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2017年暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)
夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，具有一定的教育意義。以下是小編分享的2017年暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)，歡迎大家參考！
篇【1】：2017年暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)
在這個(gè)炎熱的七月，大家的心情也如同這驕陽(yáng)一般火熱，因?yàn)槁瓷絿?guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份禮物——暑期夏令營(yíng)，暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)。這讓我十分激動(dòng)和欣喜，但是這畢竟是我第一次獨(dú)自離家生活，陌生的人，陌生的環(huán)境，以及即將面臨的高中生活，都讓我感到忐忑不安。
接下來(lái)多姿多彩的活動(dòng)消除了我們的顧慮。麓山老師在開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)表了精彩的講話，之后又讓我們了解了競(jìng)賽、高考，以及自主招生，還特地請(qǐng)來(lái)了北大清華的學(xué)長(zhǎng)們傳授經(jīng)驗(yàn)，更讓我們激動(dòng)不已，使我們堅(jiān)信選擇麓山是對(duì)的！
令我印象最深的還是拔河比賽了，心得體會(huì)《暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)》。我是一營(yíng)的參賽隊(duì)員，首先和三營(yíng)較量。第一局我們輕松的勝了，第二局的時(shí)候，我們一開(kāi)始就處于劣勢(shì)，繩子一直往對(duì)手那邊移動(dòng)。眼看就要輸了，同學(xué)們的加油聲更加響了。老師不斷地?fù)]舞著手中的旗子，大聲地喊著：“一二，加油！同學(xué)們，大家有勁一起使啊!一二，加油！”這時(shí)，我們不知道從哪里涌出了更多的力量，使勁地拉，拼命地拉。終于，繩子向我們這邊移了，好機(jī)會(huì)！大家絲毫不敢放松，一鼓作氣�！皣u”隨著一聲哨響，我們終于歇了口氣。其實(shí)參加比賽的人都是各營(yíng)的精兵強(qiáng)將，比賽實(shí)際上比的是團(tuán)隊(duì)的合力，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。沒(méi)錯(cuò)，團(tuán)結(jié)就是我們營(yíng)的標(biāo)志！
晚上，我回想起這驚心動(dòng)魄的`比賽，不禁浮想聯(lián)翩：第一局比賽就好比我們?cè)诔踔卸际菍W(xué)校中的佼佼者，可以輕易取勝；然而來(lái)到了麓山，高手如云，如果我們掉以輕心，就很有可能在高手的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，就像第二局開(kāi)始的情景一樣。只有不斷努力，不斷充實(shí)自己，才有可能脫穎而出。一位老師說(shuō)得好：“來(lái)到麓山，一切都從零開(kāi)始�！比旌芸炀瓦^(guò)去了，麓山把我們這群互不相識(shí)的人融合到了一起，讓我們互相信任、互相依賴，并找到了更強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。謝謝你，麓山！
“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為榮。”我發(fā)誓，我將在這美麗的學(xué)校里，忘卻自己以前的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，克服困難，勇往直前。等著我，麓山！等著我，未來(lái)！
篇【2】：2017年暑期夏令營(yíng)心得體會(huì)
朗朗乾坤，唯我獨(dú)尊，中四不敗，千秋萬(wàn)代！五天過(guò)去了，現(xiàn)在習(xí)慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號(hào)；想起這八天，在中四連遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
一開(kāi)始想進(jìn)新思維當(dāng)助教，只是因?yàn)橄胝湎c久不見(jiàn)的老友相聚的機(jī)會(huì)。直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法――豐富自己的閱歷；與更多的人相處；學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己！一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己！到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動(dòng)與滿足。
因?yàn)�，我遇�?jiàn)了每一位美好的中四人！
作為一班的助教老師，很幸運(yùn)我?guī)Я税藗�(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè)，我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透，也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起，是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)――學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力！很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定。所以課堂上會(huì)跟著老師的話語(yǔ)，偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話；國(guó)靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專心喜歡四處張望，對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái)；達(dá)鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩；王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒(méi)能跟媽媽好好交流；仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話，有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi)；浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我；鴻遠(yuǎn)內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了；海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心！就是這樣八個(gè)孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。
所以，每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在通關(guān)手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái)，感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng)，更像是他們的朋友，寫(xiě)下自己的很多看法與期望，每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)，把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感！
一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己！
讓我覺(jué)得滿足的，還有和家長(zhǎng)們的`溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女――班主任老師和五位助教老師�；突ブ�，遇到問(wèn)題一起扛，有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒！真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長(zhǎng)！
八天，我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后，我希望再見(jiàn)時(shí)，我們遇見(jiàn)的，是更好的我和你！
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