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2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考前模擬題及答案
模擬題一：
(注：各題干后的羅馬數(shù)字表示該題的估計(jì)難度： I 易; II 較易; III 較難; IV 難)
1.評(píng)價(jià)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括：( ) I
A 人際和諧 B 情緒穩(wěn)定 C 身體強(qiáng)壯 D 人格完整
[答案] C
2.母乳喂養(yǎng)對(duì)于嬰兒心理健康的主要作用是：( ) I I
A 給予適宜的刺激 B 給予充足的營(yíng)養(yǎng) C 給予有效免疫力 D 給予溫暖的母愛(ài)
[答案] D
3.游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的作用是：( ) I
A 可增長(zhǎng)知識(shí)開發(fā)智力 B 有利于道德品質(zhì)培養(yǎng) C 有利于發(fā)展交往能力 D 以上都是
[答案] D
4.青春期主要的自我意識(shí)矛盾是：( ) IV
A 成長(zhǎng)與發(fā)展 B 獨(dú)立與依賴 C 精神與物質(zhì) D 幼稚與成熟
[答案] B
5.對(duì)心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)，不常用：( ) III
A 意志對(duì)抗 B 淡泊名利 C 學(xué)會(huì)放松 D 主動(dòng)回避
[答案] A
模擬題二：
(注：各題干后的羅馬數(shù)字表示該題的估計(jì)難度： I 易; II 較易; III 較難; IV 難)
1.據(jù)調(diào)查，目前多數(shù)心理治療者采取的治療方法是：( ) I
A 精神分析 B 行為治療 C 折衷主義 D 認(rèn)知療法
[答案] C
2.心理治療的基本過(guò)程有：( ) III
A 探索問(wèn)題、心理測(cè)驗(yàn)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固
B 建立關(guān)系、分析認(rèn)識(shí)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固
C 建立關(guān)系、探索問(wèn)題、心理測(cè)驗(yàn)、治療行動(dòng)和療效評(píng)價(jià)
D 探索問(wèn)題、分析認(rèn)識(shí)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固
[答案] D
3. 精神分析療法中，要求病人毫無(wú)保留地訴說(shuō)他想要說(shuō)的一切的做法稱為 ：( ) II
A 發(fā)泄 B 自由聯(lián)想 C 了解潛意識(shí) D 解釋
[答案] B
4 .行為治療的目的是：( ) II
A 糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式 B 改變不適應(yīng)的行為模式 C 重現(xiàn)童年期的心理沖突 D 發(fā)揮個(gè)人的潛能
[答案] B
5. 列心理治療不屬于行為治療的是：( ) I
A 厭惡療法 B 滿灌療法 C 暗示療法 D 參與示范療法
[答案] C
6 . 統(tǒng)脫敏的步驟不包括：( ) I
A 放松訓(xùn)練 B 列出等級(jí)脫敏表 C 暴露于強(qiáng)烈的焦慮環(huán)境中 D 放松狀態(tài)下想象脫敏
[答案] B
7 .認(rèn)知治療重視的是：( ) II
A 個(gè)體適應(yīng)不良的行為 B 個(gè)體潛意識(shí)的沖突 C 個(gè)體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷 D 個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的評(píng)價(jià)
[答案] D
8 .來(lái)訪者中心療法不主張：( ) I
A 發(fā)展來(lái)訪者主觀能動(dòng)性 B 對(duì)來(lái)訪者明確診斷 C 促進(jìn)來(lái)訪者成長(zhǎng) D 醫(yī)生與來(lái)訪者是平等“角色”
[答案] B
9 .森田療法的絕對(duì)臥床階段時(shí)間一般為：( ) II
A 三天 B 五天 C 七天 D 十天
[答案] C
10 .支持療法的理論基礎(chǔ)中， 不 包括：( ) II
A 認(rèn)知調(diào)整 B 善用“資源” C 提高應(yīng)對(duì)能力 D 挖掘幼年體驗(yàn)
