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八年級英語公開課總結(jié)和反思
引導(dǎo)語:相比第一次公開課,不論是從準(zhǔn)備階段還是到講課結(jié)束,最明顯的感覺是系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化。下面是yjbys小編為你帶來的公開課總結(jié)和反思,希望對大家有所幫助。
參加工作已經(jīng)一年了,感謝學(xué)校為青年教師提供了各種展示自我才能的平臺,幫助我們更好更快的成長起來。這是我作為老師以來第二次參加學(xué)校的青年教師公開示范課,相比第一次公開課,不論是從準(zhǔn)備階段還是到講課結(jié)束,最明顯的感覺是系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化,對一節(jié)課的重難點以及活動涉及都更加的清晰并且具有目標(biāo)。接下來我就對本次公開課進(jìn)行總結(jié)和反思。
我講的這一節(jié)課是新目標(biāo)八年級英語上第五單元Can you come to my party?的第一課時。本節(jié)課要求學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)句型有禮貌的邀請朋友參節(jié)聚會以及如何進(jìn)行回答。從剛剛得知公開課的日期我就開始進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,如何導(dǎo)入,如何講授,設(shè)計怎么樣的活動,做怎么樣的教具,這節(jié)課的高潮在哪,成功與否的關(guān)鍵又在哪。 經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我的教學(xué)環(huán)節(jié)是這樣安排的。
一. 復(fù)習(xí)第四單元所學(xué)知識,第四單元主要的重難點在談?wù)撊绾蔚竭_(dá)學(xué)校。為了更好的復(fù)習(xí)引起興趣,我現(xiàn)在黑板上畫簡筆畫幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。
二. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)?吹竭@個單元的題目時,重點的字眼放到了
Party上,那么通過生日歌曲導(dǎo)入是不錯的環(huán)節(jié)。引出老師周六要過生日,你能來參加聚會嗎?學(xué)生會在以往的知識上進(jìn)行Yes,I can./No,I can’t.的回答。我會告訴學(xué)生今天會學(xué)到其它的回答方式,吊起了學(xué)生的想象力,到底本節(jié)課學(xué)什么呢。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)也來展示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生有初步的認(rèn)知。
三. 講授新短語和練習(xí)新短語。把新短語放到舊句型中,即復(fù)
習(xí)了新短語,又復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的知識,剛開始就消除了學(xué)生對新知識的恐懼感。展示的圖片都來源于實際生活,有教師本人的照片和同學(xué)的照片。接下來通過漂亮的卡片和書上1a進(jìn)行鞏固。
四. 講授新句型和練習(xí)新句型。新課標(biāo)要求提高學(xué)生的交際能力,要把課本知識與實際結(jié)合起來。設(shè)計情景至關(guān)重要。大家能來參加我的生日聚會嗎?如果不能來原因是什么呢?采取一問一答,對話,分組,男女生等各種方式練習(xí)。最后通過課本1b聽力,1c對話進(jìn)行鞏固。
五. 現(xiàn)在的學(xué)生對明星特別感興趣,針對此,我設(shè)計了一個分組活動,提前做好教具(打好表格)。假如姚明要邀請他的朋友來參加聚會,那些朋友能來,那些朋友不能來呢?把全班分成8組,用所學(xué)知識每個人都參加到活動中,完成表格,每組給一個報告,評出最好的一組。把競爭也引入,學(xué)生更有興趣。
六. 總結(jié)和作業(yè)?偨Y(jié)和以往不同,這次我通過給出提示語讓大家自己總結(jié),教師只做補(bǔ)充。并且引出情感目標(biāo),體現(xiàn)了三唯目標(biāo)。作業(yè)布置了情景對話,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),達(dá)到實效。
在本節(jié)課講完之后我對此進(jìn)行了反思:
總體上本節(jié)課達(dá)到了本來設(shè)想的效果,聽說讀寫都有訓(xùn)練到,學(xué)生興趣高漲,與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合,小組活動加強(qiáng)了同學(xué)的友誼,體現(xiàn)了合作教學(xué)。大部分同學(xué)都能積極參與。但是不足的是有同學(xué)不長口說不敢說,在這一點上,我要想辦法給他們足夠的自信,讓學(xué)生敢說敢大聲說。應(yīng)該多設(shè)計分層問題,讓所有同學(xué)有問題可答。
在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),簡筆畫的引入,讓學(xué)生更加立體的感受所學(xué)知識,加深印象。本節(jié)課后我意識到要多學(xué)簡筆畫,永遠(yuǎn)不能停滯不懈。
在講授新知識方面,我的講解方式有些單一,在以后的教學(xué)中,我會多思考多請教多研究提高自己教學(xué)能力。
最后的分組活動是非常重要的,從這里可以體現(xiàn)本節(jié)課的輸出結(jié)果。效果不錯但美中不足,以后要讓每一個同學(xué)都有機(jī)會做報告,而不是采取自愿的方式。讓每名同學(xué)感受到成功。
作為英語老師要不斷加強(qiáng)和提高自己各方面的能力,只要肯付出,肯汲取經(jīng)驗,接受建議,一定會很快成為合格優(yōu)秀的老師。 我會努力去做,用愛和知識去關(guān)心愛護(hù)孩子,提高自己。