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初中生物會(huì)考的復(fù)習(xí)資料

時(shí)間:2024-08-28 11:23:07 初中知識(shí) 我要投稿

初中生物會(huì)考的復(fù)習(xí)資料

  篇一

初中生物會(huì)考的復(fù)習(xí)資料

  專題一生物和生物圈

  1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。②生物能進(jìn)行呼吸。③生物能排出身體內(nèi)的廢物。④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。

  3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、影響生物的生存的環(huán)境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見的關(guān)系有捕食、合作、競(jìng)爭(zhēng)及共生等。例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

  5、探究:光對(duì)鼠婦生活的影響①提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?②作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活。③制定計(jì)劃

  實(shí)驗(yàn)方案的要求:需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他條件都相同。④實(shí)施計(jì)劃⑤得出結(jié)論⑥表達(dá)、交流

  6、生物與環(huán)境的關(guān)系:①生物適應(yīng)環(huán)境②生物影響環(huán)境③環(huán)境影響生物

  7、生態(tài)系統(tǒng)(P22--32)①在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

 、谏鷳B(tài)系統(tǒng)包括生物部分(植物---生產(chǎn)者;動(dòng)物---消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、陽(yáng)光、空氣等)。③生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),有毒物質(zhì)沿著食物鏈逐漸積累。④生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的,稱為生態(tài)平衡。

 、萆鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。⑥生物圈是地球上的最大的生態(tài)系統(tǒng)。

  8、食物鏈和食物網(wǎng):

  生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。

  專題二生物與細(xì)胞

  9、顯微鏡的應(yīng)用

 、儆沂治兆$R臂,左手托住鏡座。②顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左,便于用左眼觀察,右眼同時(shí)畫圖。③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡;鏡筒上升時(shí),眼睛注視目鏡。轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,物像更清晰。④需要強(qiáng)光時(shí)可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時(shí)可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。⑤從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,數(shù)目越少,體積越大,視野越暗。

  10、臨時(shí)裝片的制作和觀察

  植物細(xì)胞:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸。動(dòng)物細(xì)胞:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸。

  11、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),總之,細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

  12、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:

  細(xì)胞壁:保護(hù)和支持細(xì)胞。

  細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)的進(jìn)出。

  葉綠體:能量轉(zhuǎn)換器,將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能。(僅植物具有)

  線粒體:能量轉(zhuǎn)換器,將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。(所有生物)

  細(xì)胞核:遺傳信息庫(kù)。

  液泡:內(nèi)有細(xì)胞液,含有水、糖分等。其中的液體是細(xì)胞液

  細(xì)胞質(zhì):可流動(dòng),并與外界交換物質(zhì)

  13、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。

  14、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂有關(guān)的。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞(細(xì)胞核最先分成兩份,然后是細(xì)胞質(zhì),最后是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁)。形成的兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

  15、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

  16、細(xì)胞分化形成了各種不同的組織。組織是指由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形

  成的。(P62)。

  17、人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→(八大)系統(tǒng)→人體

  植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→(六大)器官→植物體

  18、綠色開花植物的六大器官①根、②莖、③葉(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)④花、⑤果實(shí)、⑥種子(屬于生殖器官)。

  19、病毒的個(gè)體非常小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生生活在活細(xì)胞中,因而分為三大類:動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)

  20、關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類的關(guān)系。

  專題三生物圈中的綠色植物

  21、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群,藻類、苔蘚、蕨類植物都不結(jié)種子,而是產(chǎn)生孢子,合稱為孢子植物。種子植物能形成種子,更適應(yīng)陸地環(huán)境。

  22、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物:大都生活在水中,能進(jìn)行光合作用,無根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來源于藻類植物的光合作用)

  常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般具莖、葉,根為假根。

  常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。

  常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅

  23、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。

  常見的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物:種子外面有果皮包被。

  常見的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

  24、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))

  25、種子萌發(fā)的條件

  自身?xiàng)l件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的。

  外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

  26、一朵花中主要結(jié)構(gòu)是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當(dāng)植物經(jīng)過開花、傳粉、

  受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,成為果實(shí)。其中子房自壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的胚

  27、種子萌發(fā)的過程:種子先要吸收水分,胚根最先突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖

  和葉。

  28、根適于吸水的特點(diǎn):

  根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

  29、導(dǎo)管的功能:向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。篩管:向下運(yùn)輸有機(jī)物。

