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導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)前景介紹
導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?導(dǎo)演專業(yè)在我國起步較晚,然而自建國以后取得巨大成就,自改革開放以來,影視導(dǎo)演發(fā)展已是有目共睹,而戲劇、戲曲導(dǎo)演專業(yè)也正面臨著如何在市場化進(jìn)程中加強(qiáng)和提高專業(yè)教育的任務(wù)。下面一起跟小編來了解更詳盡的導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)前景介紹吧。
近20年中,我國的電影電視藝術(shù)取得飛速發(fā)展,產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的影片和電視劇,今后隨著電視和電影的普及將需要更多的影視導(dǎo)演人才。而在我國,目前僅有北京電影學(xué)院是全國培養(yǎng)影視導(dǎo)演的高等院校,無論是在招生人數(shù)和就業(yè)分配上,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會的需要,以后本專業(yè)應(yīng)向多角度辦學(xué)的方向發(fā)展,盡快建成我國培養(yǎng)人才的體系,滿足各影視專業(yè)人才的需求。對人生的看法,如果缺少了這些能力,導(dǎo)演就無法爭取地解釋劇本并把握生活。要通過實(shí)踐培養(yǎng)自己在各方面的能力。學(xué)生在從事創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)注意,在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中不再強(qiáng)迫自己去追求個(gè)性表現(xiàn),而應(yīng)當(dāng)時(shí)刻緊跟藝術(shù)理論,保持一種對藝術(shù)的真誠感悟,對生活的最真實(shí)的感悟,創(chuàng)新只能簡歷在生活的創(chuàng)新,而絕不能強(qiáng)迫自己去追求個(gè)性化,追求創(chuàng)新新發(fā)展。
導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)前景:導(dǎo)演專業(yè)是培養(yǎng)具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和戲劇理論研究能力的人才的專業(yè),包括戲曲導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演和影視導(dǎo)演等幾個(gè)學(xué)習(xí)方向!皩(dǎo)演”的本義就是演出的組織者、解釋者和演員的鏡子,導(dǎo)演的出現(xiàn)也只是19世紀(jì)70年代,而學(xué)校教育中的導(dǎo)演產(chǎn)生出現(xiàn)要再晚一些。
導(dǎo)演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
。罕緦I(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,能在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作的高級專門人才。
導(dǎo)演專業(yè)培養(yǎng)要求
。罕緦I(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到導(dǎo)演藝術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行導(dǎo)演創(chuàng)作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握戲劇、戲曲、電影、電視表演學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技巧;
2.具有藝術(shù)創(chuàng)造的基本能力;
3.具有一定導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐能力;
4.了解文藝、新聞、出版的方針、政策和法規(guī);
5.了解導(dǎo)演理論研究成果及發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的理論研究和實(shí)踐創(chuàng)作的能力。
導(dǎo)演專業(yè)相近專業(yè)
音樂學(xué) 作曲與作曲技術(shù)理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術(shù)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 舞蹈學(xué) 舞蹈編導(dǎo) 戲劇學(xué) 表演 導(dǎo)演 戲劇影視文學(xué) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 攝影 錄音藝術(shù) 動畫 播音與主持藝術(shù) 藝術(shù)學(xué) 影視學(xué) 會展藝術(shù)與技術(shù) 景觀建筑設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù)
導(dǎo)演專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全面的文化藝術(shù)修養(yǎng),堅(jiān)實(shí)的戲劇、影視導(dǎo)表演理論基礎(chǔ),具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,并掌握導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律與實(shí)踐能力的導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作、研究和教學(xué)人才。
主要課程:導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、戲劇、戲曲及電影表演學(xué)、導(dǎo)演藝術(shù)、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術(shù)概論等。
導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)方向
導(dǎo)演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作
導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)崗位:
導(dǎo)演、動畫導(dǎo)演、導(dǎo)演助理、攝像師、編導(dǎo)、后期制作、導(dǎo)演編導(dǎo)、剪輯師、分鏡師、影視編導(dǎo)、執(zhí)行導(dǎo)演、編劇等。
戲劇導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)情況
之前我們討論了藝考生面臨選專業(yè)問題,今天一起來說說戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)學(xué)生會去哪里工作?
畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作?以下內(nèi)容是戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)常見的幾個(gè)就業(yè)方向。
就業(yè)前景
畢業(yè)生可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團(tuán)、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評論、導(dǎo)演及制作工作。
就業(yè)方向
在大專院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作;在文化傳播公司、文藝節(jié)目制作公司、文化事業(yè)公司、影視廣告公司及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作、策劃、編導(dǎo)、制作等工作。
需要哪些綜合藝術(shù)能力
【1.】需要掌握戲劇、戲曲、影視文學(xué)創(chuàng)作的基本理論、基本知識。
【2.】具有戲劇、戲曲影視創(chuàng)作的基本能力。
【3.】了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規(guī)。
【4.】了解戲劇、戲曲、影視理論和創(chuàng)作的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)。
【5.】掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的理論研究和理論批評能力。
【6.】日常生活修養(yǎng),一是上文所說的對于專業(yè)書籍等知識存儲量的擴(kuò)充,另一方面就是在舞臺演出中積累經(jīng)驗(yàn)。
【7.】感受力的能力,考生在提前學(xué)習(xí)時(shí)候需要注意塑造人物形象,是有信服力的,這樣的信服力有個(gè)小細(xì)節(jié),要想考生在細(xì)節(jié)變得完美,需要加強(qiáng)考生的感受力了。
【8.】臺詞功底,語言能力主要指的就是唱和念,也就是臺詞功底,作為一名藝考生,臺詞是塑造人物形象最重要的方式之一,這是考生必須要提前知道的。
只有具備良好的臺詞功底、語音條件,才能夠順利地在考試中脫穎而出。
藝考生選擇就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)地更深入。
就業(yè)形勢分析
畢業(yè)生主要在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國家的機(jī)關(guān)、文教事業(yè)等單位從事戲劇影視策劃、創(chuàng)作和導(dǎo)演工作。
也可在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作 。
戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)主要擔(dān)任崗位為:導(dǎo)演、動畫導(dǎo)演、導(dǎo)演助理、攝像師、編導(dǎo)、后期制作、導(dǎo)演編導(dǎo)、剪輯師、分鏡師、影視編導(dǎo)、執(zhí)行導(dǎo)演、編劇等。
戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)就業(yè)前景:戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)在我國起步較晚,然而自建國以后取得了巨大成就。
自改革開放以來,影視導(dǎo)演的發(fā)展已是有目共睹,而戲劇、戲曲導(dǎo)演專業(yè)也正面臨著如何在市場化進(jìn)程中加強(qiáng)和提高專業(yè)教育的任務(wù)。
近20年中,我國的電影電視藝術(shù)取得飛速發(fā)展,產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的影片和電視劇,今后隨著電視和電影的普及將需要更多的影視導(dǎo)演人才。
而在我國,目前僅有北京電影學(xué)院是全國培養(yǎng)影視導(dǎo)演的高等院校,無論是在招生人數(shù)和就業(yè)分配上,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會的需要。
以后戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)應(yīng)向多角度辦學(xué)的方向發(fā)展,如函授、夜大及社會職教等都需要加快發(fā)展,盡快建成我國培養(yǎng)影視導(dǎo)演人才的體系,滿足各影視公司專業(yè)人才的需求。
對人生的看法,如果缺少了這些能力,導(dǎo)演就無法正確地去解釋劇本并把握生活。
要通過實(shí)踐培養(yǎng)自己在各方面的能力。藝考生在從事創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)注意,在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中不再強(qiáng)迫自己去追求個(gè)性表現(xiàn),而應(yīng)當(dāng)時(shí)刻緊跟藝術(shù)理論,保持一種對藝術(shù)的真誠感悟
影視導(dǎo)演專業(yè)正處于發(fā)展時(shí)期,并無太大危機(jī)可言。影視藝術(shù)的發(fā)展也只是百余年的時(shí)間,而在我國的大發(fā)展也只有20年左右,當(dāng)前隨著攝像技術(shù)與電腦技術(shù)的發(fā)展,虛擬影像能正常幫助導(dǎo)演更完美地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意。
專業(yè)詳情介紹
培養(yǎng)目標(biāo):戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力。
能在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和影視導(dǎo)演的工作,以及在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)等單位從事戲劇影視策劃、創(chuàng)作和導(dǎo)演工作。
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