對外漢語教師必知的教學(xué)注意事項

　　對外漢語教師必知的教學(xué)注意事項有哪些你知道嗎?你對對外漢語教師必知的教學(xué)注意事項了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)�來的對外漢語教師必知的教學(xué)注意事項，歡迎閱讀。

　　1. 備課與寫教案

　　在接受一門新課時，首先要鉆研教學(xué)大綱，明確課程的目的與要求，通讀教材，了解整個教材體系和特點及所依據(jù)的教學(xué)原則和教學(xué)方法。制定學(xué)期授課計劃。寫出教案。

　　具體工作有三個方面：

　　A分析教材

　　B分析教學(xué)對象

　　C確定教學(xué)方法

　　2. 課堂組織管理

　　A 排除心理障礙，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛。

　　B 集中學(xué)生的注意力，自始至終駕馭課堂。

　　C 穩(wěn)定課堂秩序

　　3. 教師的語言

　　教師的語言是指第二語言教師為了達到交際目的，對該語言的非母語學(xué)習(xí)者在課堂教學(xué)和課外交往中有意識使用的目的語系統(tǒng)的變體，在語音、詞匯、語法方面都有特點。如：

　　A發(fā)音夸張、語速較慢、停頓多且時間長

　　B一般只用基本詞匯和替代詞匯，少變化

　　C多用結(jié)構(gòu)完整的單句，較少用復(fù)合句或從句，陳述句多于疑問句

　　D話語的重復(fù)和解釋多，進行語言轉(zhuǎn)換時會夾雜母語或媒介語

　　E同時附帶大量手勢、動作和表情。

　　總體來看，有三大特點：

　　A慢 B簡化 C詳細化

　　教師的語言應(yīng)該注意：

　　A不論語音、詞匯、語法或漢字，都應(yīng)準確、規(guī)范，不允許有錯誤存在。

　　B教師的語言有朗讀、講解、對話、指令和提問，應(yīng)簡練，增加師生對話、問答。

　　C除語音操練或新詞語教學(xué)外，語速應(yīng)正�；蚪咏�正常，避免夸張。

　　D選詞用句淺顯易懂，隨著學(xué)生程度提高應(yīng)逐漸增加語法的難度和詞匯的多樣化。

　　E課堂中使用的語言要有意識地重現(xiàn)已學(xué)過的句型和詞匯。

　　F盡量運用目的語與學(xué)習(xí)者溝通，避免語言轉(zhuǎn)換或夾雜學(xué)生母語或中介語。

　　G克服口頭禪或過多重復(fù)、啰嗦等不良習(xí)慣。

　　4. 教師的提問

　　A提問類型：根據(jù)提問的目的，分理解新知識的問題、訓(xùn)練技能的問題、靈活運用的問題和檢查復(fù)習(xí)的問題。

　　根據(jù)提問的性質(zhì)，分機械重復(fù)型的問題、已知答案明知故問型問題、封閉性問題、開放型問題

　　B提問的方式：面向全班，機會均等

　　C提問的難度

　　D對答案的反饋

　　5. 板書

　　A漢字一定要正確規(guī)范

　　B板書要很好地設(shè)計

　　C板書要鮮明、醒目，適當(dāng)運用彩色粉筆突出重點

【對外漢語教師必知的教學(xué)注意事項】相關(guān)文章：

對外漢語教師必知教學(xué)事項11-01

對外漢語人必知的對外漢語學(xué)科06-05

漂流必知25個注意事項06-28

雅思閱讀考試必知的注意事項08-04

對外漢語教學(xué)必知的中國“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”10-13

福利來襲！雅思備考必知注意事項09-28

SSAT閱讀必知6個注意事項08-28

跳鋼管舞必知的注意事項09-04

小升初推優(yōu)填報志愿注意事項必知05-01

2017年SSAT考試必知注意事項10-30