  30、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常

  常給植物進(jìn)行人工輔助授粉。

  31、綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽(其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽)。

  32、植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔,由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞控制開閉。蒸騰

  作用能夠促進(jìn)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,給葉片源源不斷地輸送原料,同時(shí)也可降低葉片表面溫度。對(duì)環(huán)境而言,能提高大氣濕度、增加降雨量,還能降低環(huán)境溫度。

  33、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。(在葉綠體中進(jìn)行)

  光能

  公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣

  葉綠體

  光合作用的原料:二氧化碳和水;產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣

  條件:光能;場(chǎng)所:葉綠體

  34、呼吸作用:動(dòng)、植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供生命活動(dòng)的需要,稱為呼吸作用(在線粒體中進(jìn)行)。

  公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量。

  專題四生物圈中的人

  1、人猿同祖

  2、男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(書P9)

  睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

  卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的生殖器官。

  3、青春期的身體變化

 、偕砀咄辉,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。

 、谛云鞴傺杆侔l(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)。

 、鄢霈F(xiàn)第二性征

  3、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。

  人體內(nèi)三大供能物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

  4、人體缺乏維生素引起的主要病癥

  缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)等。

  缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣。ňS生素B1缺乏癥)等。

  缺乏維生素C:壞血病等。

  篇二:

  第一單元:生物和生物圈

  1、生物具有的共同特征:植物的營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)。

  2)生物能進(jìn)行呼吸。

  3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。

  動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

  植物排出廢物的方式:落葉。

  4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。

  5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。

  6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

  3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、影響生物的生存的環(huán)境因素:

  非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

  例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

  5、探究:光對(duì)鼠婦生活的影響

  1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

  2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活。

  3)制定計(jì)劃:檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

  實(shí)驗(yàn)方案的要求:需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他條件都相同。

  4)實(shí)施計(jì)劃

  5)得出結(jié)論

  6)表達(dá)、交流

  6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:

  1)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等。

  2)生物對(duì)環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。

  7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

  概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

  組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、水、空氣、溫度等

  8、食物鏈和食物網(wǎng):

  生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。

  第二單元

  9、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用

  鏡座—穩(wěn)定鏡身。

  鏡柱—支持鏡柱以上的部件。

  鏡臂—握鏡的部位。

  載物臺(tái)—放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,

  兩旁各有一個(gè)壓片夾。

  鏡筒—上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器。

  轉(zhuǎn)換器—可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,上面安裝物鏡。

  粗準(zhǔn)焦螺旋—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度升降鏡筒。

  細(xì)準(zhǔn)焦螺旋—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。

  目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭;物鏡是接近物體的鏡頭。

  遮光器—上面有大小不等的圓孔,叫光圈。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

  反光鏡—一面是平面鏡(光線強(qiáng)時(shí)用),一面是凹面鏡(光線弱時(shí)用)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。

  物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

  10、利用顯微鏡觀察裝片

  ①?gòu)哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”,那么在透明紙上寫的是“p”。

 、谀跨R放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)

  11、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

 、偌(xì)胞膜—具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。

 、诩(xì)胞質(zhì)—細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

  ③細(xì)胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)——遺傳物質(zhì)。

  12、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

  植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

  13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

  制作步驟:(1)先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察

  14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

 。1)用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。(4)蓋上蓋玻片,注意不要留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。

  15、細(xì)胞膜的功能

  細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

  16、線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用

 。1)線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器

  (2)葉綠體:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

 。3)線粒體:將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。

  17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用

  細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。

  18、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

  細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

  19、細(xì)胞分化形成組織

  細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

  20、說明人體的結(jié)構(gòu)層次

  細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

  21、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次

  細(xì)胞→組織→器官→植物體

  22、綠色開花植物的六大器官

 、俑、②莖、③葉,(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)

 、芑āⅱ莨麑(shí)、⑥種子,(屬于生殖器官)。

  23、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

  酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是一個(gè)細(xì)胞的生物體,能獨(dú)立生活,有一切生理活動(dòng)。

  24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)

  形態(tài)結(jié)構(gòu):多種多樣的,病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

  生命活動(dòng):病毒只能寄生在活細(xì)胞里,

  25、關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類的關(guān)系

  由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,嚴(yán)重危害人體的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,雞瘟以及眾多的植物病毒,給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)造成巨大損失。