[答案] D
11 .松弛方法，一般 不 包括：( ) II
A 對(duì)照法 B 直接法 C 穴位法 D 靜默法
[答案] C
12.生物反饋療法的理論基礎(chǔ)是：( ) III
A 生理學(xué)、信息論和控制論
B 行為學(xué)習(xí)理論、生理學(xué)和信息論
C 行為學(xué)習(xí)理論、信息論和控制論
D 生物學(xué)、行為學(xué)習(xí)理論和信息論
[答案] C
模擬題三：
(注：各題干后的羅馬數(shù)字表示該題的估計(jì)難度： I 易; II 較易; III 較難; IV 難)
1. 不屬于心理評(píng)估常用方法的是：( ) II
A 實(shí)驗(yàn)法 B 調(diào)查法 C 會(huì)談法 D 觀察法
[答案] A
2. 下列哪項(xiàng)不屬于標(biāo)準(zhǔn)分：( ) I
A Z分 B T分 C 標(biāo)準(zhǔn)20 D 劃界分
[答案] D
3. 結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)的最常用的方法是：( ) III
A 相關(guān)分析 B 因素分析 C 一致性分析 D 效標(biāo)分析
[答案] B
4. 離差智商適用于：( ) IV
A 16歲以上成人 B 18歲以上成人 C 20歲以上成人 D 任何年齡
[答案] D
5. 一位20多歲的男青年，與同事相處不好，總覺(jué)得他們跟自己過(guò)不去，不知如何處理而就診心理門診。如果需要作心理評(píng)估，應(yīng)首先考慮選用的量表是：( ) IV
A 16PF B EPQ C MMPI D WAIS-RC
[答案] C
6. 信度是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的：( ) II
A 有效性 B 靈敏性 C 可靠性 D 精確性
[答案] C
7. 在標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)中測(cè)查了所要測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的技術(shù)指標(biāo)是：( ) III
A精確性 B 效度 C 信度 D 靈敏度
[答案] B
8. 用某評(píng)定量表測(cè)定抑郁癥患者，兩名評(píng)定者結(jié)果截然相反，說(shuō)明該量表：( ) IV
A 一致性檢驗(yàn)系數(shù)低 B 重測(cè)信度系數(shù)低 C 分半信度系數(shù)低 D 正副本相關(guān)系數(shù)低
[答案] A
9. 按比奈-西蒙智力量表的智商概念，如果某兒童的智力年齡是8歲，而實(shí)際年齡是10歲，表明他的智力水平處在：( ) I
A 低于同齡兒童的一般水平 B 處于同齡兒童的平均水平 C 高于同齡兒童的一般水平 D 超常兒童的智力水平
[答案] A
10. 卡特爾人格因素測(cè)驗(yàn)將人格根源特質(zhì)分為多少種：( ) I
A 8種 B 12種 C 16種 D 18種
[答案] C
11. 對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備條件而言，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：( ) II
A 效度、信度 B 隨機(jī)使用的指導(dǎo)語(yǔ) C 常模、固定測(cè)試條件 D 統(tǒng)一的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
[答案] B
12. 某病人易焦慮抑郁、過(guò)分敏感，遇挫折有較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。如要求填寫艾森克人格問(wèn)卷，其結(jié)果可能性最大的是：( ) IV
A E分低 B L分低 C N分高 D P分高
[答案] C
13.不屬于癥狀評(píng)定量表的一項(xiàng)是：( ) I
A SCL-90 B MMPI C SDS D SAS
[答案] B
14.SDS評(píng)估以下什么內(nèi)容：( ) II
A 生活事件 B 抑郁癥狀 C 心理癥狀 D 焦慮癥狀
[答案] B
15. 反映被試者面對(duì)困難挫折時(shí)的積極與消極的態(tài)度和行為特征的方法是： ( ) I
A 生活事件量表 B 癥狀評(píng)定量表 C 社會(huì)支持量表 D 應(yīng)對(duì)方式量表
[答案] D
模擬題四：
1.生理應(yīng)激引起( )
A.單純生理反應(yīng) B.單純心理反應(yīng)
C.免疫反應(yīng) D.全身適應(yīng)綜合征伴心理反應(yīng)
