2018幼兒園大班教師個人工作總結(jié)
幼教這一行職業(yè)是純真的、美好的。下面小編為大家整理了關(guān)于幼兒園大班教師個人工作總結(jié),希望能為你提供幫助:
大班教師個人工作總結(jié)1
三年前的孩子們猶如一張白紙,三年里我用特殊的方法熏染著他們,現(xiàn)在三年到了,孩子們即將畢業(yè),如今的他們又是怎樣的呢?他們的表現(xiàn)與我的付出成正比,但我由衷的希望他們都有一幅幅色彩生動活潑的畫面。
每學(xué)年的工作都是有張有弛的,周而復(fù)始著。在幼教工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜,這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是很充實、愉快的,相信每位工作人員追求的不外乎也就是充實和愉快吧。
現(xiàn)與張老師共同管理著大一班的工作,雖擔(dān)任副班,但在不同的情況和活動中發(fā)揮了不同程度的作用,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
政治思想方面:堅持中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),以黨和國家教育方針為依據(jù),以兩個“法規(guī)”為準(zhǔn)繩,把握方向,打好基礎(chǔ);確立以幼兒精神文明規(guī)劃為線索;既要有實踐的探索,又要有理論加以深化,提高本身的素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,堅持一句話“理論聯(lián)系實際”,不斷提高各方面的經(jīng)驗。
具體工作中,能認真及時完成園交付的任務(wù),經(jīng)常要犧牲掉自己休息的時間。在上學(xué)期中,我班環(huán)境布置獲園二等獎。期間還擔(dān)任水墨畫教學(xué),小有成績。在園大地繪畫賽中輔導(dǎo)周帆、馬卓爾、周怡寧等6名小朋友分別獲金、銀、銅獎。在中美杯賽中,我班2名幼兒獲金獎,數(shù)名幼兒獲銀獎的好成績。在期末還主持了一次迎新年幼兒詩歌朗誦會,活動中師生同樂,氣氛融洽。教學(xué)中我向園開了一次美術(shù)研究課《有趣的面具》,與兩位教師共同設(shè)計教案,給了孩子一次尋找困難點的機會。在本學(xué)期,主持了園“新世紀(jì)、”幼兒大地繪畫賽,輔導(dǎo)幼兒運用各種技法作畫,兩名幼兒獲創(chuàng)意獎,四名希望獎,兩名佳作獎的好成績,同時與張老師共同輔導(dǎo)周帆小朋友在市科技畫賽中獲三等獎。六一前的還一段時間,為配合時裝表演《快樂的一天》,擔(dān)負了服裝的設(shè)計、制作的重擔(dān),在其他老師的共同配合下,順利的完成。在表演前我們還快速完成人體彩繪這一部分。動作與服裝、的相融和,展現(xiàn)了美術(shù)園的特色,受到觀眾們較好反映。7月將至,孩子也即將畢業(yè),我們大班段共同策劃一臺畢業(yè)匯演,向家長們最后一次展示孩子們的風(fēng)采。
對自己的總結(jié)已完成,孩子們也將畢業(yè),但腦邊 有星星點點的人、事、話不斷地浮現(xiàn),孩子與我們之間又將成為一段回憶,我相信這回憶是美好的。
大班教師個人工作總結(jié)2
在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。
一、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的'培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
5、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
三、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
2、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
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