據(jù)《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》， 對該人心理健康測評結(jié)果，下列選項中正確的是

　　A.應(yīng)作為教師聘用的重要參考

　　B.應(yīng)作為教師聘用的前提條件

　　C.應(yīng)作為教師聘用合同的內(nèi)容

　　D.應(yīng)作為教師聘用的直接依據(jù)

　　[答案] A

　　[解析]

　　本題考查的'是《關(guān)于加強和改進新時代師德師風，建設(shè)的意見》�！蛾P(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》第10條：鼓勵有條件的地方和學校結(jié)合實際探索開展擬聘人員心理健康測評，作為聘用的重要參考。故正確答案為A。

　　7某市教育行政部門組織市里的老師錄制課堂的教學視頻，并提供給農(nóng)村教師作為教學資源，該做法。

　　A.合理，有助于實現(xiàn)教育公平

　　B.合理，有助于教師流動

　　C.不合理，忽略了學生差異

　　D.不合理，干擾了教學程序

　　[答案] A

　　[解析]《國家中長期教育改革和發(fā) 展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出，組織實施“義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程、義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程、農(nóng)村學前教育推進工程、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”，以此促進教育公平，增強可持續(xù)發(fā)展能力，以加強薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域為重點。完善機制。題干中某事教育行政部門組織市里老師錄制視頻，提供農(nóng)村教師教學資源是對落實了教師隊伍建設(shè)，農(nóng)村學前教育推進的做法，是合理的，故本題選A。

　　8.在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上，陳老師從大銘家名篇中為學生精選閱讀材料，這說明陳老師具有

　　A.良好的課程設(shè)計與評價能力

　　B.良好的課堂管理能力

　　C.良好的課程開發(fā)意識與能力

　　D.良好的課堂觀察能力

　　[答案] C

　　[解析]本題考察新課改下教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程要求教師具有強烈的課程意識和參與意識，改變以往學科本位的觀念和被動實施課程的做法。教師要創(chuàng)造性地使用國家課程教材，積極進行國家課程地方化、校本化的實踐探索。同時，積極參與地方課程和校本課程的建設(shè)，培養(yǎng)開發(fā)課程、評價課程、主動選擇和創(chuàng)造性地使用新課程教材的能力。陳老師的精選閱讀材料，具有良好的課程開發(fā)意識與能力，故本題選C。

　　9.下列選項中，由全國人民代表大會產(chǎn)生，對負責，受其監(jiān)督的是

　　A.國家教材委員會

　　B.中央軍事 委員會

　　C.國家發(fā)展和改革委員會

　　D.中央紀律檢查委員會

　　[答案] D

　　[解析]根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三條：中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。D項中央紀律檢查委員會由中國共產(chǎn)黨全國代表大會選舉產(chǎn)生，是中國共產(chǎn)黨最高紀律檢查機關(guān)。因此本題選D。

　　10.某縣人民政府不顧薄弱學校實際需求，將有限的教育資源投入到兩所優(yōu)質(zhì)初中。該縣級政府的做法（ ）。

　　A.合法，有利于提高教育質(zhì)量

　　B.合法，縣級政府有權(quán)自主管理

　　C.不合法，應(yīng)當均衡教育資源

　　D.不合法，應(yīng)當平均分配教育資源

　　[答案] C

　　[解析]根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定：”國務(wù)院和縣級以 上地方人民政府應(yīng)當合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。某縣人民政府的做法不顧薄弱學校需求將教育資源投入優(yōu)質(zhì)初中，有違這一規(guī)定，是不合法的，應(yīng)當均衡教育資源。D項平均分配說法過于絕對，故排除，故本題選C。

　　11.汪某就讀于某師范大學數(shù)學教育本科專業(yè)，依據(jù)中華人民共和國教師法，他可以享受

　　A.醫(yī)療補貼

　　B.購房補貼

　　C.專業(yè)獎學金

　　D.國家獎學金

　　[答案] C

　　[解析]本題考查的是《中華人民共和國教師法》。《中華人民共和國教師法》第十八條第三款規(guī)定，各級師范學校學生享受專業(yè)獎學金。綜上所述， C項正確。

　　12.為改善辦學條件，某中學要求所有在校師生按比例集資捐款，用于購買圖書資料及教育設(shè)施設(shè)備。對于該校的行為，應(yīng)由教育行政部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予。

　　A.民事制裁

　　B.行政處罰

　　C.刑事處罰

　　D.行政處分

　　[答案] D

　　[解析]

　　根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十一條違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分。

　　13.13歲的初中生王某因購買網(wǎng)絡(luò)游戲裝備曾多次盜竊學校財務(wù)，對于王某的行為可以采取的措施不包括：（ ）

　　A.給予警告或記過處分

　　B.送專門門]學校進行矯治

　　C.處以有期徒刑和罰金

　　D.由家長和學校嚴加管教[答案] C

　　[答案] C

　　[解析]根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條公安機關(guān)接到舉報或者發(fā)現(xiàn)未成年人有嚴重不良行為的，應(yīng)當及時制止，依法調(diào)查處理，并可以責令其父母或者其他監(jiān)護人消除或者減輕違法后果，采取措施嚴加管教。王某13歲屬于相對不負刑事責任年齡，因此對其處以有期徒刑和罰金不正確，故本題選C。