  人們一方面設(shè)法治療和預(yù)防病毒性疾病,一方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預(yù)防天花,口服疫苗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎(又叫小兒麻痹癥),口蹄疫,雞瘟等動(dòng)物病毒也可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治,這些疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒。

  第三單元

  27、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

  藻類植物:大都生活在水中,能進(jìn)行光合作用,無根、莖、葉的分化。

  常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。

  苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般具莖、葉,根為假根。

  常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。

  蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。

  常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅。

  28、實(shí)驗(yàn):觀察種子的結(jié)構(gòu)

  (1)觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu):

 、偃∫涣=浀牟硕狗N子,觀察它的外形。

 、趧?nèi)シN子最外面的一層種皮,分開合攏著的兩片子葉。

 、塾梅糯箸R仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽、胚軸,看看它們各有什么。

  (2)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu):

 、偃∫涣=浀挠衩追N子,觀察它的外形。

 、谟玫镀瑢⑦@粒玉米種子從中央縱向剖開。

 、墼谄拭嫔系我坏蔚庖,再用放大鏡仔細(xì)觀察被染成藍(lán)色的胚乳以及未被染成藍(lán)色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉,看看它們各有什么特點(diǎn)。

  29、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

  裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。

  常見的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

  被子植物:種子外面有果皮包被。

  常見的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

  29.探究種子萌發(fā)的條件:

  見六年級(jí)上冊(cè)P90頁(yè)

  31、種子萌發(fā)的條件

  自身?xiàng)l件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的。

  外界條件:水分、空氣和適宜的溫度。

  32、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  水分、無機(jī)鹽(其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽)、有機(jī)物。

  33、桃花的結(jié)構(gòu)

  花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。

  34、果實(shí)和種子的形成

  子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

  35、根適于吸水的特點(diǎn)

  根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

  36、導(dǎo)管的功能

  運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。

  37、光合作用的條件、原料、產(chǎn)物

  條件:光能、葉綠體原料:二氧化碳、水產(chǎn)物:有機(jī)物、氧氣

  38、植物的呼吸作用

  植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要;這個(gè)過程,叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)

  行的。

  第四單元

  39說明人類起源于森林古猿

  現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

  40男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(書P9)

  睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

  卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的生殖器官。

  41青春期的身體變化

  (1)身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。

  (2)性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)。

  42人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。

  人體內(nèi)三大主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

  43人體缺乏維生素引起的主要病癥

  缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。

  缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣。ňS生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。

  缺乏維生素D:佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。

  維生素D可以促進(jìn)磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。

  44人體消化系統(tǒng)的組成。(書P32圖、P34解讀曲線圖)

  消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

  消化道是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管道。消化腺可分為兩類:有的是位于消化道外的大消化腺,如肝臟,有的是分布在消化道壁內(nèi)的小腺體,如腸腺。45食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

  食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫做消化。消化主要是通過多種消化酶的作用而進(jìn)行的,除口腔中的唾液淀粉酶以外,胃、小腸等器官中還有許多種消化酶。

  淀粉麥芽糖葡萄糖;脂肪甘油和脂肪酸

  蛋白質(zhì)氨基酸:食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血輸送。

  46關(guān)注食品安全

  1、應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。

  2、根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。

  3、購(gòu)買蔬菜時(shí),要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購(gòu)買魚肉時(shí),看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時(shí)還要看是否蓋有檢疫部門的印章。

  篇三:

  第一單元第二章生物圈是所有生物的家

  第一節(jié)生物圈

  一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活動(dòng)的領(lǐng)域及其居住環(huán)境的整體,生物圈是地球上所有生物共同的一個(gè)家。

  二、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。

  三、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。

  第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響

  一、影響生物生活的環(huán)境因素分兩類:1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。

  二、非生物因素對(duì)生物的影響:所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響。當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì)影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡。

  三、生物因素對(duì)生物的影響:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。生物與生物之間的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等。

  四、探究實(shí)驗(yàn)的步驟:

  1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流

  五、探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)方法是:對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

  在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

  第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

  一、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

  每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。

  二、生物對(duì)環(huán)境的影響。如:蚯蚓松土。沙地植物防風(fēng)固沙等。

  三、在自然環(huán)境中,各種因素(包括生物因素和非生物因素)影響著生物的生存,生物在生存和發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過程中,環(huán)境在不斷改變;生物也在不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境。生物和環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

  第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)

