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暑期夏令營中小學夏令營

時間:2023-02-28 23:50:31 冬令營/夏令營 我要投稿
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2017暑期夏令營中小學夏令營

  “自己的事情自己做”,這是大多數(shù)父母教育孩子時的口頭禪。但是,說易行難,當父母看著孩子把米粒弄得全身都是,衣服系錯了扣子,或是磨磨蹭蹭半天不能讓玩具歸位,又有多少家長能夠忍住伸手的沖動,堅持讓孩子自己做完這些事呢?

2017暑期夏令營中小學夏令營

  因此,給孩子一個放手成長的機會,一個和同齡人相處、共同創(chuàng)造屬于他們世界的機會。夏令營恰好為家長和孩子提供了一個良好的途徑,家長們把孩子送到夏令營中,既可以減少家長和孩子之間的雙向依賴,也可以為孩子提供一個獨立成長、有引導地成長的環(huán)境。讓孩子迅速適應、快速成長!夏令營里面有什么?

  軍事訓練+行為習慣訓練

  團隊拓展+主題活動訓練

  野外生存+自救互助訓練

  國防教育+軍事裝備體驗

  心智成長+勵志教育訓練

  培養(yǎng)感情+勵志教育學習

  在訓練中,讓孩子們達到鍛煉意志、增強體質(zhì)、學會自律、學會珍惜、感恩等。

  學生夏令營的意義

  1. 在特定環(huán)境下接受針對性的鍛煉和培訓,快速提高素質(zhì)和能力;

  2. 入住當?shù)鼐用窦彝ィ私猱數(shù)厣罘绞?

  3. 與不同地域的學生進行互動,增強溝通交流能力;

  4. 培養(yǎng)綜合素質(zhì),提高生存能力和知識儲備;

  5. 提高獨立能力,培養(yǎng)團隊合作精神;

  6. 參觀著名學府,樹立遠大人生理想;

  7. 游覽世界各地名勝景點、欣賞美麗風光;

  8. 夏令營絕不是享受,而是一種感受,是人生的體驗;相信一定的夏令營活動經(jīng)歷,必能增加些許生活的磨練,提高獨立自主能力;為人生旅途上增添一筆無形的財富,留給您一份終生難忘的記憶;

  9. 軍事夏令營通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學生更深刻的懂得人生意義、實現(xiàn)理想,圓夢北京,感受奧運,首都新氣象。通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強調(diào)對營員進行體能和技能的訓練;培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝 困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理習慣;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉營員動手、動腦能力 。

  學生參加夏令營的好處

  1.培養(yǎng)孩子的獨立自主性

  孩子夏令營,首先能拓展孩子的知識面,增強體質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格,同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。

  2.增強孩子的自信心

  據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識了新朋友;93%的人認為通過夏令營認識了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中,70%的人認為孩子在活動中增強了自信。

  3.成為孩子的心理醫(yī)療室

  中小學校的學生的心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對封閉的個人世界,利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,并通過一些精心策劃的體驗設計活動,讓孩子融入到社會實踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會的有用之材。

  4.打造孩子們的“快樂大本營”

  夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育,讓孩子們體驗學習中的快樂生活,體驗開放式的教學快樂。夏令營課程內(nèi)容設置豐富,不是全理論或全數(shù)理化的教學,沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競爭,不一定非要掌握某種知識或方法,而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育,這樣孩子就沒有心理負擔,能在學習中自由發(fā)揮,真正體驗學習所帶來快樂。

  5.對基礎教育進行有效補充

  孩子們通過參加夏令營活動走向戶外,親近大自然,同時也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣,增長了知識。因此,利用暑期去參加一些有益的社會實踐活動,實際上是對基礎教育的一種有效補充。

  6.讓孩子保持學習的連貫性

  漫長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來,甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去,而夏令營使學習、娛樂兩不誤,使孩子們保持學習的連貫性,不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

  7.提高團隊協(xié)作的能力

  夏令營團隊式的集體活動,能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力,給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺,提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力,同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