　　14.孫曉波經(jīng)常被王老師在課堂上點名批評：“孫曉波又遲到了”。孫曉波的試卷訂正總是有錯誤＂。孫曉波跟同學說：＂老師天天訓(xùn)我，讓我很沒面子，我就更要給他添點亂子。＂該事例表明王老師應(yīng)該注意（ ）

　　A.優(yōu)化出分的方法

　　B.重視學生的學習

　　C.加大懲罰的力度

　　D.尊重學生的人格

　　[答案] D

　　[解析]《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 要求教師關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格。王老師在課堂上點名批評學生，有違背這一要求，應(yīng)注意尊重學生的人格。故本題選D。

　　15. 1972年10月17日至11月21日，教科文組織在巴黎舉行第17屆會議，通過了《世界文化和自然遺產(chǎn)保護公約》，明確了文化遺產(chǎn)的定義和范圍。下列選項中， 不能作為“文物”系列申報世界文化遺產(chǎn)的是

　　A.銘文

　　B.洞窟

　　C.碑雕碑畫

　　D.人類工程

　　[答案] D

　　[解析]《世界文化和自然遺產(chǎn) 保護公約》明確了文物的范疇是從歷史、藝術(shù)或科學角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫，具有考古性質(zhì)成份或結(jié)構(gòu)、銘文、窟洞以及聯(lián)合體。人類工程不符合這一范疇，故本題選D。

　　16.我國古人善用對聯(lián)吟詠杰出歷史人物�！爸疽姟冻鰩煴怼罚�好為《梁父吟》。“這副對聯(lián)所說的三國時期的人物是（ ）

　　A.馮懿

　　B.諸葛亮

　　C.劉備

　　D.周瑜

　　[答案] B

　　[解析]“志見出師表，好為梁父吟”是郭沫若贊揚諸葛亮的一副對聯(lián)。意思是諸葛亮的偉大志向在《出師表》中可以發(fā)現(xiàn)，他的淡泊之心在《梁父吟》中得到很好的表現(xiàn)。故本題選B。

　　17.中國古代封建制度兩千多年。下列近代歷史事件，以推翻封建制度為目標的是（ ）

　　A.戊成變法

　　B.義和團運動

　　C.辛亥革命

　　D.新文化運動

　　[答案] C

　　[解析]辛亥革命廢除推翻了封建帝制，以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國為目標。

　　18.北美殖民地人民宣部成立美利堅合眾國，正式成立美利堅合眾國的綱領(lǐng)性文件是（ ）

　　A.《權(quán)利法案》

　　B.《獨立宣言》

　　C.《人權(quán)宣言》

　　D.《聯(lián)邦憲法》

　　[答案] B

　　[解析]《獨立宜言》是1776年7月4日頒布的。核心內(nèi)容是向全世界宣稱美利堅合眾國的成立。故選B。

　　1789年8月26日，法國國民議會通過《人權(quán)和公民權(quán)利宣言》，簡稱為《人權(quán)宣言》�！度藱�(quán)宣言》是18世紀末法國資產(chǎn)階級革命初期，為反對封建專治統(tǒng)治，闡明資產(chǎn)階級社會基本原則而提出的綱領(lǐng)性文獻。1689年10月，英國議會通過了＂權(quán)利宣言＂并制訂為法律，為《權(quán)利法案》1787年5月25日，在費城召開了一個制定憲法的會議。會議最后通過了《聯(lián)邦憲法》來代替《聯(lián)邦條例》。

　　19.＂五經(jīng)＂為五部儒家經(jīng)典，****有中國古代豐富的歷史資料，是古代學子的必修科目。下列選項中，含有《呂刑》的經(jīng)書是（ ）

　　A.《書》

　　B.《詩》

　　C.《禮》

　　D.《易》

　　[答案] A

　　[解析]《呂刑》是西周的法典，主要記述了其時的法律原則和詳盡的贖刑及-般司法制度�！渡袝� 呂刑》篇是呂侯制定法律后遺存的官方檔案文獻，經(jīng)后人整理保存在《尚書》中，成為其中的一篇�！渡袝�》，最早書名為《書》，是一部追述古代事跡著作的匯編。故本題選A。

　　20.《論語》有很多教育思想的言論。下列教育名訃緗《論語》的是

　　A.博學而篤志，切問而近思

　　B.敏而好學，不恥下問

　　C.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻

　　D.學而不厭，誨人不倦

　　[答案] C

　　[解析]“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，出自韓愈的《師說》。故本題選C。

　　21.分是在原始分的基礎(chǔ)上，按一定的規(guī)則推導(dǎo)出來的。其種類很多，最常用的是，百分制度標準分數(shù)。如果一名學生的物理測驗成績?yōu)?5分，班級平均成績?yōu)?2分，標準差12，則該生此次測驗的標準分數(shù)是（ ）。

