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朗讀者第四期主題-央視朗讀者第四期觀后感

時間:2024-05-07 05:59:17 國際中小學 我要投稿
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朗讀者第四期主題-央視朗讀者第四期觀后感

  《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合,他們自己的故事和之后的朗讀內(nèi)容、在情感串聯(lián)上非常融合、恰到好處。下面是小編整理的關(guān)于央視朗讀者第四期觀后感,歡迎大家參考!

朗讀者第四期主題-央視朗讀者第四期觀后感

  【1】央視朗讀者第四期觀后感

  對于充斥滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時,每個朗讀者面帶表情,所朗讀篇章詩文、或唱首歌,都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選,或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水,撥動并滋潤著每個人的心弦。

  這是繼詩詞大會后,央視又一次在一套黃金時段,推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播,感悟頗深。

  首期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的'嘉賓,還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè),有截然不同的生活和夢想。

  節(jié)目中,有董卿對嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿,豆瓣評分高達9.3。“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

  董卿站定在舞臺中央,由衷感慨:“我當了21年主持人,而今仿佛回到了起點!独首x者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實現(xiàn)了。”說的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格,我在心里默默地由衷贊嘆!

  其實這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花,致使掌聲不時響起, 收到臺上臺下互動和鳴的效果。

  我覺得,董卿的《朗讀者》最打動人的,是幫觀眾又找了一回“初心”。董卿的解釋是,“《朗讀者》與大家的遇見,能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”是的,在物欲橫流、人心冷漠無情的現(xiàn)實社會,難尋那份值得珍惜的“初心”。

  《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合,他們自己的故事和之后的朗讀內(nèi)容、在情感串聯(lián)上非常融合、恰到好處。針對不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。說起做《朗讀者》的初衷,董卿說,幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性。

  “讀書讓人學會思考,讓人能夠沉靜下來,享受一種靈魂深處的愉悅?赡芾首x者所朗讀的內(nèi)容,我們自己也會去讀,去品味。但那與《朗讀者》的現(xiàn)場氛圍與感染力還是大有不同。

  泡一杯香茶,在熟悉又清淡的味道繚繞中,在欲望縱橫的嘈雜中,隨著朗讀者的思緒,讀出生活的本真和美好,讀出一天的燦爛和啟迪,讓這份洗盡世間鉛華的情思、蕩滌或沖淡腐臭污濁的蔓延,讓精神家園變得落英繽紛,青春常在。歲月靜好、靜美,讓我們一起去欣賞去感受吧!独首x者》等你。

  【2】央視朗讀者第四期觀后感

  朗讀者以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。下文是小編為大家整理的朗讀者第四期觀后感,歡迎大家借鑒。

  孩子是上天送給父母的禮物。

  第一位朗讀者李亞鵬朗讀的是朱自清的《背影》,并謹以此篇文章,獻給自己的父親。

  創(chuàng)業(yè)是社會價值送給商業(yè)價值的.禮物。第二位朗讀者,共享單車的創(chuàng)始人,胡瑋煒朗讀的是蘇童的《自行車之歌》。

  長者是命運送給子女的禮物。家有一老,如有一寶。第三位朗讀者,勝了自己命運的多戕倪萍戰(zhàn),朗讀的自己寫的《姥姥語錄》中的篇章。

  故宮是歷史送給國家的禮物。第四位朗讀者是故宮的看門人,故宮博物院院長單霽翔。單霽翔朗讀的是《至大無外》。

  榮耀是堅持送給苦難的禮物。第五位朗讀者是趙蕊蕊,順利地完成了從排球運動員到作家的華麗轉(zhuǎn)身。她朗讀的文章是畢淑敏的《握緊你的右手》。

  感謝是受助送給仁愛的禮物。第六位朗讀者,本應是座上賓的趙家和教授,卻在5年前去世。但他的仁愛依然留存世間。曾接受過趙家和教授資助的學生為他獻上了汪國真的《讓我怎樣感謝你》。

  無論是朗讀還是閱讀,都是為了遇見最好的自己。“最好的自己”也是自己送給自己的一份禮物。

  【3】央視朗讀者第四期觀后感

  上周末,大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》迎來第四期的播出,這一期的主題詞是“禮物”。本期節(jié)目中,家喻戶曉的主持人倪萍將登上《朗讀者》的舞臺,與董卿首次同框,講述多年為子求醫(yī)的心路歷程。

  倪萍曾是一代人的春晚回憶,她的`聲音陪伴大家度過了13個辭舊迎新的日子,是無數(shù)觀眾心目中的“女神”。然而在2004年,倪萍4個月大的兒子被診斷出一種罕見的疾病,如果不治療,他的眼睛就會慢慢看不見,甚至會死亡。倪萍為了兒子赴美求醫(yī),退出央視的舞臺。

  2014年,倪萍又重回央視舞臺,對倪萍來說,守候她的觀眾是失散多年的“禮物”。倪萍為何回歸?重新站在舞臺上的她有何感受?在舞臺下的倪萍有著怎樣的人生故事?種種心路歷程,倪萍都將在《朗讀者》中對董卿和盤托出。

  更值得一提的是,兩代央視一姐同臺惺惺相惜,董卿稱對倪萍充滿敬佩之情,倪萍也稱贊董卿說“為她驕傲”,兩人同框是何種畫風?

  倪萍為觀眾朗讀自己所寫的《姥姥語錄》。“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你”,這句話伴著她走過艱難的日子?吹阶詈,忍不住落淚。


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