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留學(xué)美國(guó)應(yīng)該知道的新動(dòng)態(tài)
隨著時(shí)間的推進(jìn)，預(yù)備20xx年出國(guó)留學(xué)的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)入到自己的留學(xué)規(guī)劃進(jìn)程中去了。專家指出，準(zhǔn)備去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生務(wù)必要時(shí)刻關(guān)注留美信息，掌握最新動(dòng)態(tài)。而且美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)方式非常靈活，學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出選擇，以提高成功率。
美國(guó)高中，錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同
目前高中留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)成倍增長(zhǎng)，難度加大，審核的標(biāo)準(zhǔn)也更加抽象。
與以往不同的是，學(xué)校對(duì)學(xué)生英文聽(tīng)說(shuō)能力要求比原來(lái)更高。很多學(xué)校目前已陸續(xù)采用視頻面試代替電話面試，而另外還有許多學(xué)�，F(xiàn)已將實(shí)踐能力及性格特征列為考量學(xué)生的重要方面。
錄取日漸差異化的美國(guó)本科
對(duì)于本科生錄取的標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)校，甚至同一所學(xué)校的不同學(xué)院或者不同專業(yè)都會(huì)存在著差異。而學(xué)生的托福和SAT單項(xiàng)分?jǐn)?shù)也會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果，有些專業(yè)還要求學(xué)生提供SAT 2的考試成績(jī)，這些成績(jī)都會(huì)作為他們進(jìn)入學(xué)校后選擇課程的參考依據(jù)。
專家表示，錄取的差異化還體現(xiàn)在申請(qǐng)文書(shū)的風(fēng)格上，一份既能體現(xiàn)申請(qǐng)者個(gè)性又能滿足差異化需求的文書(shū)是成功申請(qǐng)的關(guān)鍵。
本科轉(zhuǎn)學(xué)，開(kāi)啟美國(guó)留學(xué)夢(mèng)的另一扇門(mén)
因高考失誤錯(cuò)過(guò)理想的大學(xué)，因了解不夠而盲目地選擇專業(yè)，受經(jīng)濟(jì)條件所限讓美國(guó)留學(xué)難以實(shí)現(xiàn)相信很多學(xué)生都有這些困擾，而申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)就是他們扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的一個(gè)機(jī)會(huì)。美國(guó)所有的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)生。申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)，不但可以進(jìn)名校，轉(zhuǎn)入自己向往的專業(yè);還能縮短在美學(xué)習(xí)時(shí)間，節(jié)省費(fèi)用支出。
利用暑期，提前感受美國(guó)教育
每年暑期，美國(guó)高中和大學(xué)都會(huì)為國(guó)際學(xué)生舉辦活動(dòng)，例如美國(guó)暑期游學(xué)夏令營(yíng)、英語(yǔ)夏令營(yíng)、參訪團(tuán)和大學(xué)學(xué)分班等。此類項(xiàng)目可以讓學(xué)生提前感受美國(guó)教育、開(kāi)拓眼界、提升英語(yǔ)水平，為今后的申請(qǐng)加分，也為今秋入學(xué)的學(xué)生提供提前演練的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可陪同去實(shí)地考查，對(duì)孩子未來(lái)的留學(xué)更加放心。而學(xué)生曾有這類在美活動(dòng)的特殊經(jīng)歷，也能為他們?nèi)蘸蟮纳暾?qǐng)大大加分。
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