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美國本科申請錄取要素
留學(xué)申請需要較長時間的準備和持之以恒的付出。申請者需要根據(jù)自己的個人情況制定合理的留學(xué)目標和留學(xué)計劃。不妨看看美國本科申請錄取要素。
1、在校的平均成績GPA
美國大學(xué)本科申請的第一要素，也是最基本的要素。
GPA即Grade Point Average，是學(xué)生在高中階段的在校學(xué)習(xí)成績的反應(yīng)。與中國高考不同，美國大學(xué)的錄取非常注重學(xué)生的平時在校成績，認為GPA很好的反應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。美國大學(xué)一般要求學(xué)生的GPA是在3.0以上，也就是我們百分制的80分以上。US News Top30的學(xué)習(xí)一般要求GPA在3.5以上或者更高。所以，有美國本科申請的同學(xué)一定要從初三(9年級)開始就要非常注重自己的在校成績，這可是決定申請者能否被美國大學(xué)錄取的第一步。愛荷華大學(xué)就曾經(jīng)因為某學(xué)生GPA未達到該校的最低要求而直接將其拒掉。
2、標準化考試成績
本科階段申請，國際生需要準備的標準化考試為TOFEL或IELTS考試，SAT或ACT考試。TOFEL或IELTS考察申請者的英語語言能力，美國大學(xué)對于申請者的最低語言要求是：TOFEL成績在80分以上或IELTS成績在6.5以上。
SAT或ACT考察申請者的學(xué)術(shù)能力，簡單的講就是用英語考高考。US News排名前60的大學(xué)一般都會要求提供ACT或SAT成績，前30的大學(xué)還會要求提供SAT2考試的成績。
3、多元化學(xué)術(shù)背景和活動背景
和國內(nèi)“考“完全不同，美國大學(xué)是要”申“，所以在我們提供漂亮的分數(shù)的同時，可以說申請材料的對于申請者的錄取結(jié)果有著決定性的作用。這就要求申請者利用學(xué)習(xí)之余僅存的剩余時間，高質(zhì)量有目標的做一系列可以反應(yīng)個人學(xué)術(shù)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，申請偏好的課外活動。這些活動將會成為我們申請美國大學(xué)時，最為寶貴的文書素材。
4、其他有利錄取的因素
近幾年，AP考試和美國暑期學(xué)校也成了為美國本科沖擊名校的必選項。AP考試可以更好的反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。而暑期課程除了對申請者學(xué)習(xí)能力的認可，更是一次讓申請者真正體驗美國教育，了解申請學(xué)校的絕佳教育。成績優(yōu)秀的申請者會通過暑期課程得到名校教授的推薦信，對于申請者而言這無疑是申請名校最好的敲門磚了。
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