中考作文應(yīng)追求“結(jié)構(gòu)美”

　　中考高分作文有“四美”：文字美、立意美、結(jié)構(gòu)美、語言美。要求分別是，書寫認真整潔，立意深刻新穎，結(jié)構(gòu)安排有特色，語言流暢精彩。這些真實地反映了人們對于作文的審美觀念。其中，在結(jié)構(gòu)上，尤其能夠反映出寫作者對美的不同理解和認識，對作文寫作整體美的把握標準和程度。

　　結(jié)構(gòu)，就是按照一定的寫作意圖對材料進行剪裁、布局，使文章各部分形成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一完整的整體。由此可見，對于結(jié)構(gòu)美的追求能夠反映寫作者的寫作整體觀念、大局觀念。

　　對結(jié)構(gòu)美的追求主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

　　一. 對應(yīng)美

　　這里所指的對應(yīng)美是指作文結(jié)構(gòu)構(gòu)思中的對稱美、排比美和照應(yīng)美。

　　比如，在語言描寫的過程中，寫作者非常喜歡采用“ABAB式”的對等循環(huán)結(jié)構(gòu)。這樣容易避免出現(xiàn)大段的孤立的語言描寫，尤其是臃腫的“語重心長”的令人生厭的說理段落。這樣，閱讀者的閱讀感受也隨著“ABAB”的不斷轉(zhuǎn)換而流暢自然，沒有阻塞感。如對話問答嚴謹犀利，則閱讀者心情也起伏緊張;若對話幽默生動，則閱讀者心情也自然活潑明朗。也就是說，這種對稱美的結(jié)構(gòu)很容易使得閱讀者的心理與寫作者的語言營造的心理相吻合，從而也就抓住了閱讀者的心靈。

　　再比如說，由于近年來中考文體的開放性，散文，或者是類似于散文的哲理性文章日益增多。在這種文體中，排比段落群是常見的。這些段落往往開頭幾句結(jié)構(gòu)相同或相似，文字長短相差無幾，文字也對應(yīng)精致，往往會使閱讀者獲得美感。比如有這樣一份《我想唱首歌》的一類試卷，其中排比段的三個開頭句分別是“我想唱首歌，一首溫馨的歌，獻給我深愛的集體。”“我想唱首歌，一首高昂的歌，獻給前進的上海。”“我還想唱首歌，那是一首贊美的歌，獻給我們偉大的祖國。”這幾句，從“溫馨”到“高昂”到“贊美”，情感定位準確;從“集體”到“上海”到“祖國”，范圍由小到大且有遞進感。這樣的句子說明寫作者的結(jié)構(gòu)和文字功底都相當不錯，當然受到閱卷者的青睞。

　　再說照應(yīng)美，這又是常見的構(gòu)思手段。比如開頭和結(jié)尾的精心呼應(yīng)，文章中線索式語句的相互牽連照應(yīng)，都能夠增加文章的閱讀韻味。

　　二. 錯落美

　　錯落美，能夠很好地反映寫作者對段落安排的用心程度。

　　傳統(tǒng)的三段、四段的寫法之所以令人生厭，是因為那種形式的“錯落”差異太大，給閱讀者以臃腫感和積壓感，使閱讀者讀之不暢不爽。因此，段落宜稍稍多一些，以保證文章段落的錯落有致。

　　一般而言，中考作文以6～10段為宜。如果是3、4段，將會有段落超過200字，甚至400字。這樣的段落構(gòu)成給閱讀者的壓抑感很強烈。而6～10段的文章，長短在60至100字不等，整個段落構(gòu)成會給人以節(jié)奏美和錯落美。若夾以獨句段或兩三句段，整個文章讀上去就輕松得多了。

　　因此，在寫作前大致地安排一下段落的數(shù)量和長短，不失為一種聰明的舉措。

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