　　A.0.25

　　B.0.96

　　C.82

　　D.83

　　[答案] A

　　[解析]標準分數(shù)也叫z分數(shù)，是一個分數(shù)與平均數(shù)的差再除以標準差的過程。用公式表示為：z=（x-u）σ。 為平均數(shù)，o為標準差。根據(jù)題干x=85， μ=82，σ=12，帶入公式可得z= （85-82） /12=0.25， 故選A

　　22.一年來，任老師的家人接二連三地生病住院，她每天下班后都要到醫(yī)院去照顧�？墒�，她還是認真地上好每一堂課， 耐心地解答學生的困惑。任老師的做法體現(xiàn)的教師職業(yè)行為選擇標準是（ ）。

　　A.功利性與超功利性的統(tǒng)一

　　B.生觀性與客觀性的統(tǒng)一

　　C.根本性與確定性的統(tǒng)一

　　D.全局性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一

　　[答案] A

　　[解析]本題考查的是教師道德行為選取的特征，道德行為的選取是確定性和不確定性的統(tǒng)教師道德行為選取的標準是主觀性和客觀性的統(tǒng)一，教師道德行為的選取標準是功利性與超功利性的統(tǒng)一， 只有A項符合道德行為的選取特征，故正確答案選A.

　　23.學生曉齊連續(xù)幾天沒有按時上交數(shù)學作業(yè)，李老師主動與家長聯(lián)系，了解情況后提出優(yōu)化家庭學習環(huán)境的具體建議。李老師的做法體現(xiàn)的家校合作要求是（ ）

　　A.教師應(yīng)承擔對家庭教育的管理職責

　　B.學校教育應(yīng)保持根本利益的一致性

　　C.家庭教育應(yīng)成為學校教育的延伸

　　D.家長應(yīng)服從教師的教育要求

　　[答案] B

　　[解析]本題考查的是家校合作。家校教育應(yīng)保持利益的一致性。家庭與學校保持教育的一致，這是家教取得成功的重要原則。教育的一致性是指施教者對孩子在教育方向、要求上要取得一致，包括父母雙方、祖輩父輩以及家庭和學校，在教育.上的一致性。

　　24.圖1是古代士大夫玩的一種投擲游戲，同時也是一種禮儀，在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)，直至明末都較為流行。該游戲是（ ）

　　A.射覆

　　B.藏鉤

　　C.投壺

　　D.擊壤

　　[答案] C

　　[解析]圖中的投擲游戲是投壺，投壺是中國古代士大夫宴飲時做的一種投擲游戲，也是一種禮儀。在戰(zhàn)國時期較為盛行，尤其是在唐朝得到了發(fā)揚光大，直至明末都較為流行。因此本題選C。

　　25.在教學的學業(yè)測試中，老師們常用ExCel來統(tǒng)計學生各科的平均成績。圖2中，在B5處輸入＂ =AVERAGE（B2： B4）＂，如果直接復(fù)制粘貼到D5處，則下列數(shù)值顯詠正確的是（ ）

　　A.93

　　B.62

　　C.30

　　D.0

　　[答案] A

　　[解析] AVERAGE（B2： B4）公式的含義是B3，B4的平均數(shù)，復(fù)制到D5，為求D2，D3的平均數(shù)，故’1數(shù)值為（90+96） /2=93

　　26.在Word編輯狀態(tài)中，插入特殊符號（如“°C＂或“★”），下列選項中，可實現(xiàn)此功能的是（ ）

　　A.編輯

　　B.插入

　　C.格式

　　D.視圖

　　[答案] B

　　[解析] word中插入特殊符 號的為插入符號即可。

　　27.在ExCel中，用鼠標點擊工作簿中的＂Sheet1＂標簽，不能實現(xiàn)的功能是（ ）

　　A.插入一個工作表

　　B.刪除一個工作表.

　　C.重命名一個工作表：

　　D.打印一個工作表

　　[答案] D

　　28.下列選項中，與“手機＂和＂電話機＂兩概念的關(guān)系-致的是（ ）。

　　A.＂自行車”與“摩托車”

　　B.“紅色＂與紅墻”

　　C.＂學生”與6* ***11

　　D. ＂教師”與“女教師

　　[答案] A

　　[解析]手機＂和＂電話機”為并列關(guān)系，四個選項中只有A“自行車”與“摩托車”為并列關(guān)系，故選A。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 8

　　教師資格證考試筆試《綜合素質(zhì)》科目2023年上半年考試練習題

　　古人把教師的職責歸結(jié)為“傳道”＂授業(yè)”“解惑”，其實質(zhì)是（ ）。【單選題】

　　A.傳承和弘揚

　　B.改革和發(fā)展

　　C.教書和育人

　　D.實踐和創(chuàng)新

　　正確答案：C

　　答案解析：“傳道”“授業(yè)”“解惑”即教師教書育人的職責。

　　據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與他在學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)。這說明教師的愛對學生學習具有（ ）�！締芜x題】

