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平安印象征文「篇」

時(shí)間:2024-08-04 05:55:43 初中知識(shí) 我要投稿

平安印象征文「精華篇」

  “安全”是一個(gè)永恒的話題,在這個(gè)和平和發(fā)展成為時(shí)代主題的世界,安全顯得更為重要,個(gè)人的發(fā)展,國(guó)家和民族的發(fā)展都要建立在安全的基礎(chǔ)。下面是小編整理的關(guān)于平安印象征文,希望大家認(rèn)真閱讀!

平安印象征文「精華篇」

  【1】平安印象征文

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,而校園又是一個(gè)多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無(wú)私又偉大,也因偉大而無(wú)私?墒,在我們這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里,常常會(huì)發(fā)生意想不到的事。

  比如:在課間,有些同學(xué)愛(ài)互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動(dòng)是我們的天性,可在打鬧的同時(shí)會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰(shuí)能預(yù)料得到呢?就說(shuō)我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每天會(huì)出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時(shí),同學(xué)們要從各自的教室奔向操場(chǎng),十幾分鐘后又得返回教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì);中午2:10上課,本在操場(chǎng)上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時(shí),同學(xué)們又得到操場(chǎng)上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級(jí)學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時(shí)刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識(shí)淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時(shí)誰(shuí)都會(huì)想,如果出了問(wèn)題,怨誰(shuí)? 還有,每當(dāng)放長(zhǎng)假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門(mén)。本應(yīng)該是很正常的事,他們放假了想到母校來(lái)看看,門(mén)衛(wèi)也不忍心拒之門(mén)外,可誰(shuí)知卻有那么幾個(gè)總愛(ài)打我們的主意。向這個(gè)索要幾元錢(qián),向那個(gè)索要幾個(gè)溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。面對(duì)這種情況,我們有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來(lái)。同學(xué)們,面對(duì)這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢?

  課間活動(dòng)時(shí)間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時(shí)有發(fā)生。筆的一端尖尖的.,如果因自己一時(shí)的沖動(dòng)造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會(huì)遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽(tīng),看看近年來(lái)各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?

  同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還希望我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時(shí)懂得謙讓?zhuān)龅骄挥行,靠右?不帶利器,不買(mǎi)利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長(zhǎng)和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!

  【2】平安印象征文

  有人問(wèn)最美麗的花是什么?人們的回答也是花樣百出,我想說(shuō),沒(méi)有哪種花能和生命之花相媲美。珍愛(ài)生命,時(shí)刻把安全銘記于心。

  “5。12”,一個(gè)讓國(guó)人不愿再回首的日子,汶川大地震,生死一瞬之間,生命在這個(gè)日子里,顯得是那么脆弱,一聲聲無(wú)比悲愴的哭喊,一張張蒼白的面孔,一個(gè)個(gè)生離死別的故事。只有當(dāng)生命與死亡相逢時(shí),我想每個(gè)人才能強(qiáng)烈的感覺(jué)到,生命是如此的可貴。而只有在安全的庇護(hù)下,生命之花才能燦爛的綻放

  “安全責(zé)任重于泰山”這句話不是哪個(gè)人能憑空想象出來(lái)的,一定是有過(guò)血的'教訓(xùn),畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在各種大大小小的施工現(xiàn)場(chǎng)這句話是再常見(jiàn)不過(guò)了,我的父親是一名工程師,常常和各種施工項(xiàng)目打交道,往來(lái)與施工現(xiàn)場(chǎng)之間,有幾次同他一道去一個(gè)施工單位,全程下來(lái)他說(shuō)的最多的話,莫過(guò)于:小心安全。是的,在不管是樓房還是道路施工這些施工現(xiàn)場(chǎng),是出不得差錯(cuò)的,只要出了一點(diǎn)岔子,就是血與淚,所以安全是要時(shí)刻銘記于心的。

  因?yàn)橛辛税踩,我們的生命才有了保障。?guó)家以立法保障,和司法保障,給公民的生命健康權(quán)提供了保障,可是當(dāng)今社會(huì)上危害公民生命安全的事件還是層出不窮。安全指的是身體安康,健全。但是僅僅只是身體上的健全嗎,我想這絕不是安全的全部,如果一個(gè)身體健全的人,他的思想道德水平低下,一旦想要做出什么危害社會(huì)秩序,影響他人生命健康的事,不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。所以我們還要有安全的思想。

  因?yàn)橛辛税踩,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)有保證。我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,在學(xué)校生活的時(shí)間比較長(zhǎng),現(xiàn)今,校園暴力事件層見(jiàn)疊出,學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。孩子是社會(huì)主義未來(lái)的接班人和建設(shè)者,他們安全的保障關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái),所以讓我們時(shí)刻把安全放在心中,為了更美好的未來(lái)奮斗!

  “安全”是一個(gè)永恒的話題,在這個(gè)和平和發(fā)展成為時(shí)代主題的世界,安全顯得更為重要,個(gè)人的發(fā)展,國(guó)家和民族的發(fā)展都要建立在安全的基礎(chǔ)下,讓我們共同努力,把安全銘記心底,一起擁有美好的明天!

  【3】平安印象征文

  兩個(gè)男同學(xué)在馬路上賽車(chē),挑戰(zhàn)高難度車(chē)技,結(jié)果“嘭”的一聲,與汽車(chē)相撞,重傷進(jìn)了醫(yī)院;一群少年人,經(jīng)不住誘惑,嘗試吸食毒物,最后得到了慘痛的教訓(xùn);幾個(gè)小同學(xué)在沒(méi)有大人陪同的情況下,私自結(jié)伴去游泳,結(jié)果付出了生命的代價(jià)……

  朋友,你的感想如何?我想,你一定會(huì)和我一樣,在腦海里充滿(mǎn)諸如警惕、注意、小心一類(lèi)字眼的同時(shí),也會(huì)在心中產(chǎn)生“安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行”的感想。

  確實(shí),“安全伴我成長(zhǎng),平安與我同行”,這是我們美好的`愿望。

  這“安全”,是我們生命的保護(hù)傘。注意安全便是對(duì)生命的愛(ài)惜和尊重,那一次次血的代價(jià),一次次生命的警示,都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致的結(jié)果。

  幾年前,因?yàn)橐黄疖?chē)禍,一個(gè)原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方:父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨(dú)無(wú)助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難呢?原來(lái)是一個(gè)晚上,朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情發(fā)生了,摩托車(chē)和迎面而來(lái)的大卡車(chē)撞在了一起。父親躺在了血泊之中,母親一動(dòng)都不動(dòng),而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際,父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子:“我真是罪魁禍?zhǔn)装,要不是我貪酒,要不是我不遵守交通?guī)則——酒后駕車(chē),怎么會(huì)有這樣的下場(chǎng)呢?我不僅害了自己,還害了我的家庭啊!孩子,你一定要好好記得,要遵守交通規(guī)則……”

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,而那位男孩正是我的表弟。

  安全的隱患,可以消除;生命的凋謝,難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實(shí)實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識(shí)到安全的可貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾……多少生命在無(wú)視安全之下喪失,而只能給人血和淚的警示。

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