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2017年幼兒園大班公開課《數(shù)圖記憶》教案設(shè)計
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活動目標
1、請幼兒看清圖形與代號后看圖填數(shù);看數(shù)畫圖;看圖填數(shù)、看數(shù)畫圖。
2、請幼兒猜猜電話號碼。
活動準備:幼兒用書(數(shù)學(xué))、鉛筆人手一只。
活動過程
一、數(shù)圖記憶
1、教師講解:
(1)出示圖形與代號請幼兒仔細看。1是什么圖形,2是什么圖形……9是什么圖形。
(2)出示不同的圖形請幼兒填寫數(shù)字。如,正方形是數(shù)字幾,三角形應(yīng)該填寫數(shù)字幾等。
(3)請幼兒看數(shù)字來畫出圖形。如,2應(yīng)該畫什么圖形,8應(yīng)該畫什么圖形等。
(4)教師出示有圖形有數(shù)字的要求幼兒是圖形的就寫出數(shù)字,是數(shù)字的就畫出圖形。
2、幼兒操作:教師巡回檢查、指導(dǎo)。
二、猜猜電話號碼
1、教師講解:
(1)根據(jù)算式題得出電話號碼是多少。如,8—3、2+3、7—4、10-7、5+4、8-7、6-6、3+4。得出電話號碼是55339107。
(2)出示數(shù)圖,請幼兒根據(jù)圖形寫出電話號碼。
(3)把自己家的電話號碼也變成密碼。
2、幼兒操作:教師巡回檢查、糾正。
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