　　A.榜樣作用

　　B.心理健康功能

　　C.成功作用

　　D.激發(fā)學生學習動機的作用

　　正確答案：D

　　答案解析：布朗小姐對杜魯門的愛吻，是教師對學生的愛的表達。教師對學生的愛能促使學生不斷地自我完善，獲得人格的健全發(fā)展。

　　“育人為本”的兒童觀要求教師要從幼兒的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的保育、教育，使每個幼兒都能揚長避短。這體現(xiàn)了“育人為本”的.（ ）。【單選題】

　　A.公平性原則

　　B.全面性原則

　　C.服務(wù)性原則

　　D.因材施教原則

　　正確答案：D

　　答案解析：“育人為本”要求給幼兒提供多樣的發(fā)展機會，因材施教，促進幼兒的個性發(fā)展。

　　我國學前教育的新觀念是培養(yǎng)（ ）。【單選題】

　　A.完整兒童

　　B.健康兒童

　　C.社會兒童

　　D.全面發(fā)展的兒童

　　正確答案：A

　　答案解析：我國學前教育的新觀念是培養(yǎng)完整兒童。

　　我國全面發(fā)展教育的組成部分是（ ）�！締芜x題】

　　A.高等教育、中等教育、初等教育、學前教育

　　B.正規(guī)教育、業(yè)余教育、普通教育、職業(yè)教育

　　C.德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育

　　D.知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀教育

　　正確答案：C

　　某小學張老師利用晚上時間有償輔導(dǎo)學生，該老師上班經(jīng)常遲到、缺課，學校對其進行了多次批評教育無效。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，可給予張老師（ ）的處理�！締芜x題】

　　A.批評教育

　　B.經(jīng)濟處罰

　　C.行政處分或者解聘

　　D.拘役

　　正確答案：C

　　答案解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任”。因此，可給予張老師行政處分或解聘的處理。

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，非義務(wù)教育制度實行以（ ）投入為主，（ ）合理分擔培養(yǎng)成本的投入機制。【單選題】

　　A.財政 家庭

　　B.社會 受教育者

　　C.政府 受教育者

　　D.政府 舉辦者

　　正確答案：C

　　答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，非義務(wù)教育實行以政府投入為主、受教育者合理分擔培養(yǎng)成本的投入機制。

　　為確保學生早餐食品安全，我市食品衛(wèi)生監(jiān)督部門依法規(guī)范早點攤的設(shè)置并取締不合格的早點攤。這是對未成年人的（ ）。【單選題】

　　A.社會保護

　　B.學校保護

　　C.家庭保護

　　D.司法保護

　　正確答案：A

　　答案解析：各級人民政府建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施， 鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理，屬于社會保護。

　　某幼兒園安排行政人員代替李老師參加教師專業(yè)培訓(xùn)。該做法（ ）�！締芜x題】

　　A.合法，幼兒園有選派培訓(xùn)學員的權(quán)利

　　B.合法，幼兒園有管理教學亊務(wù)的權(quán)利

　　C.不合法，侵犯了李老師進修培訓(xùn)的權(quán)利

　　D.不合法，侵犯了李老師的教育教學權(quán)利

　　正確答案：C

　　答案解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定教師享受：參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。故本題選擇C。

　�。� ）是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。【單選題】

　　A.堅持以人為本、推進素質(zhì)教育

　　B.堅持以人的全面進步和發(fā)展為本

　　C.堅持以滿足人民群眾的需要為本

　　D.關(guān)愛人人接受教育機會的公平性

　　正確答案：A

　　答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)綱要（2010~2020年）》指出以人為本、推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力 。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 9

　　2023年小學教師資格證筆試科目二考前習題及詳細解析

　　1[.單選題]青少年在童年期思維特征以形象思維為主，在青年期以抽象思維為主，這體現(xiàn)了青少年身心發(fā)展的（ ）特點。

　　A.不均衡性

　　B.階段性

　　C.順序性

　　D.個別差異性

　　[答案]B

　　[解析]青少年身心發(fā)展的特點有階段性、順序性和個別差異性。該題目闡述符合階段性特點。故選B。

　　2[.單選題]被稱為心理活動警衛(wèi)的是（ ）。

　　A.意識

　　B.思維

　　C.知覺

　　D.注意

　　[答案]D

　　[解析]注意在人的心理活動中占據(jù)很重要的位置，它是一切心理活動的警衛(wèi)和門戶。外界的一切信息必須通過它的選擇.才能進行深加工。

　　3[.單選題]人們在重大刺激作用下產(chǎn)生的`勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情緒體驗稱為（ ）。

　　A.心境

　　B.激情

　　C.應(yīng)激

　　D.感情

　　[答案]B

　　[解析]根據(jù)情緒狀態(tài)的強度和持續(xù)時間，情緒可分為心境、激情、應(yīng)激三種。其中，激情是一種爆發(fā)快、強烈而短暫的情緒體驗。例如，在突如其來的外在刺激作用下，人會產(chǎn)生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情緒反應(yīng)。

