規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告(通用15篇)
在生活中,報(bào)告對我們來說并不陌生,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告1
【內(nèi)容導(dǎo)航】
為認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的實(shí)施方案(武新管教文體字[20xx]10號(hào))》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會(huì)、教職工大會(huì),傳達(dá)精神,簽訂教師承諾,公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學(xué)生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將專項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、思想認(rèn)識(shí):
規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學(xué)的要求,也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)校文化底蘊(yùn)豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,教師扎根九峰,奉獻(xiàn)九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學(xué)校干部教師心神凝聚,齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認(rèn)為,規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
二、主要行動(dòng):
學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制訂《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。
《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅(jiān)持依法辦學(xué)、加強(qiáng)師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時(shí)間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補(bǔ)課、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個(gè)方面。
1.組織召開行政會(huì)、教職工大會(huì),傳達(dá)精神,簽訂教師承諾56份;
2.在校門口對外張貼公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。
3.制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表,教學(xué)、德育、后勤等各部門全面落實(shí)排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。
4.發(fā)放學(xué)生及家長問卷(學(xué)生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中,待全額回收后整理分析,作為學(xué)校后期工作參考。
5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學(xué)生家庭(26個(gè)),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳溝通,此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。
三、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況:
。ㄒ唬﹫(jiān)持依法辦學(xué)
我校全面貫徹落實(shí)國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會(huì)議精神,全面貫徹教育方針。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、全員聘用制和崗位責(zé)任制。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校執(zhí)行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實(shí)師德承諾。教師關(guān)愛學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。
。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育
學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),保證學(xué)生有足夠的文體活動(dòng)時(shí)間,杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時(shí)現(xiàn)象。同時(shí)加強(qiáng)考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學(xué)科競賽管理,嚴(yán)禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽活動(dòng)。學(xué)校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴(yán)格按學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)控制作業(yè)量,學(xué)生無過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法,成績評定實(shí)行等級制。
。ㄋ模┮(guī)范作息時(shí)間
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)一二年級在校時(shí)間26課時(shí),三至六年級30課時(shí)的規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)托管時(shí)間每天4小時(shí)的規(guī)定。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時(shí)間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的'時(shí)間、地點(diǎn)和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴(yán)格做到不擅自提前學(xué)生到校時(shí)間、推遲學(xué)生放學(xué)時(shí)間,不擅自放假。
(無)規(guī)范招生行為
學(xué)校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點(diǎn)班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學(xué)資源,適當(dāng)調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全學(xué)籍管理檔案
。┙惯`規(guī)補(bǔ)課
學(xué)校不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補(bǔ)課或變相成建制補(bǔ)課。不將校舍、場地租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)要求,嚴(yán)格禁止在職教師進(jìn)行有償家教,違規(guī)辦班補(bǔ)課及到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職,嚴(yán)禁在職教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在職教師有償為社會(huì)機(jī)構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動(dòng)。經(jīng)查,學(xué)校教師無此類違反師德行為發(fā)生。
。ㄆ撸┮(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校嚴(yán)格按政策規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。不強(qiáng)制學(xué)生購買保險(xiǎn)、訂購校服,不強(qiáng)制學(xué)生參加托管,不強(qiáng)制學(xué)生在食堂就餐,不強(qiáng)制學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
。ò耍┮(guī)范教輔使用
我校.一、二年級落實(shí)一生一課,三至六年級落實(shí)一生一課一輔。嚴(yán)格禁止教師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。
。ň牛┳ズ冒踩l(wèi)生
學(xué)校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實(shí)安全衛(wèi)生工作責(zé)任。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺(tái)賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
。ㄊ┩菩行(wù)公開
學(xué)校認(rèn)真推行校務(wù)公開制度,及時(shí)、全面、規(guī)范地向社會(huì)公開入學(xué)招生、教育收費(fèi)等重要信息。定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增強(qiáng)各項(xiàng)工作的透明度。學(xué)校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會(huì),積極落實(shí)教師反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會(huì)發(fā)展,學(xué)校發(fā)展的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn)與機(jī)遇,但守住行為規(guī)范這條準(zhǔn)則,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)、反思、提高。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告2
為嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估計(jì)分辦法的通知>的通知》文件精神,學(xué)校高度重視此次自查工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求,認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著"自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心"的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了"五要五不準(zhǔn)":要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生"午自習(xí)"或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的'方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
。ㄎ澹﹪(yán)格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
以上是語文迷小編為大家整理出來的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告的范文,希望對大家有所幫助。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告3
為認(rèn)真落實(shí)省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng),F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查總結(jié)。
一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性
我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育”專門會(huì)議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、通過課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)有效教學(xué)
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的`作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃
我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間沒有超過7小時(shí),確保學(xué)生每日睡眠時(shí)間不低于9小時(shí)。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格控制教輔資料的征訂
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。教師沒有搞課外有償補(bǔ)課或辦輔導(dǎo)班等活動(dòng)。
七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施
招生工作中,我們嚴(yán)格實(shí)施劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點(diǎn)班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項(xiàng)管理制度。
八、大力推進(jìn)評價(jià)制度改革
學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私,從未有公布過學(xué)生的成績,更沒有按成績給學(xué)生排隊(duì)、排位。對學(xué)生的評價(jià),學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法,執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定,學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個(gè)方面進(jìn)行綜合評定,從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨(dú)按成績?yōu)槔蠋熍抨?duì)。
九、切實(shí)做好安全工作
在安全工作上,學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作,在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí),建章立制,分工到人,明確責(zé)任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告4
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下:
一、依法治校,規(guī)范教師教學(xué)行為
我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁教師有償家教、有償補(bǔ)課,不私自在校外兼課,對違規(guī)教師在評優(yōu)和職稱評定等方面實(shí)行一票否決。本學(xué)年我校教師無一例違規(guī)事件,保障了課堂教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),我校實(shí)行教師集體備課制,充分發(fā)揮教師集體的作用。備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,目前我校集體備課已取得了較好的效果。
二、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范日常考試
以校本教研為抓手,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)室采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
依法維持教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格規(guī)范日?荚。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、各種競賽等活動(dòng)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次,不按考試成績給學(xué)生排隊(duì)和安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。
我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。沒有占用體育、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間沒有超過8小時(shí),確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間,保證學(xué)生的.午休、自由活動(dòng)時(shí)間;教師沒有在學(xué)生自習(xí)課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、規(guī)范管理,認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作
學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi),嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示,學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌,使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有收取學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、休學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、借讀費(fèi)等費(fèi)用,沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
八、規(guī)范招生,認(rèn)真執(zhí)行政策
學(xué)校無違規(guī)提前招生行為和舉行任何形式的選拔性考試,不分重點(diǎn)班、快慢班。不以任何形式向?qū)W生、社會(huì)發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息,不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。
20xx年5月
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告5
為貫徹落實(shí)寧波市教育局督導(dǎo)辦(杜[20xx]339號(hào))通知精神,端正辦學(xué)理念,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意教育,我校認(rèn)真開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自評活動(dòng)。自我檢查和自我評估報(bào)告如下:
一、學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為基本情況概述
1、健全組織,依法辦學(xué),實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校成立了以黃斌主席為首的規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)模式和成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長和社會(huì)理解和支持規(guī)范辦學(xué)行為工作,樹立科學(xué)的人才觀和教育觀,為實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的輿論氛圍。加大處罰力度,及時(shí)制止各種違法行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),完善學(xué)校各項(xiàng)制度,形成依法辦學(xué)、自律的管理機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)學(xué)籍管理。堅(jiān)持收支公開,絕不違反上級有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)。完善教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。
2、以規(guī)范學(xué)校行為為準(zhǔn)則,做好教學(xué)日常管理工作。