  一、定義:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

  二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

  1、生物成分:生產(chǎn)者(主要指綠色植物)消費(fèi)者(主要指動(dòng)物)

  分解者(主要指細(xì)菌和真菌等微生物)

  2、非生物成分:陽(yáng)光、空氣、水等。

  3、構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間是相互影響,相互作用,相互依存的。

  三、食物鏈的定義:通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的序列,稱為食物鏈。

  四、食物網(wǎng)的定義:一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯(cuò)連接,構(gòu)成了食物網(wǎng)。

  生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。

  五、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

  生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,使得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對(duì)的穩(wěn)定,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過該限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

  第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

  一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng):1、森林生態(tài)系統(tǒng)(綠色水庫(kù))2、草原生態(tài)系統(tǒng)3、海洋生態(tài)系統(tǒng)4、淡水生態(tài)系統(tǒng)5、濕地生態(tài)系統(tǒng)(地球之腎)6、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7、城市生態(tài)系統(tǒng)8、河流生態(tài)系統(tǒng)等。

  二、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

  1、生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng),由于地域相隔,表面看來好像毫不相干,但實(shí)際上都存在著一定的聯(lián)系。

  2、整個(gè)生物圈在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)整體,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

  3、生物圈是所有生物共同的家園.保護(hù)生物圈,人人有責(zé)!

  第二單元生物和細(xì)胞

  1.2顯微鏡的結(jié)構(gòu):

  1目鏡

  2鏡筒

  3物鏡換向器

  4聚光器

  5物鏡

  6載物臺(tái)

  7粗準(zhǔn)焦螺旋

  8反光鏡

  9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  10壓片夾

  一、取鏡和安放:

  1、右手握鏡臂,左手托住鏡座。

  2、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣(7厘米)左右處,略偏(左)。安裝好(目

  鏡)和(物鏡)。

  二、對(duì)光:

  3、轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),使(低倍物鏡)對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持

  2厘米距離)。

  4。把一個(gè)(較大的)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼注視(目鏡內(nèi)),另一只眼(睜開)。轉(zhuǎn)動(dòng)(反光鏡),使光線通過(通光孔)反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到(白亮的)圓形視野。

  三、觀察:

  5、把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)(通光孔的中心)。

  6、轉(zhuǎn)動(dòng)(粗準(zhǔn)焦螺旋),使鏡筒(緩緩下降),直到(物鏡接近玻片標(biāo)本)為止。(此時(shí)眼睛一定要看著物鏡。)

  7、一只眼向(目鏡)內(nèi)看,同時(shí)(逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(粗準(zhǔn)焦螺旋),使鏡筒緩緩上升直到(看清物像)為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋),使看到的物像更加清晰。

  四、清潔收鏡:實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡,請(qǐng)用(擦鏡紙)。轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),把兩個(gè)物鏡(偏到兩旁),并將鏡筒(緩緩下降到最低處)。最后把顯微鏡放進(jìn)(鏡箱里),送回原處。

  8、從目鏡內(nèi)看到的物像是(倒像)。(目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積)就是顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞體積就越大,顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就(越少);放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞體積就越小,顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就(越多)。

  9、常用的玻片標(biāo)本有以下三種:(切片)——用從生物體上的薄片制成;(涂片)——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成;(裝片)——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。這三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作,需要載玻片和蓋玻片。

  10、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:

  11、用潔凈的紗布把載玻片擦拭干凈。

  12、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴(清水)。

  13、用鑷子從洋蔥鱗片葉(內(nèi)側(cè))撕取一小塊通明薄膜——內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平。

  14、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊(先接觸載玻片上的水滴),然后(緩緩地)放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免(蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察)。

  15、把一滴稀碘液滴在(蓋玻片的一側(cè))。

  16、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

  制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或黑藻葉片細(xì)胞臨裝片:

  1、用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉,洗凈刀片后,再用刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的水滴中。蓋好蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。

  2、或用鑷子取一片黑藻的細(xì)嫩小葉,放在載玻片上的水滴中,蓋好蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。觀察液泡等結(jié)構(gòu)。

  4、觀察動(dòng)物細(xì)胞中制作人的口腔上皮細(xì)胞與制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片不同之處:

 。1)在載玻片的中央滴一滴(生理鹽水)

 。2)用消毒牙簽在自己漱凈的(口腔內(nèi)側(cè)壁)上輕輕刮幾下。

  動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜)(細(xì)胞質(zhì))(細(xì)胞核)