2.下列哪項(xiàng)與原發(fā)性高血壓發(fā)病無(wú)關(guān)( ) A.性情敏感 B.不爭(zhēng)強(qiáng)好勝 C.慢性應(yīng)激狀態(tài) D.高度緊張職業(yè)
3.關(guān)于系統(tǒng)脫敏法，以下哪項(xiàng)最為合適( )
A.必須了解異常行為的刺激因素 B.必須將焦慮的刺激分等級(jí)并逐步放松
C.最適合于治療恐怖癥 D.以上都是
4.對(duì)護(hù)士思維能力的最主要要求是( ) A.善于歸納 B.善于推理 C.獨(dú)立性 D.發(fā)散性
5.和情緒活動(dòng)密切相關(guān)的內(nèi)分泌系統(tǒng)主要是( ) A.丘腦下部——垂體——腎上腺系統(tǒng) B.丘腦下部——垂體——甲狀腺系統(tǒng) C.丘腦下部——垂體——性腺系統(tǒng) D.副交感——胰島系統(tǒng)
6.以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動(dòng)是否正常有一定的局限性，因?yàn)? ) A.判斷者的個(gè)性不一樣 B.判斷者的經(jīng)驗(yàn)和水平不一樣 C.A、B 兩項(xiàng)都是 D.A、B 兩項(xiàng)都不是
7.關(guān)于求醫(yī)行為，哪項(xiàng)最正確( ) A.求醫(yī)行為的人肯定自覺(jué)有病 B.一個(gè)人身體出現(xiàn)病變時(shí)就會(huì)產(chǎn)生求醫(yī)行為 C.求醫(yī)行為主要取決于疾病的性質(zhì)
D.求醫(yī)行為受多種心理社會(huì)因素的影響
8.A 型行為與冠心病的關(guān)系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.診斷 C.治療 D.預(yù)防
9.護(hù)士職業(yè)要求其情緒必須( )
A.積極而穩(wěn)定 B.心境平靜
C.樂(lè)觀 D.悲喜有節(jié)制
10.在個(gè)性形成中起決定作用的是( )
A.遺傳素質(zhì) B.環(huán)境因素 C.教育因素 D.家庭因素
11.辦事見(jiàn)異思遷的人，其意志活動(dòng)屬于( ) A.缺乏自制性 B.缺乏果斷性 C.缺乏堅(jiān)韌性 D.缺乏獨(dú)立性
12.下列哪類患者不適宜進(jìn)入特殊學(xué)校進(jìn)行教育康復(fù)( ) A.智力殘疾 B.視力殘疾
C.肢體殘疾 D.聽(tīng)力和語(yǔ)言殘疾
13.韋氏成人智力量表適用于( )
A.16 歲以上成人 B.17 歲以上成人
C.18 歲以上成人 D.20 歲以上成人
14.強(qiáng)調(diào)先天性遺傳和個(gè)體素質(zhì)的特點(diǎn)在變態(tài)心理的產(chǎn)生中起主導(dǎo)作用，屬于哪種理論模式( )
A.行為模式 B.醫(yī)學(xué)模式 C.動(dòng)力學(xué)模式 D.社會(huì)模式
15.事先有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意是( ) A.無(wú)意注意 B.有意注意 C.有意前注意 D.無(wú)意后注意
16.以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是
A、自由聯(lián)想療法 B、森田療法
C、詢者中心療法 D、系統(tǒng)脫敏療法 E、支持療法
17、辦事見(jiàn)異思遷，虎頭蛇尾的人，其意志活動(dòng)缺乏
A、自覺(jué)性 B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、自制性 E、獨(dú)立性
18、激情的特點(diǎn)是
A、持久且強(qiáng)烈 B、持久且微弱 C、積極且短暫
D、短暫且爆發(fā) E、積極且穩(wěn)定
19、不影響病人遵醫(yī)行為的因素是
A、病人的經(jīng)濟(jì)狀況 B、病人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特點(diǎn)
C、醫(yī)患關(guān)系 D、疾病嚴(yán)重程度 E、治療計(jì)劃特點(diǎn)
20、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是
A、A型 B、B型 C、C型 D、D型 E、E型
參考答案
1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B
11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16A 17.C 18.D 19A 20C
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