(1)根據(jù)市教育局的招生要求,學(xué)校堅(jiān)持免費(fèi)錄取的原則,實(shí)行均衡分班,不設(shè)快慢班、特殊班等。,整個(gè)招生安置過程公開、透明、規(guī)范、公開。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面執(zhí)行國家和省的課程大綱和計(jì)劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開設(shè)所有課程和全課時(shí),堅(jiān)決糾正任何違反教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕上教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)上課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教案掌握進(jìn)度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅(jiān)持考試要求,不準(zhǔn)增加考試次數(shù);堅(jiān)持健康第一,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不占用體育課、美術(shù)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,有效保證學(xué)生每天鍛煉不低于l小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全面貫徹國家教育教學(xué)的基本要求,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)科學(xué)安排作息時(shí)間,有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法,依法保護(hù)學(xué)生的休息權(quán)利。保證學(xué)生每天睡眠不低于9小時(shí)。學(xué)校有一系列規(guī)章制度,保證嚴(yán)禁占用學(xué)生法定休息時(shí)間、午休和下午上課時(shí)間加班或組織集體補(bǔ)課。學(xué)生的書面作業(yè)總量應(yīng)該得到控制。高一高二不布置書面作業(yè),高三到高六不超過一小時(shí)。
(4)加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格規(guī)范考試制度。嚴(yán)禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績并按成績排名,甚至不按成績給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
3.重視教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師行為。
學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性,切實(shí)加強(qiáng)教師管理和培訓(xùn),努力提高教師職業(yè)道德和教學(xué)專業(yè)能力,充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育中的主體作用。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化教書育人的職責(zé)和崗位要求。加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)習(xí)和有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)教師組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱補(bǔ)充教材。Take “統(tǒng)一訂購補(bǔ)充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。
二、控制標(biāo)準(zhǔn)、自查自評
根據(jù)《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)行為的十二項(xiàng)規(guī)定(試行)》,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,逐一進(jìn)行:
(一)自律機(jī)制
1.學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為,成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真落實(shí)相關(guān)“減輕負(fù)擔(dān)”工作精神。每學(xué)期開始時(shí)制定“減輕負(fù)擔(dān)”工作具體目標(biāo)和“減輕負(fù)擔(dān)”工作實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施。定期組織“減輕負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議,做會(huì)議記錄。定期執(zhí)行“減輕負(fù)擔(dān)”自查工作,及時(shí)總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。實(shí)現(xiàn)對辦學(xué)行為零投訴、零舉報(bào)。
2.學(xué)校實(shí)行“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示制度,在學(xué)校門口的宣傳欄安裝由市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報(bào)監(jiān)督電話:xxxxxx,慈溪市舉報(bào)監(jiān)督電話:xxxx,學(xué)校負(fù)責(zé)人:吳xx,負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:,負(fù)責(zé)人郵箱:)。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),將課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)(課間活動(dòng)表)、校歷等教學(xué)活動(dòng)報(bào)上級教育行政部門備案,并隨時(shí)接受學(xué)校負(fù)責(zé)督學(xué)的監(jiān)督,在學(xué)校公告欄、教室等顯眼位置公示,接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
自評結(jié)論:“自律機(jī)制”共2項(xiàng)指標(biāo),其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(2)招生和安置
3.我們學(xué)校是流動(dòng)人口子女學(xué)校。學(xué)校未通過考試或者變相招生的.。我們學(xué)校的招生范圍是居住在樟樹村和匡堰鎮(zhèn)王嘉黛地區(qū)的農(nóng)民工子女。學(xué)校沒有拒絕符合入學(xué)要求并在該地區(qū)的學(xué)齡兒童。
4.我們學(xué)校實(shí)行平衡班,不分快慢班。教師分配均衡,學(xué)生數(shù)量也均衡。
自評結(jié)論:“招生和安置”共2項(xiàng)指標(biāo),其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(三)課程計(jì)劃
5.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國家和省的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定的課程,認(rèn)真完成理科、音樂、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)任務(wù)。
6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行組織實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的集體鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
自評結(jié)論:“課程計(jì)劃”共2項(xiàng)指標(biāo),其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(4)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)。不晚自習(xí),不留校生。所有教師不占用學(xué)生課間、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8.學(xué)校從未利用周末、節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課,也未動(dòng)員或組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課。
自評結(jié)論:“作息時(shí)間”共2項(xiàng)指標(biāo),其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(5)作業(yè)檢查
9.學(xué)校嚴(yán)格控制不同年級學(xué)生的作業(yè)總量,一年級和二年級不留書面作業(yè),三年級到六年級學(xué)生的平均書面作業(yè)量控制在每天一小時(shí)以內(nèi)。老師批改所有學(xué)生的書面作業(yè)并及時(shí)反饋,重視對學(xué)生批改錯(cuò)誤作業(yè)的指導(dǎo)。
10.學(xué)校每學(xué)期期末進(jìn)行統(tǒng)一科目考試,不以任何形式公布學(xué)生成績,也不公開對考試成績進(jìn)行排名。
自評結(jié)論:“家庭作業(yè)考試”共2項(xiàng)指標(biāo),其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(6)教材和教具
11.學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)訂閱,學(xué)校不統(tǒng)一訂閱學(xué)生規(guī)定以外的任何補(bǔ)充教材。
自評結(jié)論:“教材”共1項(xiàng)指標(biāo),1項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
(7)社會(huì)評價(jià)
12.每學(xué)期學(xué)校都會(huì)開展一次活動(dòng),征求不同層次學(xué)生和家長的意見。征求意見后,有總結(jié)材料和改進(jìn)措施。學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)的評價(jià)非常滿意。
自評結(jié)論:“教材”共1項(xiàng)指標(biāo),1項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
三、未來努力的方向
1、進(jìn)一步更新教育觀念,借鑒所有先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長”辦學(xué)的目的是重視教育研究,提高教育教學(xué)能力,使我們的辦學(xué)行為更加科學(xué)和人性化。
2.老師很努力。雖然教學(xué)方法有所改進(jìn),但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師的課堂教學(xué)效率并不是很高。學(xué)校努力創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)條件。“出去,請進(jìn)來”,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加快中青年骨干教師的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的教師帶動(dòng)全體教師實(shí)現(xiàn)共同成長。