　　4[.單選題]心理學具有（ ）。

　　A.只有社會屬性，沒有自然屬性

　　B.只具有社會屬性

　　C.只具有自然屬性

　　D.既有自然屬性，又有社會屬性

　　[答案]D

　　[解析]心理學兼有自然科學和社會科學的性質(zhì)，是一門中間（或邊緣）科學。

　　5[.單選題]下列心理現(xiàn)象中，屬于認知過程的是（ ）。

　　A.情緒

　　B.氣質(zhì)

　　C.興趣

　　D.思維

　　[答案]D

　　[解析]認知過程包括感覺、知覺、記憶、想象、思維等。

　　6[.單選題]人的喜、怒、哀、懼屬于（ ）。

　　A.心理特征

　　B.心理過程

　　C.認知過程

　　D.個性心理

　　[答案]B

　　[解析]人的喜、怒、哀、懼是情緒情感過程，屬于心理過程。

　　7[.單選題]二年級（2）班的學生特別喜歡王老師，都覺得她是一個好老師，因為王老師說話聲音很好聽，不管她說什么大家都覺得是好的。這種現(xiàn)象稱為（ ）。

　　A.投射效應(yīng)

　　B.暈輪效應(yīng)

　　C.皮格馬利翁效應(yīng)

　　D.首因效應(yīng)

　　[答案]B

　　[解析]暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng)，指某人外表或是極為突出的重要的品質(zhì)，掩蓋了人們對他其他特征的評價。暈輪效應(yīng)的產(chǎn)生，往往是由于掌握有關(guān)知覺對象信息很少而又急于進行整體判斷所造成的結(jié)果。

　　8[.單選題]“點頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（ ）功能。

　　A.感染

　　B.調(diào)節(jié)

　　C.替代

　　D.信號

　　[答案]D

　　[解析]用點頭表示贊同，用搖頭表示否定都是一種信號，屬于信號功能。

　　9[.單選題]在個性心理結(jié)構(gòu)中，（ ）更為穩(wěn)定。

　　A.興趣

　　B.價值觀

　　C.氣質(zhì)

　　D.性格

　　[答案]C

　　[解析]興趣和價值觀屬于個性傾向性，是個性心理結(jié)構(gòu)中比較活躍的成分；性格和氣質(zhì)屬于個性心理特征，是個性心理結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的部分，與性格相比，氣質(zhì)更為穩(wěn)定。

　　10[.單選題]為避免暫時的信息提取失敗，教師幫助學生建立良好的知識網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（ ）。

　　A.提取失敗說

　　B.消退說

　　C.動機說

　　D.同化說

　　[答案]A

　　[解析]提取失敗說認為遺忘是由于缺乏相關(guān)線索，有了線索，信息就能被提取出來。建立良好的知識結(jié)構(gòu)是為了更好地提取線索。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 10

　　2023年上半年小學教師資格證考試筆試考前練習

　　單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

　　1.學校教育始于（ ）。

　　A.奴隸社會初期

　　B.奴隸社會末期

　　C.原始社會末期

　　D.封建社會中期

　　2.俄國教育心理學的奠基人是（　　）。

　　A.卡普杰列夫

　　B.蘇霍姆林斯基

　　C.烏申斯基

　　D.布隆斯基

　　3.在教育心理學看來，（　　）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設(shè)計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。

　　A.教學內(nèi)容

　　B.教學媒體

　　C.教學環(huán)境

　　D.評價/反思過程

　　4.下列哪一項不是根據(jù)教育科學研究的功能劃分的？（　�。�

　　A.發(fā)展性研究

　　B.應(yīng)用性研究

　　C.預(yù)測性研究

　　D.評價性研究

　　5.下列選項中哪一項不是教育科學研究的基本方法？（　�。�

　　A.觀察法

　　B.調(diào)查法

　　C.實驗法

　　D.系統(tǒng)法

　　6.小學階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展（　�。┑奶攸c。

　　A.順序性

　　B.個別差異性

　　C.不平衡性

　　D.階段性

　　7.桑代克的學習理論被稱為（　�。�。

　　A.嘗試一錯誤說

　　B.認知一發(fā)現(xiàn)理論

　　C.聯(lián)結(jié)一認知理論

　　D.有意義接受學習論

　　8.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是（　�。�。

　　A.男優(yōu)于女

　　B.男女總體水平大致相等

　　C.女優(yōu)于男

　　D.男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等

　　9.下列策略中不屬于精細加工策略的是（　�。�。

　　A.舉例

　　B.類比

　　C.提問

　　D.畫線

　　10.反復(fù)檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為？（　�。�

　　A.強迫性洗手

　　B.強迫性計數(shù)

　　C.刻板的儀式性動作

　　D.強迫性自我檢查

　　11.小學課外活動的基本特點是（　�。�。

　　A.自愿性

　　B.強制性

　　C.規(guī)范性

　　D.隨意性

　　12.在主題教育活動中，在五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日進行的活動屬于（　�。�。