  植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

  1、模式圖。細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。

  細(xì)胞內(nèi)含有液泡、葉綠體

  2、細(xì)胞壁的作用:起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

  3、西瓜甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分。

  4、植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。

  觀察動(dòng)物細(xì)胞

  一、人和動(dòng)物的細(xì)胞形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)是一樣的。

  動(dòng)物細(xì)胞模式圖。主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。

  二、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

  相同點(diǎn)是:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁;植物細(xì)胞有液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有液泡;植物細(xì)胞有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體。

  第二章細(xì)胞的生活

  第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

  一、細(xì)胞中含有兩類物質(zhì)。

  1、無機(jī)物:水和無機(jī)鹽

  2、有機(jī)物:糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸

  二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。

  細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

  三、細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器。

  1、葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

  2、細(xì)胞都含有線粒體,線粒體將有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,將有機(jī)物中的能量釋放出來,供細(xì)胞利用。

  3、葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能理轉(zhuǎn)換器。

  第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

  一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長(zhǎng)發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。

  二、遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個(gè)結(jié)論。

  三、細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是——DNA

  1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物。DNA存在于細(xì)胞核中。

  2、DNA的每個(gè)片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。

  四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

  1、每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。如人體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。水稻有12對(duì)。

  2、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

  3、DNA上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。

  第三節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

  一、生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的。

  二、細(xì)胞的生長(zhǎng):新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大。

  三、細(xì)胞的分裂:一個(gè)分成兩個(gè),兩個(gè)分成四個(gè)。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。、生物體的長(zhǎng)大與細(xì)胞的(生長(zhǎng)和分裂)有關(guān)。分裂:(細(xì)胞核)先由一個(gè)分裂兩個(gè),(細(xì)胞質(zhì))分成兩份,每份各有一個(gè)(細(xì)胞核),在原來的細(xì)胞中央形成新的(細(xì)胞膜),植物細(xì)胞還形成新的(細(xì)胞壁)。

  細(xì)胞核分裂時(shí),(染色體)變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)(加倍),在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成(形態(tài)和數(shù)目相同)的兩份,兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體(形態(tài)和數(shù)目都相同),新細(xì)胞和原細(xì)胞的(遺傳物質(zhì))是一樣的

  第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

  第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

  一、細(xì)胞分化形成組織。

  1、在發(fā)育過程中,某些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。

  2、組織的定義:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

  3、人體的四種基本組織:

  上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。

  肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。

  神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

  結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。

  二、組織進(jìn)一步形成器官。

  1、器官的定義:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。例如大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。

  三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

  1、系統(tǒng)的定義:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

  2、人體的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

  第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次

  一、植物體是由受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,最終形成植物體。

  二、綠色開花植物的六大器官。

  1、六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

  三、植物的幾種主要組織。

  1、分生組織:位于根尖的分生區(qū)就是分生組織。

  2、另外幾種:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。

  第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

  一、單細(xì)胞生物:身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物。大多數(shù)生活在水里,有些生活在我們身上。

  二、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。

  以草履蟲為例:如圖。草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活。

  三、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。

  有利的一面:1、多數(shù)浮游生物是魚類的天然餌料。

  2、草履蟲對(duì)污水凈化有一定作用。

  有害的一面:1、人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康。如:瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。

  2、單細(xì)胞生物大量繁殖造成赤潮,危害漁業(yè)。

  第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒

  一、病毒的種類。

  1、根據(jù)它們寄生的細(xì)胞不同,可以將病毒分為三大類:

  一類是專門寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞里的動(dòng)物病毒,如流感病毒。

  一類是專門寄生在植物細(xì)胞里的植物病毒,如煙草花葉病毒。

  一類是專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的細(xì)菌病毒,也叫噬菌體,大腸桿菌噬菌體。

  二、病毒的結(jié)構(gòu)和生活---只能生活在活細(xì)胞內(nèi)

  第三單元生物圈中的綠色植物

  1、種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,種皮保護(hù)細(xì)嫩的胚;(胚)是新植物的幼體,包括(胚芽、胚軸、胚根和子葉)。菜豆種子(子葉兩片),沒有胚乳;玉米種子(子葉一片),(有胚乳)。

  子葉和胚乳里含有豐富的(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。種子植物比苔蘚和蕨類植物更高等,能產(chǎn)生(種子)是一個(gè)重要原因。

