2017年上海國際學校升學形勢解讀

　　《民辦教育促進法》新出的規(guī)定，不得設立盈利性民辦學校，再加上不久前“上海國際教育改革”也給許多即將面臨幼升小的家長帶來了不少煩惱。yjbys小編收集一份上海國際學校升學形勢情況，希望課可以幫助大家!

　　“幼升小”形勢

　　1. 上海幼升小人數(shù)增長2.5倍，小學數(shù)量卻減少30%，好學校資源越發(fā)緊缺

　　根據(jù)上海官方數(shù)據(jù)，2012年開始，上海進入了一個出生高峰期——出生人口是 22.61萬，而上一輪， 2000年龍年上海出生人口僅有 9.18萬。這一輪龍娃的入學人數(shù)是上一輪的 2.5倍!根據(jù)上海統(tǒng)計年鑒，上海的小學數(shù)從2000年的1021所，減少到了今年的757所，反而縮減了近 30%!人口不斷增加嗎，而學校減少，這意味著好學校的資源越發(fā)緊缺。

　　2. 市教委已經停止對涉外民辦學校的審批，優(yōu)質國際小學競爭更加激烈

　　而另一方面，隨著國際教育為越來越多家長所了解，加之對中國應試教育的反思，許多有條件的家長都早早為孩子規(guī)劃起了國際教育之路，從小讓孩子從小接受西式教育，為未來出國留學做準備。然而，即便是在國際教育資源豐富的上海，好國際教育資源也是稀缺的，在16年民辦小學的招生中，某所熱門國際小學招錄比竟然高達38:1!而這并不是個例，在眾多國際小學中不乏“一位難求”的熱門學校，加上目前上海市教委已經停止對涉外民辦學校的審批，使得好學校的學位更加緊張，也使得國際小學的面試競爭更加激烈。

　　3.學習環(huán)境對孩子影響重大

　　在這樣的形勢下，好學校的考核更加嚴格，一面完了還有二面、三面，有的學校不光面試孩子，還要面試家長，不認真準備就面臨著淘汰讀這幾年流行的“菜場小學”，我們都知道環(huán)境對孩子的重要性，你敢用孩子的未來做賭注嗎?

　　國際學校、雙語學校面試考什么?

　　相比較國內應試教育的枯燥呆板，國際學校的教育模式更為自由靈活。學生可以有更多的時間來安排自己的學習、生活，并進行自由規(guī)劃。因此，國際學校、雙語學校，不僅僅看重孩子的成績，更看重一些國際化的素質和能力，以便進入國際學校的孩子能更好地適應這里的學習方式，因此，考試中會著重考察：思維方式、自主獨立性、自控力、處理緊張情緒的能力、解決問題的能力、忍耐力、處理人際關系的能力，當然，還有最基礎的，英語能力。

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