　　A.群眾性紀念日

　　B.民間傳統(tǒng)節(jié)日

　　C.專題教育活動

　　D.革命傳統(tǒng)教育活動

　　13.班級管理目標中，貫穿班級管理始終的中心和主題是（　�。�。

　　A.目標項目

　　B.目標值

　　C.目標方針

　　D.目標設(shè)想

　　14.成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成，這是（　�。┑睦碚�。

　　A.羅杰斯

　　B.班杜拉

　　C.奧蘇伯爾

　　D.阿特金森

　　15.系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為（　�。�。

　　A.教學測驗

　　B.教學評價

　　C.教學測量

　　D.教學鑒定

　　答案解析：

　　1.A【解析】中國早在四千多年前的夏代就有了學校教育的形態(tài)。從西周以后，出現(xiàn)“國學”和“鄉(xiāng)學”，這是比較完備的學校教育制度。說明在西周之前很長一段時間，學校教育就誕生了。

　　2.C【解析]1868年，俄國教育家烏申斯基出版了《人是教育的對象》，對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)，烏申斯基因此被稱為“俄國教育心理學的奠基人”。

　　3.C【解析】教學環(huán)境關(guān)系到學生情感和社會性的發(fā)展，對學生認知發(fā)展有積極作用，因此它是課堂管理研究的重要范疇。

　　4.B【解析】根據(jù)研究的功能可分為發(fā)展性研究、評價性研究和預(yù)測性研究。按研究的目的可分為基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究。

　　5.D【解析】略。

　　6.D【解析】每個年齡階段的兒童身心發(fā)展特點不同，因此應(yīng)采用的`教學方法也不同，體現(xiàn)的是身心發(fā)展的階段性特征。

　　7.A【解析】桑代克的學習理論被稱為嘗試～錯誤說。

　　8.B【解析】略。

　　9.D【解析】畫線屬于復(fù)述策略。

　　10.D【解析】略。

　　11.A【解析】課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的活動，其基本特點在于學生參加課外活動的自愿選擇性。

　　12.A【解析】略。

　　13.C【解析】略。

　　14.D【解析】成就動機理論將動機分為力求成功的動機和避免失敗的動機，這一理論的代表人物是阿特金森。

　　15.B【解析】題干為教學評價的定義。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 11

　　2023年上半年中小學教師資格證考試筆試科目二考前練習

　　1[.單選題]“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭�！边@是（ ）。

　　A.嗅覺適應(yīng)的結(jié)果

　　B.嗅覺對比的結(jié)果

　　C.嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果

　　D.嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果

　　[答案]A

　　[解析]在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生在所有的感覺中�！叭胫ヌm之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。是嗅覺的適應(yīng)。

　　2[.單選題]世界上最早的智力測驗是（ ）。

　　A.比納一西蒙智力量表

　　B.斯坦福一比納量表

　　C.韋克斯勒智力量表

　　D.韋氏兒童智力量表

　　[答案]A

　　[解析]最早的智力測驗是由法國心理學家比納和西蒙于1905年編制的，稱為比納一西蒙智力量表。故選A。

　　3[.單選題]智力是由多種認知能力的有機結(jié)合構(gòu)成的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，以（ ）作為核心。

　　A.注意力

　　B.觀察力

　　C.記憶力

　　D.思維力

　　[答案]D

　　[解析]智力是人們順利完成某種活動所必需的各種認知能力的`有機結(jié)合，它包括注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維力等成分，其中思維力是核心。

　　4[.單選題]心理測驗最基本的要求是（ ）。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.標準化

　　D.區(qū)分度

　　[答案]C

　　[解析]所謂標準化原則是指測驗的：①標準化工具；②標準化指導(dǎo)語；③標準施測方法；④固定施測條件；⑤標準記分方法；⑥代表性常模。

　　5[.單選題]認知過程是個體獲取知識和運用知識的過程，是指（ ）。

　　A.感知、記憶和思維

　　B.情緒、思維和意志

　　C.動機、需要和興趣

　　D.能力、氣質(zhì)和性格

　　[答案]A

　　[解析]認知過程包括感覺、知覺、記憶、想象、思維等。個性心理傾向性包括興趣與愛好、需要與動機、信念與理想、世界觀等。個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格。故選A。

　　6[.單選題]記憶過程包括（ ）。

　　A.識記、保持和遺忘

　　B.識記、再認和回憶

　　C.識記、保持和聯(lián)想

　　D.識記、保持、再認或回憶

　　[答案]D

　　[解析]再認或回憶是屬于一個過程，是兩種表現(xiàn)形式，所以選擇答案D。

　　7[.單選題]“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于（ ）。

　　A.激情

　　B.應(yīng)激

　　C.心境

　　D.熱情

　　[答案]C

　　[解析]心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情，沒有特定的指向性，不指某一特定對象，而是使人們的整個生活都染上某種情緒色彩。故選C。

　　8[.單選題]“月明星稀”這是（ ）現(xiàn)象。

　　A.感覺適應(yīng)