  8.培養(yǎng)孩子的社會責任感

  夏令營的主辦單位開始關(guān)注公益主題,或者把公益活動貫穿到夏令營活動中。通過夏令營這種有趣、活潑的形式,即可減少開支,更能提升孩子們的情操和社會責任感。

  參加夏令營對學生成長的意義

  夏令營(Summer Camp) 起源于美國,1861年夏天,一位來自康乃迪克州的教師肯恩(Frederick W.Gunn),率領(lǐng)孩童進行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動,來均衡孩童身心!翱隙鳡I隊”每年8月在一座森林的湖畔持續(xù)進行了12年之久。通過過去10年營隊經(jīng)驗,“肯恩”得出結(jié)論:夏令營是一個非常特殊的環(huán)境,透過一群訓練有素、專業(yè)熱忱、細心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人;在克服困境中建立自信;在團隊競賽中與人合作;在學習過程中積累能力。

  夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一引起訓練過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。

  夏令營活動的鮮明特點:在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動,這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。對于很多家長來說,孩子從未離開過父母,夏令營活動是否適合孩子?夏令營活動的安全性,是家長朋友選擇過程中最為重要的環(huán)節(jié)。

  參加夏令營的注意事項

  1、團隊行動一定要有整體觀念。請聽從領(lǐng)隊老師和導游的安排,勿參加危險活動。晚上如需離開營地觀光,請在取得老師同意后結(jié)伴前往,并牢記營地名稱及地址、電話。

  2、旅游途中有時會經(jīng)過陡坡、湖泊等景點,請結(jié)伴繞道而行,千萬不能冒險前往。不要追逐打鬧,以免發(fā)生意外。

  3、自覺遵守公共秩序,對人有禮貌,凡事謙遜忍讓,盡量避免與他人發(fā)生爭執(zhí)。

  4、愛護沿途文物古跡和景區(qū)的花草樹木,不在景區(qū)、古跡亂涂亂畫、丟棄垃圾。

  5、貴重物品請隨身攜帶,離開房間時關(guān)好房門。除非必要,請勿隨身攜帶太多現(xiàn)金。

  6、一雙軟底、結(jié)實、防滑的鞋子必不可少,衣物以輕便舒適為宜。

  7、乘車時,由于沒有運動條件,食物的消化過程延長,速度減慢,請注意節(jié)制飲食,以免增加胃腸負擔,引起不適。不要購買景點流動小商販出售的不潔食品。

  8、購買旅游紀念品時,應以是否具有地方特色作為取舍標準。紀念品體積應小巧輕便,盡量不要攜帶易碎物品。不要購買自己不能識別真?zhèn)蔚闹閷、玉器?/p>

  9、建議您出行攜帶的物品:太陽鏡、折疊傘、卷筒紙、消毒濕紙巾、防曬霜、洗漱用品,微型隨身風扇,適當?shù)牧慊ㄥX。

  10、禁止在旅行過程中私自離隊打公用電話和磁卡電話,以免掉隊造成走失。

  11、在旅游過程中,認清自己的隊伍、隊旗,領(lǐng)隊輔導員和隊長,服從領(lǐng)隊和隊長安排,跟著領(lǐng)隊的路線走,認真聽導游的講解,自己活動時間以小組為單位行動,注意集合的時間及上車的時間,認清自己乘坐的車號,以免跟錯團。

  12、旅途中不可擅自離團,否則出現(xiàn)意外事件后,后果自負,中途不允許隨意離開團隊去買紀念品、礦泉水,不去團隊未安排的小景點和園中園。

  13、嚴禁沖跑打鬧,過馬路時要注意紅綠燈。

  14、在車上要抓緊時間休息,保持良好的精神與體力。

  15、天氣炎熱,預防中暑,出門打傘,涂抹防曬霜,白天在景區(qū)應多在遮陰的地方行走,衣褲要勤洗勤換。如遇中暑、暈車或擦傷等意外情況,請及時聯(lián)系導游和領(lǐng)隊請求幫助。

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