3.克服學(xué)校占地面積小的實(shí)際困難,安全有序地開展各種教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對教師課外活動(dòng)和課外活動(dòng)的管理,防止事故發(fā)生。
4.減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)還有很多工作要做,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索。
我們深知規(guī)范辦學(xué)行為的重大責(zé)任和深遠(yuǎn)意義。下一步,按照市教育局的要求,進(jìn)一步做好辦學(xué)工作,努力辦好文明、和諧、安全、有序、質(zhì)量一流、社會(huì)認(rèn)可、家長滿意的流動(dòng)人口子女學(xué)校。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告6
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象、我校始終堅(jiān)持依法治校、誠信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為、
1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作、每次收費(fèi)向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會(huì)和家長的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)、代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取、學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、
2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示、同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)、
二、規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程、堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)、同時(shí)充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用、凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎、
2、合理開發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭取課堂效益最大化、學(xué)校加強(qiáng)了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練、
為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路、堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅(jiān)決做到不開班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生、把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康、
3、挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生的眼界與對知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升、
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長的監(jiān)督、
完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的.意見》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效、提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德、
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額72000元、
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開會(huì)議,參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開四次家長會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長的互動(dòng)信息平臺(tái)、
同時(shí),我們尊重家長,定期召開家長會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽取家長的意見建議、學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者、對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)、
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程、
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長而不懈努力、
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告7
近日我校掀起了用心貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也用心參與校園的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對本校個(gè)性是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí),不延長學(xué)生上課時(shí)間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)資料、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認(rèn)真落實(shí)“四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課資料與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每一天最多不超過20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,午后學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
2、實(shí)行“三表”公開制,即校園作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,理解師生、家長和社會(huì)的'監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評價(jià)行為方面
沒有經(jīng)過校園的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測?荚囐Y料生活化、知識(shí)泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績,不按照成績排行次,不把成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告8
前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學(xué)規(guī)范踐行動(dòng)自查報(bào)告。
看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應(yīng)該樹立良好的形象,給孩子做一個(gè)榜樣。本次的'學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準(zhǔn)玩手機(jī),這點(diǎn)我一直做得不好,有時(shí)候會(huì)忍不住拿著手機(jī)翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準(zhǔn)碰手機(jī)后,我也一直堅(jiān)持不動(dòng)手機(jī),時(shí)刻給孩子做一個(gè)榜樣。教師不能穿高跟鞋,應(yīng)將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實(shí)在工作時(shí)方便許多。
我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時(shí),一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告9
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng).現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí).學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對照反思.對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋.對投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的`投訴.
2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報(bào)電話和投訴信箱.開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.
二、招生分班方面
1.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育.
2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全.
三、課程計(jì)劃方面
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求.
2.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間.推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練.
四、作息時(shí)間方面
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘.為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表.并通過家長會(huì)、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間.按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶.同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí).
