下半年四級(jí)人力資源師模擬試題及答案解析

時(shí)間：2024-09-13 02:26:09 人力資源師我要投稿

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2017下半年四級(jí)人力資源師模擬試題及答案解析

　　1[單選題] 關(guān)于職業(yè)化管理，正確的說法是(　　)。

2017下半年四級(jí)人力資源師模擬試題及答案解析

　　A.職業(yè)化管理是一種不再強(qiáng)調(diào)過程的管理

　　B.職業(yè)化管理本質(zhì)上是一種法治化管理

　　C.建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)施職業(yè)化管理的關(guān)鍵步驟

　　D.直覺和靈活應(yīng)變是推動(dòng)職業(yè)化管理的重要措施

　　參考答案：C

　　參考解析：職業(yè)化管理更強(qiáng)調(diào)過程管理，即你是怎樣實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的，結(jié)果不再是評價(jià)員工能力的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)化管理要求不是靠直覺和靈活應(yīng)變，而是靠職業(yè)道德、制度和標(biāo)準(zhǔn)，可以說，職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)道德和職業(yè)精神基礎(chǔ)上的法治。

　　2[單選題] 一般而言，正常的收入差距范圍的基尼系數(shù)水平是(　　)。

　　A.0.1～0.3

　　B.0.2～0.3

　　C.0.2～0.4

　　D.0.2～0.5

　　參考答案：C

　　參考解析：從世界各國情況來看，基尼系數(shù)小于0.2時(shí)，表示收入差距非常小;基尼系數(shù)在0.4以上，則表示收入差距比較大;通常正常收入差距范圍的基尼系數(shù)在0.2～0.4之間。

　　3[單選題] (　　)是指勞動(dòng)法的各項(xiàng)具體勞動(dòng)法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系。

　　A.勞動(dòng)法的體系

　　B.勞動(dòng)法的淵源

　　C.勞動(dòng)法的原則

　　D.勞動(dòng)法的內(nèi)容

　　參考答案：A

　　參考解析：勞動(dòng)法的體系是指勞動(dòng)法的各項(xiàng)具體勞動(dòng)法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系。我國勞動(dòng)法的體系是根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系法律調(diào)整的特點(diǎn)和內(nèi)容而構(gòu)成的，《中華人民共和國勞動(dòng)法》的頒布和實(shí)施，使我國勞動(dòng)法的體系趨于完善。

　　4[單選題] 企業(yè)資源優(yōu)勢具有(　　)的特點(diǎn)，企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢。

　　A.絕對性和時(shí)間性

　　B.相對性和時(shí)間性

　　C.絕對性和暫時(shí)性

　　D.相對性和持續(xù)性

　　參考答案：B

　　參考解析：企業(yè)資源優(yōu)勢具有相對性和時(shí)間性，隨著時(shí)間的推移以及競爭環(huán)境的變化，資源的優(yōu)勢可能會(huì)衰退、消失，比如企業(yè)某項(xiàng)專有的技術(shù)被競爭對手模仿和替代，那么企業(yè)就不再具有此項(xiàng)資源的優(yōu)勢。企業(yè)要保持資源優(yōu)勢必須進(jìn)行不斷投入，以使其優(yōu)勢得以維護(hù)和創(chuàng)新。

　　5[單選題] 企業(yè)中不同員工的能力有偏差，具體的工作分工也不同，因此員工培訓(xùn)要堅(jiān)持(　　)。

　　A.戰(zhàn)略性原則

　　B.長期性原則

　　C.多樣性培訓(xùn)原則

　　D.按需培訓(xùn)原則

　　參考答案：C

　　參考解析：企業(yè)中不同員工的能力有偏差，具體的工作分工也不同，因此員工培訓(xùn)要堅(jiān)持多樣性原則。多樣性原則包括培訓(xùn)方式的多樣性，如崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)等;也包括培訓(xùn)方法的多樣性，如專家講授、教師示范、教學(xué)實(shí)習(xí)等。

　　6[單選題] 工作崗位評價(jià)的目的是明確每個(gè)崗位的(　　)。

　　A.薪酬標(biāo)準(zhǔn)

　　B.相對價(jià)值

　　C.定員

　　D.工作任務(wù)、職責(zé)

　　參考答案：B

　　參考解析：工作崗位評價(jià)的目的在于明確每個(gè)崗位的相對價(jià)值。根據(jù)對崗位系統(tǒng)科學(xué)的評價(jià)，確定各崗位的工資等級(jí)。

　　7[單選題] 根據(jù)(　　)的不同，績效考評方法可以分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和效果主導(dǎo)型。

　　A.考評對象

　　B.考評內(nèi)容

　　C.考評時(shí)間

　　D.考評主體

　　參考答案：B

　　參考解析：根據(jù)績效考評的內(nèi)容不同，可將績效考評分為：①品質(zhì)主導(dǎo)型，是以考評對象在工作中所表現(xiàn)出來的心理品質(zhì);②行為主導(dǎo)型，是以員工在工作過程中的行為表現(xiàn)為主要內(nèi)容的績效考評;③效果主導(dǎo)型，是以員工或組織的工作效果為主要內(nèi)容的績效考評。

　　8[單選題]一定社會(huì)發(fā)展階段所能夠擁有的(　　)就是消費(fèi)的支付能力。

　　A.勞動(dòng)能力

　　B.勞動(dòng)手段

　　C.勞動(dòng)量

　　D.勞動(dòng)資料

　　參考答案：C

　　參考解析：一定社會(huì)發(fā)展階段所能夠擁有的勞動(dòng)量就是消費(fèi)的支付能力。由于消費(fèi)各種資源以生產(chǎn)或形成經(jīng)濟(jì)物品的支付能力、支付手段，即生產(chǎn)力是有限的，正是資源(包括勞動(dòng)資源)閑置的根本原因之一。

　　9[單選題] 編制培訓(xùn)預(yù)算方案前，應(yīng)當(dāng)采集與員工培訓(xùn)相關(guān)的信息，這些信息不包括(　　)。

　　A.需要參加公司外部培訓(xùn)的員工的數(shù)據(jù)資料

　　B.企業(yè)及其各個(gè)下屬部門在企業(yè)內(nèi)部組織培訓(xùn)可能發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用資料

　　C.企業(yè)培訓(xùn)所需要新建場地設(shè)施，新增設(shè)備器材器具的購置等方面的數(shù)據(jù)資料

　　D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)期間的參觀考察費(fèi)用

　　參考答案：D

　　參考解析：編制培訓(xùn)預(yù)算方案前，主要應(yīng)當(dāng)采集與員工培訓(xùn)相關(guān)的信息，具體包括：①收集需要參加公司外部培訓(xùn)的員工的數(shù)據(jù)資料，即采集所有需要參加外部培訓(xùn)的員工可能發(fā)生的費(fèi)用資料;②收集企業(yè)及其各個(gè)下屬部門在企業(yè)內(nèi)部組織培訓(xùn)可能發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用資料;③收集企業(yè)培訓(xùn)所需要新建場地設(shè)施，新增設(shè)備器材器具的購置等方面的數(shù)據(jù)資料。

　　10[單選題] 在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理(　　)。

　　A.照規(guī)章辦事

　　B.追求科學(xué)性和藝術(shù)性

　　C.以事為中心

　　D.追求精確性與科學(xué)性

　　參考答案：B

　　參考解析：在管理技術(shù)上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理照章辦事，機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性，不斷采用新的技術(shù)和方法，完善考核系統(tǒng)、測評系統(tǒng)等科學(xué)手段。

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