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護(hù)理分級(jí)方法介紹
分級(jí)護(hù)理是根據(jù)病情規(guī)定及臨床護(hù)理要求,由醫(yī)生以醫(yī)囑的形式下達(dá)護(hù)理等級(jí)。以下是小編整理的護(hù)理分級(jí)方法介紹,歡迎閱讀!
1、特級(jí)護(hù)理(專護(hù))
。1)設(shè)專人護(hù)理,嚴(yán)密觀察病情,備課急救藥品、器材,隨時(shí)準(zhǔn)備搶救。
。2)根據(jù)病情制訂護(hù)理計(jì)劃,嚴(yán)密觀察病人的生命體征變化,做好重癥記錄,準(zhǔn)備記錄液體出入量。
。3)認(rèn)真細(xì)致的做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防各種并發(fā)癥。
2、一級(jí)護(hù)理
(1)病人嚴(yán)格控制臥床休息。
。2)制訂護(hù)理計(jì)劃,做好護(hù)理記錄。
。3)嚴(yán)密觀察病情,每15~30分鐘巡視病人一次,定時(shí)測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓等,并觀察用藥后的反應(yīng)。
(4)保持室內(nèi)清潔、整齊、空氣新鮮。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥。
。5)做好飲食管理和生活護(hù)理。
3、二級(jí)護(hù)理
。1)病人臥床休息,根據(jù)病情可做適當(dāng)床上或室內(nèi)活動(dòng)。
。2)注意觀察病情和特殊用藥或治療后的反應(yīng),每1~2小時(shí)巡視病人一次。
。3)做好基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥。
(4)生活上給予必要照顧。
4、三級(jí)護(hù)理
。1)每日測(cè)體溫、脈搏、呼吸二次,掌握病人的病情、思想情況。
(2)每日巡視病人兩次,指導(dǎo)病人生活、飲食等。
寶寶的護(hù)理常識(shí)介紹
生理特點(diǎn):
到27月末,寶寶的身體發(fā)育又上了一個(gè)臺(tái)階,身體長(zhǎng)高了,體重也增加了許多,2歲3月的寶寶正常體重在12.1-12.68公斤之間,身長(zhǎng)在88.45-90.69厘米之間,出牙在16-20顆之間。
發(fā)育指標(biāo):
兩歲以后寶寶對(duì)空間的理解力加強(qiáng),搭積木時(shí)能砌3層金字塔。寶寶已經(jīng)能辨認(rèn)出1、2、3,分清楚內(nèi)和外,前和后、長(zhǎng)和短等概念的區(qū)別。并對(duì)圓形、方形、三角形等幾何圖形有了認(rèn)識(shí),許多寶寶對(duì)幾角形劃分還不明確,常用“三角形、圓角形、方角形”等來(lái)表達(dá),這只是寶寶表達(dá)過(guò)程的誤區(qū),認(rèn)真糾正他(她),寶寶會(huì)明白。
養(yǎng)育指南:
隨著精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,寶寶已經(jīng)可以拿起細(xì)小的物體,他(她)能搭起積木再把積木打翻,還會(huì)脫鞋、翻書頁(yè)、用一只手端起杯子。目前寶寶的大動(dòng)作也有所發(fā)展,他(她)雙腳立定跳遠(yuǎn)的距離可以達(dá)到15厘米,還能單腳站立很長(zhǎng)時(shí)間。夏天的晚上,你可以帶寶寶出去散步,這時(shí)你們可以玩踩影子的游戲,互相踩對(duì)方的影子,可以使寶寶鍛煉跑的動(dòng)作和靈活反應(yīng)。
當(dāng)你問(wèn)寶寶冷、餓、渴、困時(shí)怎么辦,寶寶已經(jīng)能說(shuō)出穿衣服、吃飯、喝水、睡覺(jué)了,F(xiàn)在還可以對(duì)寶寶進(jìn)行雙語(yǔ)教育,因?yàn)檫@時(shí)寶寶已經(jīng)能背誦兒歌,有了比較成熟的記憶能力,在他(她)現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上,你和他(她)說(shuō)話時(shí)可以使用一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞匯,有時(shí)寶寶不感興趣,這沒(méi)關(guān)系,只要時(shí)常對(duì)寶寶講英語(yǔ),他(她)的大腦中就會(huì)留存印象,等他(她)將來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)課時(shí),就會(huì)輕松許多。
免疫計(jì)劃:
2歲-3歲間,寶寶沒(méi)有特別要接種的疫苗,但是4歲時(shí)要接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗(加強(qiáng))。這期間需要定期給寶寶檢查身體,準(zhǔn)確掌握孩子的健康狀況。
99育兒溫馨提醒:
你可以帶寶寶出去散步,可以玩踩影子的游戲,互相踩對(duì)方的影子,可以使寶寶鍛煉跑的動(dòng)作和靈活反應(yīng)。自己穿脫簡(jiǎn)單的開領(lǐng)衣服,自己洗手洗臉,雖然洗不干凈,但媽媽還是要尊重寶寶的這些勞動(dòng),支持他(她)自我料理。
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