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為何你的托�？谡Z(yǔ)突破不了？
引導(dǎo)語(yǔ)：相信很多人都想知道為什么自己托福口語(yǔ)突破不了吧，那么下面就和小編一起來(lái)看看吧。
第一問(wèn)：你真的開(kāi)口練了嗎?
這樣一段對(duì)話(huà)經(jīng)常發(fā)生在老師的課堂上“你覺(jué)得自己口語(yǔ)開(kāi)口練習(xí)時(shí)間加起來(lái)是多少?”，不少同學(xué)抹了抹一頭的汗，回答到“好像只在口語(yǔ)課堂上有練習(xí)，下課之后主要是打開(kāi)書(shū)或者�？架浖纯�”。是的，很多學(xué)生都寄希望于老師在課堂上的幾個(gè)小時(shí)，用“陪伴+糾正”的形式進(jìn)行練習(xí)，當(dāng)然這對(duì)無(wú)論口語(yǔ)得多少分的同學(xué)來(lái)說(shuō)都非常有用的，但是老師要說(shuō)的是，“開(kāi)口精練”一定是這樣一群學(xué)生突破口。老師的學(xué)生中，能夠從15分突破至22分甚至更高的，都是在課下進(jìn)行了大量且精細(xì)的開(kāi)口練習(xí)的。“大量”是指每天口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)，“精細(xì)”是指練習(xí)的每道題一定要有“研究-重復(fù)-提升”的過(guò)程，這個(gè)重點(diǎn)在第二個(gè)命題中進(jìn)行解釋?zhuān)?ldquo;開(kāi)口”是指學(xué)生一定要有大聲音的錄音過(guò)程，發(fā)出大聲音不僅可以給自己更多信息，更關(guān)鍵是可以明顯認(rèn)清自己的不足，而錄音則是將不足記錄下來(lái)的重要方式。各位同學(xué)自查一下，這三步你做到了嗎?
第二問(wèn)：每道題練完就完了嗎?
可能很多同學(xué)看了第一個(gè)命題中的對(duì)話(huà)后，很快發(fā)現(xiàn)自己每天課下都練習(xí)了，視線(xiàn)便迅速跳到了這里，那老師想問(wèn)大家第二個(gè)問(wèn)題“你每道題練習(xí)一遍就完了嗎?”，如果你的答案是“yes!我每天都花一個(gè)小時(shí)練習(xí)3套真題!”，那你無(wú)法突破15分就再正常不過(guò)了，因?yàn)檫@個(gè)頻率做題都是草草略過(guò)。老師這里給每位想要突破口語(yǔ)15分的同學(xué)“托�？谡Z(yǔ)自查清單”，這個(gè)清單幫助“15分突破難”同學(xué)，認(rèn)清“研究-重復(fù)-提升”這個(gè)精細(xì)練習(xí)過(guò)程。
第一遍：按時(shí)答題。按時(shí)完成準(zhǔn)備;按時(shí)答完題目;完成錄音。
第二遍：答準(zhǔn)。看范文答案，聽(tīng)錄音，確認(rèn)是否審題準(zhǔn)確、主要信息點(diǎn)完整、思路清晰，發(fā)音清楚;升級(jí)詞匯，修改句型和明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤。第二次錄音。
第三遍：答好。聽(tīng)錄音，確認(rèn)以上問(wèn)題80%已經(jīng)糾正，借鑒范文部分好詞好句。使用了更加打動(dòng)人的點(diǎn)題句子;添加了變化的語(yǔ)調(diào);句子節(jié)奏出現(xiàn)了快慢控制;在亮點(diǎn)詞匯上添加了重讀。
第四遍：答熟。不看筆記也可以完成答題;答題內(nèi)容從新知識(shí)向熟悉的知識(shí)背景的轉(zhuǎn)換�？梢砸贿吙粗鴷r(shí)間、一邊控制節(jié)奏按時(shí)間完成錄音。
老師親測(cè)，用這種方式練完一套口語(yǔ)真題，時(shí)間為50-60分鐘，這種方式最大的好處在于兩點(diǎn)：1, 第一和第二題流利度進(jìn)步快;2，第三到第六題聽(tīng)力進(jìn)步飛快。而這兩點(diǎn)，也是“15分突破難”同學(xué)的最主要兩個(gè)突破點(diǎn)。
第三問(wèn)：你跟讀模仿了嗎?
大家看到“跟讀”二字應(yīng)該很快能夠明白，這是提升口音accent的重要性。人耳朵也是肉長(zhǎng)的，如果一段考生錄音需要考官們很努力的反復(fù)聽(tīng)了幾次才能聽(tīng)懂，這時(shí)候考官難免"以音取人"，老師通過(guò)研究自己的學(xué)生和網(wǎng)上大量的口語(yǔ)錄音發(fā)現(xiàn)，口音和邏輯重要性之比是4：6。通過(guò)比較14-17分考生們的錄音，與20-23區(qū)間學(xué)生錄音，考生們?cè)诳谝羯嫌蟹浅Ｃ黠@的差別。而24+的考生，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)”中國(guó)味“比較淡，連讀、強(qiáng)讀弱讀、停頓、節(jié)奏都和native speaker差不太大。而口音的提升卻又是很多學(xué)員不操心的，如果你的得分一直難以突破15，可以錄音聽(tīng)一下自己的口音與”黃金口語(yǔ)80題“的錄音區(qū)別是否很大。
說(shuō)了這么多口音的重要性，那么口音訓(xùn)練的方法是什么呢?方法關(guān)鍵詞”長(zhǎng)期跟讀，反復(fù)錄音“，考生可以取《老友記》或者《絕望主婦》的一集內(nèi)容，看上2遍之后，用A-B復(fù)讀方式選2-3句時(shí)間在7-10秒的內(nèi)容，學(xué)習(xí)這一句的內(nèi)容，然后開(kāi)始跟讀，每一句跟讀10遍左右一直到自己能夠完全跟上速度背下來(lái)，每天練習(xí)30分鐘，然后進(jìn)行錄音與原音進(jìn)行對(duì)比。堅(jiān)持1個(gè)月之后，口音的提升效果就出來(lái)了，這期間一直配合托福真題練習(xí)，效果是杠杠的。
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