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應用電子技術專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析
一、應用電子技術專業(yè)就業(yè)形勢分析
①工資情況
面議 占了91%
4500-5999 占了5%
3000-4499 占了1%
8000-9999 占了1%
2000-2999 占了1%
②經驗要求
不限經驗 占了56%
0-2年 占了28%
3-5年 占了5%
6-7年 占了5%
應屆畢業(yè)生 占了4%
③學歷要求
大專 占了46%
不限學歷 占了34%
本科 占了10%
中專 占了5%
高中 占了3%
二、應用電子技術專業(yè)就業(yè)前景分析
應用電子技術專業(yè)的學科建設始終緊扣國家電子技術發(fā)展的需求，瞄準國民經濟主戰(zhàn)場。隨著電子技術的發(fā)展，以計算機為核心的信息技術迅猛地發(fā)展起來，信息產業(yè)在發(fā)達國家已成為國民經濟的支柱產業(yè)，在我國則是發(fā)展最迅速、國家重點發(fā)展的產業(yè)，IT產業(yè)已深入到社會生活的各個方面。隨著信息高速公路的建立，人類社會已開始邁入信息時代。信息科學技術是高新技術的前導，它以電子技術為基礎，包括計算機、自動化、微電子、光導、通信和人工智能等技術。
隨著社會發(fā)展和科技進步，對勞動者的素質提出現(xiàn)代化和多元化的要求。這些新技術知識滲透到工業(yè)、農業(yè)、交通、商貿、文教、衛(wèi)生、機關事業(yè)單位等各個領域，可以說當今社會各行各業(yè)都急需具有IT產業(yè)知識與技術的人才，特別是國務院的機構改革將原有的電子工業(yè)部、郵電部等合并為信息產業(yè)部以后，進一步強化了信息產業(yè)作為我國的支柱產業(yè)和新的經濟增長點的地位。但由于IT產業(yè)發(fā)展迅速，應用廣泛，使此類專業(yè)人才的培養(yǎng)速度遠遠跟不上需求，因此許多高校和職業(yè)中學都相繼舉辦“電子技術”、“計算機應用”、“信息科學與技術”等職教專業(yè)及相關培訓班，以解人才之急需。
三、應用電子技術專業(yè)就業(yè)方向分析
應用電子技術專業(yè)主要面向現(xiàn)代電子產品生產企業(yè)從事電子產品的生產及組織管理(電子產品的新產品的導入、試產的安排、生產指導，現(xiàn)場異常問題處理，生產工藝的改善、產品性能及結構方面的改善、工藝指導書的編寫等。典型的就業(yè)崗位有：PE(Production & Process Engineer)工程師。
電子質量管理技術專業(yè)方向就業(yè)主要面向現(xiàn)代高科技電子行業(yè)從事電子產品設計開發(fā)、生產制造、品質檢驗及控制、電子產品原材料的質量檢驗及出貨檢驗等。典型的就業(yè)崗位有：QE(Quality Engineer)工程師。
畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習，一部分去國外攻讀碩士研究生學位，其他在社會就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡軟件的開發(fā)與設計，網(wǎng)絡設計的研發(fā)，電子信息產品的設計，通信網(wǎng)絡的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
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