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小學(xué)6.1兒童節(jié)策劃方案

時間:2024-09-14 07:19:55 策劃師 我要投稿
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2017年小學(xué)6.1兒童節(jié)策劃方案

  兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)的兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀參考:

2017年小學(xué)6.1兒童節(jié)策劃方案

  一、活動目標(biāo)

  為了讓學(xué)生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我校“律動一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動方案。

  二、組織機構(gòu):

  組長:zzz

  副組長:xxx

  成員:ccc

  三、活動主題 :“律動一小、藝美童年”

  四、活動時間:XX年3月-6月

  五、活動內(nèi)容及要求:

  (一)“律動一小、藝美童年”開幕式

  3月26日,學(xué)校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標(biāo),宣讀《方案》,校長強調(diào)、宣布活動開始)。

  (二)“復(fù)興中華、從我做起”讀書征文、演講比賽。

  1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學(xué)生中開展征文比賽。

  (1)題目自擬,文體不限, 1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。

  (2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學(xué)生中開展演講比賽。

  (1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。

  (2)表彰和獎勵:學(xué)校按年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  (三)誦讀暨歌唱比賽

  比賽時間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)

  參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。

  比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。

  比賽要求:

  1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。

  3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。

  比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。

  (四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽

  比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)

  參賽對象:1--6年級學(xué)生

  比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。

  比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學(xué)校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。

  (五)器樂比賽

  比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)

  參賽對象:3---6年級學(xué)生

  比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長笛、單簧管、

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