  種子植物包括(裸子植物和被子植物)。(松、杉、側(cè)柏、銀杏和蘇鐵)種子裸露,外面沒有保護(hù)它的果皮是裸子植物。其它常見的綠色開花植物種子外面有果皮包被,形成果實(shí),都是被子植物。

  2、種子萌發(fā)所需外部條件(適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣)。自身?xiàng)l件(干癟的種子或胚被昆蟲咬壞的種子不能萌發(fā))(儲(chǔ)存時(shí)間過長(zhǎng)的種子,胚已經(jīng)死亡)也不能萌發(fā);(正在休眠的種子)也是不能萌發(fā)的。

  3、種子萌發(fā)時(shí),首先要(吸收水分)。子葉或胚乳中的(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))轉(zhuǎn)運(yùn)給(胚根、胚芽、胚軸)。隨后,(胚根)發(fā)育,突破種皮,形成根。(胚軸)伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成(莖和葉)。

  4、根生長(zhǎng)最快的部位是(伸長(zhǎng)區(qū))。

  根的生長(zhǎng)一方面要靠(分生區(qū))細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠(伸長(zhǎng)區(qū))細(xì)胞體積的增大。

  5、芽中也有(分生組織)。芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由細(xì)嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的(芽)又能發(fā)育成新的枝條。

  6、植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有(水、無機(jī)鹽和有機(jī)物)根從土壤中吸收(水和無機(jī)鹽);綠葉通過(光合作用)制造有機(jī)物。植物的生長(zhǎng)需要量最多的是含(氮、磷、鉀)的無機(jī)鹽。

  7、一朵花的主要部分是(雄蕊和雌蕊),雄蕊由(花藥和花絲)組成,花藥中有花粉;雌蕊由(柱頭、花柱和子房)組成,子房里有胚珠。

  8、一朵花經(jīng)過(傳粉和授精)才能結(jié)果;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程叫做傳粉。

  9、花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下長(zhǎng)出(花粉管),花粉管穿過(花柱),進(jìn)入(子房),到達(dá)(胚珠);ǚ酃苤械模ň樱┡c胚珠中的(卵細(xì)胞)結(jié)合,形成(受精卵)。叫做受精。

  10、受精完成后,其余部分凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。玉米、向日葵種子空癟常是由(傳粉不足)引起的。可進(jìn)行人工輔助授粉增產(chǎn)。

  11、水是植物體的重要組成成分。即使是曬干的種子,里面仍然含有(少量的水)。

  12、根吸收水的部位主要是(根尖的成熟區(qū))。成熟區(qū)有(大量的根毛)。

  13、取一段帶葉的莖剪斷,將頂端一段放入滴有紅墨水的水中,在陽(yáng)光下照射3——4小時(shí),橫切、縱切,紅色部分就是(水分和無機(jī)鹽)在莖內(nèi)木質(zhì)部運(yùn)輸途徑——(導(dǎo)管)。韌皮部里的(篩管)是有機(jī)物從葉運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚耐ǖ,在木質(zhì)部和韌皮部之間有(形成層),能使木本植物加粗。

  14、(氣孔)是植物(蒸騰作用失水)的“門戶”,也是(氣體交換)的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞——(保衛(wèi)細(xì)胞)圍成的空腔。白天張開,夜晚閉合。

  15、綠色植物利用(光)提供的能量,在(葉綠體)中合成了(淀粉)等有機(jī)物,并且把(光能)轉(zhuǎn)變成

  (化學(xué)能),儲(chǔ)存在(有機(jī)物)中。

  這個(gè)過程就是(光合作用)。光合作用還產(chǎn)生(氧氣)。

  16、細(xì)胞利用氧,將(有機(jī)物)分解成(二氧化碳和水),并且將儲(chǔ)存在(有機(jī)物)中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做(呼吸作用)。呼吸作用主要是在(線粒體)內(nèi)進(jìn)行的。

  17、光合作用的產(chǎn)物及原料——見光合作用的公式

  光合作用與生物圈中的碳氧平衡綠色植物在光合作用中制造的O2,超過了自身呼吸作用對(duì)O2的需要,其余的O2都以氣體的形式排到了大氣中,綠色植物還通過光合作用不斷的消耗大氣中的CO2,這樣就維持了生物圈中CO2和O2的相對(duì)平衡簡(jiǎn)稱碳——O2平衡。

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