高級日語寫作指南攻略

時(shí)間：2023-03-29 07:30:32 高級日語我要投稿

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高級日語寫作指南攻略

　　日語詞匯量越大，文章質(zhì)量就越好。如果沒有足夠的日語表達(dá)詞匯，寫出來的文章內(nèi)容就會(huì)顯得貧乏，也很難準(zhǔn)確地將自己的思想表達(dá)出來。下面是小編為大家分享高級日語寫作方法，歡迎大家借鑒參考。

　　1.看文章寫作方法的書，掌握基本要領(lǐng)。

　　2.起承展結(jié)の4部構(gòu)成で書くと、よい評価になりやすい。

　　起=問題提起・・・・課題の要約、問題點(diǎn)を示す。

　　承=見解提示・・・・課題や問題點(diǎn)の意見や考えを述べる。

　　展=展開・・・・・・課題や問題點(diǎn)の背景、原因を絞って掘り下げる。

　　結(jié)=結(jié)論・・・・・・記述した全體を考慮し、結(jié)論を示す。自分の想いを強(qiáng)くアピ-ルする、謙虛で丁寧な文章にする。

　　2.只要按照起承展結(jié)4部分寫，很容易就可以得到好評。

　　起=提起問題・・・・提出課題摘要，問題點(diǎn)。

　　承=提示見解・・・・敘述課題或問題點(diǎn)的意見、想法。

　　展=展開・・・・・・深究課題和問題點(diǎn)的背景、原因。

　　結(jié)=結(jié)論・・・・・・考慮整體記述內(nèi)容給出結(jié)論。重點(diǎn)體現(xiàn)自己的想法，以謙虛的手法寫出細(xì)致的文章。

　　3.書く時(shí)間を決め、原稿用紙に書く。

　　3.決定寫作時(shí)間，在原稿紙書上寫。

　　4.就職論文の文字?jǐn)?shù)。

　　原稿用紙で2枚から3枚、800文字から1200文字を、30分から40分で書くのが一般的です。

　　4.就職論文的字?jǐn)?shù)。

　　一般用30-40分鐘在原稿紙上寫2-3頁，800-1200字。

　　5.就職論文の練習(xí)は、學(xué)ぶより慣れろをモットに実行します。

　　毎週1、2回、原稿用紙に時(shí)間を決めて書きます。そして、2～3日たってから見直し、追加、削除、欠陥など気がついた部分を修正します。

　　5.以習(xí)慣勝于學(xué)習(xí)為格言，練習(xí)就職論文。

　　每周1、2次，決定時(shí)間在原稿紙上寫。然后，隔2-3天后修改覺得需要改正、追加、刪除、補(bǔ)充等部分。

　　6.辭書を手元に、文書の要素に主語、述語、5W1H、題名(タイトル)、數(shù)字、期間が入っているかを確認(rèn)して、自分の言葉で書きます。(読む人に分かり易く、頭が良い人との印象を與える)

　　6.借助手邊的字典，寫出文章的要點(diǎn)：主語，謂語，5W1H，題目。確認(rèn)是否加入了數(shù)字、時(shí)間，并通過自己的語言書寫。(要讓讀者覺得文章易懂，作者很聰明。)

　　7.辭書を手元に置いて書きます。

　　分からない文字は調(diào)べ(誤字、脫字は論外)、正確な文字で書きます。

　　文字、數(shù)字は読みたくなるような、できるだけ奇麗に、読みやすい大きさと太さ、濃いめの文字で書きます。

　　句読點(diǎn)を適切に入れて書きます。(読み易さも重要な要素)。

　　自分が消化していない言葉は、使わない、平易な言葉でも、高度な內(nèi)容は伝えられます。

　　7.字典放在手邊

　　不知道的詞要查清楚(錯(cuò)字，漏字除外)，并正確書寫。

　　詞匯、數(shù)字要易讀，盡量用華麗、易讀、大方、充實(shí)的詞。

　　在適當(dāng)位置加逗句號。(易讀也很重要)。

　　不要使用連自己都不能理解的話，即使是通俗的話也可以很好地傳達(dá)內(nèi)容。

　　8.テーマから外れていないか、筋が通っていて論理的か、読む人に通じるか、考えながら書きます。

　　分かり易く、『です、ます調(diào)』で書きます

　　主語、述語、5Wと1Hの WHO、WHEN、WHAT、WHERE、WHYとHOW (誰が、いつ、何を、どこで、なぜなのか、どのようにしたか)

