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2017幼兒教師招聘考試模擬押題卷及答案解析
一、單項(xiàng)選擇題(在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分)
1.狹義的教育主要是指( )
A.社會(huì)教育
B.家庭教育
C.職業(yè)教育
D.學(xué)校教育
2.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是( )
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.朱熹
3.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是( )的發(fā)展。
A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)象
D.教育問(wèn)題
4.下列不屬于學(xué)前兒童心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是( )
A. 動(dòng)作發(fā)展正常
B. 認(rèn)知活動(dòng)積極
C. 情緒積極向上
D.道德發(fā)展良好
5.思維處在直覺(jué)思維階段，思維和動(dòng)作行為緊密聯(lián)系，一旦動(dòng)作停止或轉(zhuǎn)移，思維活動(dòng)也隨之停止或轉(zhuǎn)移。這是( ) 的思維特點(diǎn)。
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
6.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式是( )
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動(dòng)
D.交往
7.兒童對(duì)一類(lèi)刺激物注意得多，而在同樣情況下對(duì)另一類(lèi)刺激物注意得少的現(xiàn)象是( )
A.探究性注意
B.定向性注意
C.選擇性注意
D.狀態(tài)性注意
8.心理學(xué)家布盧姆通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，出生后頭4年兒童的智力發(fā)展最快，已經(jīng)發(fā)展了( )
A.70%
B.60%
C.65%
D.50%
9.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是( )
A.破壞性
B.情緒性
C.目的性
D.情境性
10.關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說(shuō)法是( )
A.定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越大的地位
B.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展
C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D.選擇性注意的范圍擴(kuò)大，定向性注意的范圍縮小
11.中班幼兒喜歡告狀，這體現(xiàn)的幼兒情感是( )
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.實(shí)踐感
12.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.避免學(xué)生觀看這類(lèi)影視片
B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育
C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”
13.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則食物是( )
A.中性刺激
B.無(wú)條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無(wú)條件反應(yīng)
14.快樂(lè)和( )是兩種最基本的肯定情緒。
A.喜悅
B.高興
C.興奮
D.興趣
15.( )一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
16.利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行建構(gòu)的活動(dòng)是( )
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
17.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是( )
A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系
B.教師的保育意識(shí)
C.保育員的工作態(tài)度
D.幼兒的自理能力
18.下列不屬于幼兒園活動(dòng)室布置原則的是( )
A.教育性原則
B.主體性原則
C.創(chuàng)造性原則
D.色彩性原則
19.兒童出現(xiàn)想象的萌芽時(shí)期是( )
A.1.5～2歲
B.2～2.5歲
C.2.5～3歲
D.3～3.5歲
20.以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類(lèi)型是( )
A.粘液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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