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親子戶外活動策劃方案

時間:2023-03-11 07:16:35 戶外活動 我要投稿

親子戶外活動策劃方案

  【方案一】

  一、設計思路

親子戶外活動策劃方案

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點:金牛嶺公園

  五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球

  (4)金雞獨立(5)

  4、分享食物

  5、自由活動

  【方案二】

  蔬菜變變變

  活動背景

  在主題活動《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時,孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個蝴蝶結就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。為了讓每個孩子有實現(xiàn)自己創(chuàng)意的機會,也為了讓家長更走近我們的主題活動,調動家長參與活動的積極性,我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》,旨在通過活動,加強家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長的關系,讓孩子體驗親子活動的快樂,讓家長了解幼兒園主題活動的意義。

  活動目標

  1.通過收集、觀察等活動,知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

  2.能與家長、材料互動,學會利用蔬菜的自然形狀和特點,制作蔬菜造型,體驗親子制作的快樂。

  活動準備

  1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

  2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

  3.PPT:蔬菜造型。

  活動過程

  1.討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

  (1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。

  師:小朋友們很能干,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜,F(xiàn)在我們來介紹一下,你帶來的是什么蔬菜?

  幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。

  幼2:我?guī)У氖前撞、黃瓜。

  幼3:我?guī)砹撕枚啵型炼、蘿卜、花菜,還有一個像蓮花一樣的。

  家長:這個是百合!

  幼4:我?guī)砹四瞎、辣椒、胡蘿卜。

  師:真棒,我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細看看,你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?

  重點引導幼兒說出蔬菜的特點,如顏色、形狀像什么等。

  幼1:我的蘿卜像小老鼠。

  幼2:我的茄子像槍。

  幼3:我的番茄像人的頭。

  (2)小結。

  師:對的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

  評析:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,充分發(fā)揮了家長的作用,豐富了孩子的經驗。在觀察蔬菜像什么時,孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

  2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  (1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

  (2)出示PPT蔬菜造型,引導幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?

  師:你看到些什么?

  幼1:我看見了蝸牛和大象。

  幼2:我看見了蜻蜓。

  幼3:我看見了小娃娃。

  師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?

  幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。

  幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

  師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

  幼……?

  家長:是用姜芽做出來的吧。

  師:是的,是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

  幼:是用牙簽連起來的。

  師:對,是用牙簽和大頭針連起來的。

  師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?

  幼:洋蔥和土豆。

  幼:還有小辣椒。

  師:對了,仔細看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

  幼:毛線。

  幼:還有一朵拉花。

  師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。

  (3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

  我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

  (4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

  師:大家都想好了,誰來介紹一下,你和爸爸媽媽準備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?

  幼1:我和媽媽準備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

  幼2:我們準備用南瓜做一輛汽車。

  幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

  師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。

  評析:這一環(huán)節(jié)老師的設計分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動,并提出了活動的要求:一起設想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長包辦等。兩個部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動了他們主動參與的積極性。

  3.親子制作蔬菜造型。

  (1)簡單介紹材料

  師:老師這兒也準備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

  (2)提出活動要求

  師:我們要想好了再做,要根據自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助。

  (3)本領大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。

  評析:簡單地介紹材料,并提出了制作要求,簡明扼要,直奔主題。同時教師注意了操作中的`安全問題,考慮全面。

  4.親子制作蔬菜造型。

  教師巡回指導,給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

  評析:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。

  5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,體驗親子制作的快樂。

  組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

  (1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

  師:大家都做好了,我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?

  (2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時交流分享,欣賞蔬菜造型。

  幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

  幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

  幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。

  幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

  幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

  師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?

  幼:謝謝爸爸媽媽!

  師:蔬菜真有趣,我們每個人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

  評析:利用拍攝的照片,結合展覽臺上的作品,和孩子、家長一起欣賞、分享、交流,把活動推向了高潮。每當看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗了或功的快樂!

  活動評價

  整個活動環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標展開,充分體現(xiàn)了教師的主導作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與;顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達能力、動手能力得到了進一步提高,也開拓了視野,體驗了親子制作的快樂!

  【方案三】

  活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動地點:萬寧興隆石梅灣

  參加活動班級:大一班和大二班

  組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

  一、活動目標

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  二、活動準備:

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

  三、 戶外親子游戲家長須知:

  1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

  2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

  四、活動人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

  4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

  5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

  6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

  7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

  8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

  五、活動安排:

  1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

  7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  10、集中--點名--返園。

  活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

  余潔璇負責傳送活動相片到博客,

  許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。

  【方案四】

  活動目標:

  1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活動地點:萬寧興隆石梅灣

  參加人員:全園師生及幼兒家長

  組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

  活動準備:

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的.離園交接工作。

  活動人員安排

  1、主持人:紀麗玲 協(xié)助主持:彭燕

  2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

  藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

  3、攝影:溫春飛

  4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

  活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續(xù)性。

  7、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  8、集中---點名—拍照---返園。

  9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

  12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

  【方案五】

  1、活動時間:20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

  3、活動時間安排:

  9:00在袁曉岑藝術園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

  ★有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

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