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幼兒園健康教育教案不貪吃冷飲

時(shí)間:2024-08-21 21:00:32 公開課 我要投稿
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幼兒園健康教育教案不貪吃冷飲

  引導(dǎo)語:在炎炎的夏日里各種美味冷飲成為了孩子們最好的消暑品之一,因其甜爽可口,備受孩子們喜愛,但由于幼兒腸胃虛弱,因此,冷飲吃多了會(huì)引起腹瀉、消化不良、食欲減退等不良反應(yīng)。

幼兒園健康教育教案不貪吃冷飲

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  冷飲里有很多的色素和糖,吃多了還容易齲齒,對(duì)身體沒有好處,為了讓孩子們了解過量吃冷飲對(duì)身體造成的危害,特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)多種不同種類的冷飲,能用較完整地語言說出冷飲的名稱、形狀、感知冷飲的基本特點(diǎn)。

  2、了解夏季食用冷飲的常識(shí),懂得不能貪吃冷飲。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒用書第44—46頁貨多媒體教學(xué)資源《冰激凌小豬》。

  2、少量冷飲食品,各種冷飲包裝袋、盤子與餐巾。

  【活動(dòng)過程】

  1、教師首先向幼兒展示準(zhǔn)備好的各種冷飲,引導(dǎo)幼兒用較完整的語言說出不同冷飲的名稱和外形特征。

  展示各種冷飲的包裝,引導(dǎo)幼兒說一說自己認(rèn)識(shí)哪種冷飲?請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面向大家介紹自己喜歡吃的冷飲。

  2、幼兒分組品嘗冷飲,感知冷飲食品的特點(diǎn)。

  (1)引導(dǎo)幼兒自己打開包裝,慢慢地品嘗。

  (2)提出問題,引導(dǎo)幼兒說出吃的是什么冷飲?是什么味道?吃冷飲時(shí)有什么感覺?冰激凌在自己的嘴里有什么變化?

  教師小結(jié):不同口味,不同名稱的冷飲所需要的原料也不一樣,各種冷飲根據(jù)溫度會(huì)慢慢的化掉。

  3、教師借助多媒體教學(xué)資源中的圖片或結(jié)合幼兒用書講述故事《冰激凌小豬》引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,懂得吃冷飲要適量。

  講述故事后提問:小豬胖胖喜歡吃什么?它變成了什么?為什么?小動(dòng)物是怎樣幫助他的?小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆矁龅脺喩戆l(fā)抖?

  4、通過討論,了解夏季食用冷飲的常識(shí)。

  引導(dǎo)幼兒說一說食用冷飲時(shí)要注意些什么,為什么不能多吃冷飲?讓幼兒懂得吃冷飲要適量,身體才會(huì)健康。

  教師小結(jié):冷飲雖然好吃,但吃多了就會(huì)刺激我們的腸胃,會(huì)肚子疼,還會(huì)營養(yǎng)不良,要適量吃冷飲。

  【活動(dòng)反思】

  通過本次活動(dòng)孩子們認(rèn)識(shí)了各種各樣的冷飲,通過聽故事《冰激凌小豬》知道了過量吃冷飲會(huì)引起腸胃不舒服,同時(shí)也了解了貪吃冷飲給身體其他部位帶來的危害。

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