　　B.感覺對比

　　C.感覺后效

　　D.繼時對比

　　[答案]B

　　[解析]不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。月亮星星同時出現(xiàn)，由于月亮光線要強于星星，所以只會注意到月亮，這是二者的對比效應(yīng)，所以選B。

　　9[.單選題]進退維谷，這是（ ）沖突。

　　A.雙避

　　B.趨避

　　C.雙趨

　　D.多重趨避

　　[答案]A

　　[解析]進退維谷的意思是進也不是，退也不是，所以不想前進，也不想后退，所以是兩個都想躲避，所以是雙避沖突。雙趨沖突：同時并存兩種能同時滿足需要的目標，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時所產(chǎn)生的動機沖突。趨避沖突：指同一目標既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同時又不得不回避，從而引起的沖突。多重趨避沖突：由于面對兩個或兩個以上既對個體具有吸引力又遭個體排斥的目標或情境而引起的心理沖突。

　　10[.單選題]儲存容量大，但是時間較短的記憶屬于（ ）。

　　A.短時記憶

　　B.工作記憶

　　C.瞬時記憶

　　D.長時記憶

　　[答案]C

　　[解析]按照時間長短分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。這三種記憶容量較大的是瞬時記憶和長時記憶。其中，長時記憶時間保存也較長。只有瞬時記憶，容量大，時間短。故選C。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 12

　　2023年教師資格證考試筆試考前模擬練習題及詳細答案解析

　　1.教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng)、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)，即（　�。�。

　　A.教育手段

　　B.教育機智

　　C.教育反響

　　D.教育靈感

　　2. 第斯多惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣�！边@說明教師勞動具有（　�。�。

　　A.創(chuàng)造性

　　B.示范性

　　C.廣延性

　　D.連續(xù)性

　　3.教師開始考慮學生的個別差異，認識到不同發(fā)展水平的學生的不同需要的時候，是哪個階段的特征？（ ）

　　A.關(guān)注生存階段

　　B.關(guān)注情境階段

　　C.關(guān)注學生階段

　　D.關(guān)注自身階段

　　4.下列表現(xiàn)不符合心理防御機制中“文飾”的是（ ）。

　　A.容貌平凡的女子特別愛說“自古紅顏多薄命”

　　B.考試不及格，則說考試試題太難超出大綱要求

　　C.把失戀帶來的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習的動力

　　D.體育能力差的學生說，只有四肢發(fā)達的人才喜歡體育

　　5.前蘇聯(lián)教育家沙塔洛夫提出的教學方法是（ ）。

　　A.“掌握學習”教學法

　　B.“綱要信號”圖表式教學法

　　C.“導(dǎo)學式”教學法

　　D.情景教學法

　　答案及解析：

　　1.B【解析】本題考查教育機智的含義。從題干的描述看，本題是對教育機智概念的理解，所以本題選B。

　　2.B【解析】本題考查教師職業(yè)勞動的特點，從題干中的關(guān)鍵詞“最重要的師表”，“最直觀、最有益的模范”，“是學生最活生生的榜樣”可以看出這是在說教師職業(yè)的示范性。所以本題選B。

　　3.C【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展階段。一共有三個階段。第一階段：關(guān)注生存階段，處于這一階段的教師，非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，他們經(jīng)常關(guān)心的問題是：學生喜歡我嗎？同事們怎么看我？領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯，等等。第二階段：關(guān)注情境階段，在這一階段，教師所關(guān)注的是如何教好每一堂課的內(nèi)容，他們總是關(guān)心諸如班級大小、時間的壓力和核對材料是否充分等與教學情境有關(guān)的問題。第三階段：關(guān)注學生的階段，在這一階段，教師將考慮學生的個別差異，認識到不同發(fā)展水平的`兒童有著不同的社會和情感需要，某些材料不適合某些學生。從題干描述看，該教師處于關(guān)注學生的階段，所以選C。

　　4.C【解析】合理化，又稱文飾作用。指個體無意識地用似乎合理的解釋來為難以接受的情感，行為，動機辯護，以使其可以接受。這個理論有很著名的兩個案例，一個是酸葡萄心理----丑化失敗的動機。一個是甜檸檬心理-----美化被滿足的動機。ABD屬于文飾，C屬于轉(zhuǎn)移。

　　5.B【解析】前蘇聯(lián)教育家沙塔洛夫針對許多學生善于用教師板書這一特點，提出了“綱要信號”圖表式教學法。除對我國中小學常用的教學方法掌握外，還要對國內(nèi)外教學方法的發(fā)展和改革進行關(guān)注。

　　教師資格證考試歷年真題及答案13套 13

　　2023年中小學教師資格證考試《綜合素質(zhì)》科目考試練習題

　　1.馮老師批改作業(yè)時常常抱怨“講了多少遍，可還是答不上！不知道學生都怎么了�。⑦@說明馮老師（ ）。

　　A.具有教學評價能力

　　B.缺乏教學組織能力

　　C.具有教學研究意識

　　D.缺乏教學反思能力

　　參考答案：D

　�、�.為滿足學生的個性化學習需求，一所中學開發(fā)了一組研學旅行項目，安排本校地理老師作為研學導(dǎo)師全程指導(dǎo)學生完成相關(guān)的研學任務(wù)。該做法體現(xiàn)的教育觀是（ ）。