　　題名、數(shù)字、期間が書かれているか

　　根拠となるデータやエピソードが入れてあるか

　　文章は、自分の持味、個(gè)性を入れます

　　明瞭、平易な文章で、自分のスタイル(言葉)で書きます

　　書いた文章は、推敲(すいこう)します。

　　なお、文章の構(gòu)成は、序論5～10%、本論80%以上、結(jié)論10%程度に配分して書きます。

　　8.要考慮是否跑題，條理是否通順，讀者是否可以領(lǐng)會(huì)。

　　易懂，用『です、ます』寫;

　　主語，謂語，5W1H的WHO、WHEN、WHAT、WHERE、WHY和HOW (誰、時(shí)間、事件、地點(diǎn)、原因、結(jié)果);

　　題目，數(shù)字，期間是否寫了;

　　可以證明的數(shù)據(jù)或者插曲是否有;

　　文章含有自己的個(gè)性;

　　是明了，通俗的文章，有自己的風(fēng)格;

　　推敲寫好的文章。

　　另外，文章的結(jié)構(gòu)是，緒論5～10%，本論80%以上，結(jié)論10%左右。

　　9.新聞の社説や記者名入りの解説記事を何回も読み、書いてみて文章力と表現(xiàn)力を付けます。

　　社説は新聞社の専門部門の一流の記者が執(zhí)筆していますので、文章の構(gòu)成、內(nèi)容、表現(xiàn)は最高です。

　　日々読み続けて、よい文章をマネて書くと、自然に文章が上達(dá)します。

　　記者名入りの解説記事は、記者がプライドを持ち?xí)い皮い蓼埂?文章を?qū)Wぶには大いに參考になります。

　　9.反復(fù)讀寫報(bào)紙的社論或者有記者的解說記事，可以增加寫作能力和表達(dá)能力

　　因?yàn)樯缯撌怯蓤?bào)社的專門部門的一流記者執(zhí)筆的，所以文章的構(gòu)成、內(nèi)容、表達(dá)都是最好的。

　　每天堅(jiān)持讀，模仿好文章，文章自然就會(huì)越來越好。

　　有記者名的解說記事是記者帶著自信寫的。對學(xué)習(xí)寫文章有很大的參考價(jià)值。

　　10.書いた文章を友人などに読んでもらう。

　　論理的で相手に理解され、読みやすい文章を書くには、「論作文の上達(dá)のために」友人やキャリアセンターの職員の方に自分の書いた文章を読んでもらい、どの部分が理解しづらいか、表現(xiàn)が巧くないか、內(nèi)容が他人に伝わりずらいか等、改善點(diǎn)をコメントしてもらうと他人評価は大変參考になり、文章力が上達(dá)します。

　　他人に読んでもらう文章を書くことは、真剣に考え書くので、內(nèi)容が濃く分かりやすい文章に自然となります。

　　10.讓朋友等人讀自己寫的文章。

　　理論上，要寫出可以讓對方理解，易讀的文章，應(yīng)該讓朋友或者職位中心的員工讀自己寫的文章，如果可以指出哪部分不容易理解，表達(dá)不夠巧妙，內(nèi)容沒有傳達(dá)給其他人等的改善點(diǎn)，那么他人的評價(jià)就很值得參考，文章能力也會(huì)提高。

　　因?yàn)閷懗龅奈恼乱o其他人看，所以就會(huì)認(rèn)真的思考，內(nèi)容就自然變得充實(shí)，易懂。

　　11.文字、數(shù)字は読み易く、感じ良く書けるように練習(xí)します。

　　読む相手の立場を考えて、分かり易い表現(xiàn)にした文章を書くと共に、奇麗な文字で読みたくる感情にするのも、大事なポイントです。

　　なお、「ひらがな」は漢字より少し小さく書くと感じのよい文字配列になります。

　　もし、文字や數(shù)字が上手ではないと思う人は書店で「文字練習(xí)帳」を購入し、練習(xí)しては如何がでしょうか。

　　11.詞，數(shù)字要練習(xí)到易讀，感覺良好的為止。

　　在考慮讀者的立場，寫出易懂的文章的同時(shí)，通過華麗的詞語使人愛不釋手的感覺也很重要。

　　另外，“平假名”比漢字寫的稍微小一些，詞匯組合的感覺就會(huì)好一些。

　　如果覺得不擅長詞匯或字?jǐn)?shù)的人可以到書店買“詞語練習(xí)薄”練習(xí)一下如何?