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中考英語滿分作文應(yīng)該這樣寫
引導(dǎo)語：下面小編就給大家?guī)碇锌加⒄Z滿分作文寫作方法，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀。
一、詞匯量要充足
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時(shí)候想到一個(gè)很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。
二、審題要充分
學(xué)生在寫英語作文時(shí)，普遍存在這樣一個(gè)情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時(shí)容易出現(xiàn)用錯(cuò)時(shí)態(tài)、用錯(cuò)格式等的情況。試想，如果你是試卷的命題人，你出作文題的時(shí)候，肯定有出這道題的獨(dú)特的道理。所以仔細(xì)審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點(diǎn)放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時(shí)還要文體和時(shí)態(tài)，因?yàn)椴煌奈捏w要求的寫作格式也是不同的，時(shí)態(tài)的要求也非常重要。
三、提綱要詳細(xì)
審?fù)觐}后一定要列提綱。很多學(xué)生認(rèn)為，中考英語作文譯成中文，最多是小學(xué)二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實(shí)，這種想法是非常錯(cuò)誤的，因?yàn)樘峋V不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰，還有很重要的一點(diǎn)：防止漏掉作文內(nèi)容。因?yàn)橹锌加⒄Z作文有一個(gè)很重要的要求：要點(diǎn)要全。如果你漏掉了需要寫的內(nèi)容，即使文章寫得再優(yōu)美，用詞再準(zhǔn)確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯(cuò)誤降低至最少或者沒有錯(cuò)誤，同時(shí)也能保持卷面整潔。
四、文化差異要注意
我們要時(shí)刻牢記一點(diǎn)，中英文表達(dá)方式有很大的差異，所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達(dá)，降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點(diǎn)，并且有意識的運(yùn)用就能避免類似的問題。
五、細(xì)節(jié)錯(cuò)誤要摒棄
很多孩子在寫作文時(shí)常常感覺寫得非常好，用上了幾個(gè)高級句型或者不錯(cuò)的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細(xì)節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù)，名詞的單復(fù)數(shù)，大小寫，甚至標(biāo)點(diǎn)、書寫、段落安排等，這些細(xì)節(jié)問題也很重要。
六、背誦閱讀優(yōu)秀的中學(xué)生的作文集
寫作很容易在短時(shí)間內(nèi)有大的飛躍，要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達(dá)方式�？梢员痴b閱讀優(yōu)秀的中學(xué)生的作文集，把精彩的段落和句子抄下來并仿寫，最后整理出幾十個(gè)最常用、最精彩的表達(dá)法，寫作文時(shí)有意識地想一想，總能用上幾個(gè)。
延伸閱讀：英語背誦的十大誤區(qū)
誤區(qū)一
所選內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相差太遠(yuǎn)，要不過于經(jīng)典，要不過于陳舊。雖然它們都屬于人類文明的結(jié)晶，但讓人覺得可望不可及，更不用說拿來為我所用了。
誤區(qū)二
在單詞和語法上逗留的時(shí)間太久，本末倒置，丟了西瓜撿了芝麻。等你全部掌握了單詞和語法，興趣早就消失了，而且已經(jīng)浪費(fèi)了大量時(shí)間和精力!只要大致掌握單詞的意思，弄清語法的基本情況，就應(yīng)該一頭扎到文章里。
誤區(qū)三
耐心不夠。一、兩遍背不出來就怨天尤人，自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)外語(課程)的料。十遍背不出來不要緊，一百遍背不出來也不要緊，你只管重復(fù)就好了。千萬別擔(dān)心，你的勞動不會白費(fèi)。每讀一次，印象就加深一次、語感就增加一分，單詞和語法都在腦海中印象更深刻。
誤區(qū)四
目標(biāo)不專一，死路一條。有的人今天背這個(gè)，明天背那個(gè)，結(jié)果哪一個(gè)也背不下來。要求一篇一篇地過，背不下第一篇，決不進(jìn)入第二篇。
誤區(qū)五
精讀的程度不夠，各方面淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水。什么叫真正的精讀?你必須一絲不茍地將文章徹底背誦，做到詞對詞、句對句!不放過任何一個(gè)死角!
誤區(qū)六
發(fā)音不過關(guān)，就匆匆忙忙地進(jìn)入背誦程序，這種方法萬萬要不得!發(fā)音不過關(guān)將貽害無窮!背誦很多文章之后，發(fā)現(xiàn)自己還是聽不懂，雖然能說得出來，只可惜，不但外國人聽不懂，自己的同胞也聽不懂!
誤區(qū)七
默默無聞地背。很多人喜歡默讀，不喜歡朗讀，這是非常有害的!默讀根本不利于背誦。大聲朗讀能充分調(diào)動視覺、聽覺甚至味覺的協(xié)調(diào)作用，能增強(qiáng)記憶，大大提高背誦效率。
誤區(qū)八
必須有大量時(shí)間來背誦。這是非常錯(cuò)誤的，背誦并不需要整塊整塊的時(shí)間。用零碎時(shí)間背誦，積少成多，少食多餐，不斷刺激，效果會好得多。
誤區(qū)九
認(rèn)為死記硬背不符合素質(zhì)教育的規(guī)律。其實(shí)，任何科學(xué)的成功都是以死記硬背為基礎(chǔ)的!沒有 死記硬背 就沒有 活學(xué)活用 。 死記硬背 和素質(zhì)教育并不矛盾，而是相輔相成，共同發(fā)展!
誤區(qū)十
一勞永逸的可怕思想。認(rèn)為自己只要一次背出來，就可以終生掌握，不再忘記了!這是大錯(cuò)特錯(cuò)的觀念。學(xué)好英語(精品課)必須反復(fù)背誦，不斷復(fù)習(xí)，直至完全掌握。
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