　　A.關(guān)注學生的差異性

　　B.關(guān)注育人的實踐性

　　C發(fā)揮學生的能動性

　　D.重視學生的操作性

　　參考答案：B

　　3.莊老師在教學日志中寫道“課前準備的好好的，就害怕學生提出一些問題打斷我，學生一問問題我就感覺大腦一片空白....…”莊老師所處的階段是（ ）。

　　A.自我更新關(guān)注階段

　　B.虛擬階段

　　C.關(guān)注學生

　　D.關(guān)注生存

　　參考答案：D

　　4.某校在初三年級實行兩張課程表，一張公開的應(yīng)對檢查，一張不公開的實際執(zhí)行，以提高升學率。對于該校做法，正確的是（ ）。

　　A.遵循了學科教學的基本規(guī)則

　　B.降低了學生學習的效率

　　C.漠視了學生全面發(fā)展的需要

　　D.體現(xiàn)了學校辦學的特色

　　參考答案：C

　　5.全國人民代表大會的'召集者是（ ）。

　　A.人大代表

　　B.全國人民代表大會常務(wù)委員會

　　C.全國人民代表大會主席團

　　D.全國人民代表大會代表團

　　參考答案：B

　　6.張某為了找工作，購買了假碩士畢業(yè)證，構(gòu)成違反治安管理行為，應(yīng)對張某（ ）。

　　A.追究民事責任

　　B.予以治安管理處罰

　　C.刑事責任

　　D.教育行政處分

　　參考答案：B

　　7.李某大學畢業(yè)后，應(yīng)聘到民辦中學任教，他的工資待遇應(yīng)由（ ）。

　　A.國家確定并由舉辦者保障

　　B.國家確定并保障

　　C.舉辦者確定并由國家保障

　　D.舉辦者自確定并予以保障

　　參考答案：D

　　8.初三學生雷鳴初判有期徒刑，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，其服刑期間接受義務(wù)教育的經(jīng)費應(yīng)由（ ）。

　　A.本人承擔

　　B.父母承擔

　　C.人民政府保障

　　D.司法部門保障

　　參考答案：C

　　9.李某強迫未成年學生扮殘疾人在地鐵乞討，對于李某應(yīng)當由（ ）。

　　A.公安機關(guān)依法給予處罰

　　B.人民法院依法提起公訴

　　C.教育行政部門給予處罰

　　D.社會公益組織提起公訴

　　參考答案：A

　　10.《未成年人犯罪法》對未成年人的預(yù)防犯罪教育負有直接責任（ ）。

　　A.父母或監(jiān)護人

　　B.當?shù)氐貐^(qū)矯正機構(gòu)

　　C.當?shù)厝嗣裾�府教育�?zhí)行部門

　　D.學校

　　參考答案：A

　　11.初中生肖強倒數(shù)第一，班主任勸退，該做法（ ）。

　　A.不正確，侵犯了肖強的受教育權(quán)

　　B.不正確，經(jīng)家長同意后才可以勸退學生

　　C.正確，教師有教育學生的權(quán)利

　　D.正確，教師有管理學生的權(quán)利

　　參考答案：A

　　12.初一學生余亮離校后故意將同學趙剛打傷，應(yīng)承擔賠償?shù)氖牵?）。

　　A.監(jiān)護人

　　B.余亮的班主任

　　C.余亮本人

　　D.學校

　　參考答案：A

　　13.張老師在上課時發(fā)現(xiàn)一學生沒認真聽課，便停下講課一直教育到下課。校長批評張老師，下列說法不正確的是（ ）。

　　A.沒有處理好社會利益關(guān)系

　　B.沒有體現(xiàn)好教育對象的利益關(guān)系

　　C.沒有體現(xiàn)好行政管理的利益關(guān)系

　　D.沒有處理好教師集體的利益關(guān)系

　　參考答案：D

　　14.王老師就公開課詢問學生想法，學生提出不好的建議。下列與案例職業(yè)道德要求相符的是（ ）。

　　A.親其師，信其道

　　B.君子博學而日三省乎己

　　C.學而不思則罔

　　D.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子

　　參考答案：D

　　15.疫情期間，某民辦學校王老師沒有報備批準就自行前往疫情嚴重的國家旅游，造成嚴重后果。學校決定解除王老師的聘任合同。依據(jù)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》下列說法不正確的是（ ）。

　　A.學校在處理決定前應(yīng)當聽取王老師的申辯

　　B.學校在處理決定前應(yīng)當聽取家長委員會的意見

　　C.學校在處理決定前應(yīng)當報請主管教育部門批準

　　D.學校在處理決定前應(yīng)當準許王老師舉行聽證要求

　　參考答案：C

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