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學(xué)生交通安全知識講座

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2017年學(xué)生交通安全知識講座

  安全是船,它承載著人生航行的旅程;安全是風(fēng),它吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生交通安全知識講座,歡迎參考!

2017年學(xué)生交通安全知識講座

  【1】學(xué)生交通安全知識講座

  通過學(xué)習(xí)我們知道交通標(biāo)線 馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停 在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

  隔離設(shè)施 交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行安全,防止行人橫 。馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動車與非機(jī)動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒,有的.要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

  每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動車走“機(jī)動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

  走路,誰不會呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過 馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  【2】學(xué)生交通安全知識講座

  同學(xué)們:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學(xué)生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

  對于同學(xué)們來說,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。同學(xué)們在一起上課學(xué)習(xí)、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

  然而,也有個(gè)別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,追趕打鬧,玩危險(xiǎn)的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。

  關(guān)于課間活動的安全。

  在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此要求同學(xué)們下課時(shí)不許亂跑。

  我們的學(xué)生最喜歡滑樓梯,喜歡從樓梯臺階的高處往下跳,千萬要注意,這是非常危險(xiǎn)的,有好多學(xué)生正是由于這樣扭傷了腳 ,摔斷了腿,因?yàn)槲覀兊臉翘輽跅U不結(jié)實(shí),可能由于你的用力推搡而斷裂發(fā)生惡性事故,也有的同學(xué)喜歡惡作劇,驚嚇站在走廊或樓梯欄桿旁的同學(xué),故意從背后猛推一把,這是極其危險(xiǎn)的。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。特別是早操集會、放學(xué)學(xué)生下樓的.高發(fā)時(shí)間安全尤為重要。這里,我強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠,特別是集體下樓梯的高發(fā)時(shí)間。

  關(guān)于勞動衛(wèi)生活動時(shí)的安全。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念,勞動習(xí)慣和熱愛勞動的思想感情,學(xué)習(xí)一些基本的勞動技能,學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o(jì)律,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)。如站在窗臺上擦玻璃時(shí),不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時(shí)不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。

  在勞動過程中,同學(xué)們要注意如下事項(xiàng):

  1、注意了解勞動場地,牢記安全。

  2、注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動。

  3、不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動。

  4、不要在勞動時(shí)間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

  交通安全

  道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成“游戲場”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等,不少人不僅在課間休息時(shí)間玩,而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險(xiǎn),有時(shí)為追趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。過馬路時(shí)做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時(shí)走人行橫道。

  食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

  不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品,同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因?yàn)槟莻(gè)人就是有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜。遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴家長和老師。

  同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

  甲型H1N1流感防治知識

  (一)什么是甲型H1N1流感?

  甲型H1N1流感為一種呼吸道傳染病,其病原為新甲型H1N1流感病毒,病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種病毒的基因片段。

  (二)傳染源有哪些?

  甲型H1N1流感病人和無癥狀感染者為主要傳染源。

  (三)傳播途徑是什么?

  甲型H1N1流感主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或間接傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。

  (四)哪些人易感染?

  人群普遍易感。

  (五)感染甲型H1N1流感有什么臨床表現(xiàn)?

  甲型H1N1流感潛伏期一般為1-7天,多為1---3天人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似,通常表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現(xiàn)嘔吐和/或腹瀉。喲10%病例可不發(fā)熱。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大?砂l(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速,出現(xiàn)呼吸衰竭,多臟器功能不全或衰竭;颊咴械幕A(chǔ)病亦可被誘發(fā)加重,呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。病情嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

  (六)甲型H1N1流感的傳染期有多長?

  甲型H1N1流感的傳染期是自病人出現(xiàn)癥狀前1天,至發(fā)病后7天,或至病例癥狀消失后24小時(shí)(以兩者之間較長者為準(zhǔn))。

  (七)什么是甲型H1N1流感的密切接觸者?

  密切接觸者是指在未采取有效防護(hù)情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人群,具體包括:診斷、治療、或護(hù)理、探視甲型H1N1流感病例的人員;與病例共同生活、工作或有過近距離(一般指2米范圍內(nèi))接觸人員;接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員。

  (八)如果您是甲型H1N1流感病人的密切接觸者,應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

  發(fā)現(xiàn)自己是甲型H1N1流感病人的密切接觸者后,應(yīng)主動在家中密切觀察自己的健康狀況,觀察期從最后接觸病人的時(shí)間往后推7天的時(shí)間,同時(shí)注意:

  1.家庭內(nèi)應(yīng)配備必要的消毒劑和個(gè)人防護(hù)用品,家庭人員做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),減少接觸。

  2.盡量單間居住,減少與共同居住者的接觸機(jī)會,家庭內(nèi)保持通風(fēng)。其使用后的衛(wèi)生間做好必要的清潔和消毒工作。

  3.盡量減少不必要的外出,外出時(shí)要帶好口罩,避免到人群聚集的場所。

  4.每天早晚各測量1次體溫,做好記錄。如果出現(xiàn)急性發(fā)熱或好象道癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,并按有關(guān)規(guī)定居家或住院治療。

  (九)平常如果出現(xiàn)流感樣癥狀,如感覺身體不適,發(fā)高燒,咳嗽和(或)喉嚨痛,應(yīng)該怎么辦?

  1.及時(shí)到當(dāng)?shù)卦O(shè)有發(fā)熱門診和感染性疾病科的醫(yī)院就醫(yī)。

  2.減少與其他人的接觸;使用口罩,或與其他人保持一定的距離。

  3.盡可能呆在家里,不要上班、上學(xué)或去人多的地方。

  4.休息并多飲溫開水。

  5.咳嗽和打噴嚏是用一次性紙巾掩住口鼻,并適當(dāng)處理用過的紙巾。

  6.經(jīng)常和徹底地用肥皂和水清洗雙手,特別是在咳嗽或打噴嚏后。

  7.尋求他人幫助來處理需要與其他人接觸的家務(wù)活,比如采購東西。

  (十)怎樣預(yù)防甲型H1N1流感?

  1.養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,保持室內(nèi)空氣通暢。

  2.加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體抵抗力。

  3.盡量避免去人多擁擠的場所。

  4.盡早接種季節(jié)性流感疫苗。

  手足口病防治知識

  1.什么是手足口病?得病后有什么表現(xiàn)?

  手足口病是一種常見多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,多種腸道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一種。一般全年均有發(fā)生,5-7月為高發(fā)期。

  手足口病一般癥狀較輕,大多數(shù)患者發(fā)病時(shí),往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及時(shí)治療可危及生命。

  2.手足口病是怎么傳播的?有疫苗嗎?

  手足口病傳播途徑多,主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前沒有疫苗,但只要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的。

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