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課.
五、作業(yè)考試方面
1.嚴(yán)格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí).作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn).雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生.教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋.教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況.
2.嚴(yán)格規(guī)范日?荚.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范.嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等.實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生.
六、教材教輔方面
1.嚴(yán)格教學(xué)用書管理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.
七、社會(huì)評價(jià)方面
1.我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動(dòng),對于相關(guān)意見及時(shí)匯總,對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高.
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告10
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,根據(jù)省市縣有關(guān)文件的要求,我校從20xx年3月起,開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項(xiàng)治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會(huì)議召開后,我校迅速行動(dòng)起來,精心組織實(shí)施,積極有序推進(jìn),做到了目標(biāo)明確、思路清晰,反應(yīng)快速、措施得力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省市縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),對學(xué)生在校時(shí)間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補(bǔ)課等工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(一)思想上高度重視
學(xué)校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案,采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo),促進(jìn)工作有效落實(shí)。
。ǘ┐胧┥虾葑ヂ鋵(shí)
。、深化教育教學(xué)方式方法改進(jìn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié)合實(shí)際情況,我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效的教學(xué)模式,具體到課堂教學(xué),學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,主動(dòng)性、積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,學(xué)生的才能得到了展示,個(gè)性得到了發(fā)展。他們在自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
教師精選作業(yè)內(nèi)容,最大限度提高作業(yè)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。
。病(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機(jī)、綜合實(shí)踐等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課現(xiàn)象,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
。、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。青少年既是長知識(shí)更是長身體的'關(guān)鍵時(shí)期,合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市縣有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求,堅(jiān)持抓好體育課和“兩操”,保證學(xué)生每天在校至少有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
4、嚴(yán)格教輔資料的征訂管理。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或購買任何練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
。、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假期活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求,并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”,履行相關(guān)承諾。
。?茖W(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。考試與考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)教學(xué)的針對性,使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的發(fā)展。
。贰7e極開展課外活動(dòng)。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動(dòng),愉悅師生身心。將普及性與個(gè)性展示結(jié)合起來,把貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作落到實(shí)處。
二、下一步工作打算
規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,同時(shí)我們還要積極探索在“減負(fù)”形勢下提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作
。薄⒁_立正確的“減負(fù)觀”,在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長遠(yuǎn)著想,為學(xué)生的將來負(fù)責(zé),既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。“減負(fù)”不是簡單的“加減法”,它要求教師者通過自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。學(xué)校要站在對民族未來負(fù)責(zé)、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)生稟賦和潛能的開發(fā),提供良好的環(huán)境。
。、要突出重點(diǎn)內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上,下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。
。ǘ⿵(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強(qiáng)化有效教學(xué)研究,強(qiáng)化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高校課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。
(三)加強(qiáng)管理,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力學(xué)校要抓住新政策提供的新機(jī)遇,提高教師自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理由行政主導(dǎo)型向自律、自主發(fā)展型轉(zhuǎn)變。
1、要提高校長對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中,校長要從事務(wù)圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。要研究構(gòu)建減負(fù)增效工作的長效管理機(jī)制,積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),研究減負(fù)增效的策略,提高教學(xué)質(zhì)量與效益。要采用切實(shí)可行的現(xiàn)代管理方法,強(qiáng)化精細(xì)管理,提高管理效率。
。、要提高教師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價(jià)體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面對教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會(huì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告11
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx] 339號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)定辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作 “六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》,《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動(dòng)實(shí)施方案(修改稿)》三項(xiàng)制度作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對照對照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,并認(rèn)真反饋。對投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地整改。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時(shí)接受家長學(xué)生的投訴、舉報(bào)或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排,置于網(wǎng)頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計(jì)劃方面
5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。
6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。
四、作息時(shí)間方面
7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間,上午為早7:50時(shí)至11時(shí)05分,下午為12時(shí)55分至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午7時(shí)35分至10時(shí)55分,下午為13時(shí)20分至16時(shí)30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的'作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
10.嚴(yán)格規(guī)范日?荚。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會(huì)評價(jià)方面
12.我校每學(xué)期開展1次征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動(dòng),分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告12
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位、
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展、
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查、
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則、積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向、
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)、
。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象、
