美國留學語言成績一般怎么辦？

　　眾所周知，美國頂尖名校對申請者的要求非常高，對于那些語言成績一般的申請者來說，有何途徑成功就讀美國名校呢?下面為您解讀美國留學語言成績偏低怎么申請美國名校。

　　一、“雙錄取”

　　“雙錄取”即語言和專業(yè)課同時錄取。如果中國學生的學習成績符合美國大學入學要求，但語言尚沒有達標，美國大學會給學生發(fā)雙錄取，也就是語言學習和正式課程的錄取信。雙錄取使語言暫不達標的學生，也能成功留學美國。提供雙錄取的學校通常申請截止日期比較晚，對于那些在高考后才申請或來不及考托福雅思的學生，能在當年秋季入讀美國名校，或選擇次年春季入學。簡單來說，雙錄取有以下幾點優(yōu)勢：

　　1、入學門檻降低

　　雙錄取的語言要求都低于直錄的要求，還有很多學�？梢越邮軣o語言的申請。英語成績不好，也并不妨礙你就讀好的大學。只要通過一段時間的英語課程，就可以進入美國不錯的大學就讀其正式課程。

　　2、節(jié)省時間成本

　　如果是剛畢業(yè)的學生沒有來得及考托�；騃ELTS，在國內(nèi)復習、準備，到考試至少也需要3個月的時間，這樣就錯過了申請截止日期，所以去美國留學的時間要耽誤半年以上，而通過雙錄取項目，可以在去美國讀語言課程，一般情況，半年的時間足可以通過語言課程。

　　3、入學時間靈活

　　雙錄取的開學時間一般都是一年三次，有的學校的語言課程甚至可以是每月開課或者隔月開課。

　　4、提前做好準備

　　很多人認為有了很好的TOEFL成績、GRE、GMAT成績，英語就一定沒問題了，可是這些畢竟只是一次考試，而在美國學習和生活，是要求真正的語言能力，不是考試成績，只有適應(yīng)當?shù)氐臏贤ń涣鞣绞�，以及掌握美國大學的學習方法，才能更好地完成在美的學業(yè)。

　　5、重新定位的機會

　　申請之前有的學生無法完全確定自己未來的學習目標，那么可以在學習語言的過程中，對大學的具體情況作以詳細了解，再次確定專業(yè)，以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。

　　6、適應(yīng)和緩沖的過程

　　學生初到異國進行學習會覺得不適應(yīng)，包括學習方式、生活習俗等，因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學習語言的時間來調(diào)整。不至于直接進入專業(yè)課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應(yīng)而發(fā)愁。語言中心的學習可以幫助學生提前熟悉美國校園的氛圍和環(huán)境，也可以快速提高語言水平，縮短語言學習的時間。

　　7、語言錄取不影響簽證

　　簽證官希望看到是被美國教育部承認的院校發(fā)放的有專業(yè)錄取的通知書，以證明學生出國的動機的確是去留學。“雙錄取”學校發(fā)給學生的是“語言”+“專業(yè)課程”的雙錄取，是一個很好的連貫的學習計劃，這不同于只發(fā)放語言錄取的學校，如果學生單純拿的是某大學語言課程的錄取，那么簽證是非常困難的，因為這樣的錄取類型并不能保證學生英語過關(guān)后可以保證有大學課程上，簽證官也會認為這樣的學生會成為很不安全、不穩(wěn)定的因素，簽證成功率高。

　　二、“橋梁課程”

　　“橋梁課程”是指在入讀正式課程之前，學生在學習語言的同時，學習一部分大學學術(shù)課程，為后續(xù)大學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。與通常的ESL語言培訓不同的是，橋梁課程會根據(jù)學生的語言能力搭配一些學術(shù)基礎(chǔ)課程。采取“雙錄取”和“橋梁課程”的美國大學，包括排名非常好的前百名校，同時錄取門檻又較低，語言要求寬松，申請周期短，非常適合中國學生。

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