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作、
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間、中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間、嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間、
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間、我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)、
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間、各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)、
。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量、
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間、我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求、堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的`現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥、
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)、
。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測、學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布、
。ㄎ澹﹪(yán)格控制競賽活動(dòng)、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)、
。﹪(yán)格控制教輔用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等、
。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)、利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、
。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象、
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象、
五、采取措施、
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)、
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況、
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告13
為認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧健康發(fā)展,為人民提供滿意教育,中心校先后召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議和教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,認(rèn)真開展自查自糾和集中整改。自檢情況總結(jié)如下:
第一,規(guī)范招生和分班
1、中小學(xué)堅(jiān)持義務(wù)教育免試制度,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊進(jìn)行招生,遵循免試錄取原則,確保服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童均入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校還接受所有在當(dāng)?shù)赜信R時(shí)住所的孩子,不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等。,以確保與該地區(qū)的兒童享有同等待遇。
2、新學(xué)年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過程公開透明規(guī)范公示。學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。從來沒有違反過。
3、我們鎮(zhèn)學(xué)校有3所初中,13所小學(xué),2個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn),沒有開設(shè)快慢速班、專題班、興趣班或?qū)嶒?yàn)班。教師配置根據(jù)專業(yè)合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
第二,規(guī)范考試的評價(jià)和頻率
1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除了每學(xué)期期末參加市教育局組織的一次文化考試外,他們沒有組織參加其他考試、比賽等活動(dòng),也沒有對平時(shí)的考試進(jìn)行規(guī)范管理。
2、每個(gè)學(xué)校也對學(xué)生的考試成績進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,從不根據(jù)考試成績給學(xué)生排名,也從不根據(jù)考試成績給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合,采用等級制綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
第三,規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和工作量
1、每所學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課的時(shí)間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生補(bǔ)課或集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)每天不少于一小時(shí),學(xué)校大量采購體育器材。大破活動(dòng)保證了一件裝備,提高了大破質(zhì)量。體育教師非常重視體育課和健康課。
2、嚴(yán)格控制工作量。按照上級規(guī)定,學(xué)校一、二年級不留書面作業(yè),三、四年級作業(yè)不超過40分鐘,五、六年級作業(yè)不超過一小時(shí),周末、節(jié)假日作業(yè)不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處定期檢查每個(gè)班的作業(yè),隨機(jī)抽查。
第四,規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
1、各學(xué)校可以嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國家和省的課程計(jì)劃安排教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持“五個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教案掌握進(jìn)度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅(jiān)持考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師可以自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不存在歧視、體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極創(chuàng)造教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)對教師的'管理,所有學(xué)校禁止教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)行有償家教和有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼職、兼職上課;嚴(yán)禁教師舉辦或參加社會(huì)舉辦的各種收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師不得組織學(xué)生訂閱補(bǔ)充教材。Take “統(tǒng)一訂購補(bǔ)充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。從目前的情況來看,不存在有償?shù)难a(bǔ)救行為,也不存在教師要求學(xué)生購買教材的現(xiàn)象。
4、所有學(xué)校學(xué)生使用的教材都是省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。
各校通過自查,認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為的要求,改革課堂教學(xué),創(chuàng)造以學(xué)生為本的快樂校園,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告14
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的`質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃
按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告15
為了端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開多次會(huì)議,學(xué)習(xí)《虞城縣進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》,并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,成立了中心學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育”的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的`問題,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象。
4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規(guī)定,從沒留書面家庭作業(yè),小學(xué)高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時(shí)、1.5小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
5、中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)校平時(shí)對學(xué)生的檢測,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
6、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求,制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
7、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià);教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求 。
8、中心中學(xué)根據(jù)《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
9、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度,定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進(jìn)行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),即在全鄉(xiāng)通報(bào)批評。
10、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為造成學(xué)生流失
11、各學(xué)校嚴(yán)格資料管理,各種教學(xué)臺(tái)帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全,規(guī)范有序。
通過認(rèn)真的查擺自糾,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為規(guī)范,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告】相關(guān)文章:
小學(xué)規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告10-07
規(guī)范辦學(xué)的行為自查報(bào)告03-14
小學(xué)規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告12-18
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告范文09-08
關(guān)于規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告09-08