2018英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)策略

　　你知道英語專業(yè)四級聽力如何復(fù)習(xí)嗎?你對英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)方法了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)�來的英語專業(yè)四級聽力復(fù)習(xí)策略，歡迎閱讀。

　　1、抓好基本功

　　從聽力的測試模式來看，其實(shí)考查的除了考生平常的積累之外，還有考生短期的記憶能力、重要信息篩選能力，以及抓關(guān)鍵點(diǎn)的能力，除此之外，還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力等等。這些綜合的素質(zhì)，都要求了考生扎實(shí)的基本功，在能夠準(zhǔn)確發(fā)音、譯音的同時(shí)還應(yīng)該能夠分辨出強(qiáng)讀以及連讀等能力。這一點(diǎn)，也就要求考生在平時(shí)要多聽、多讀，只聽不讀或者只讀不聽的考生往往都是比較具有局限性的，這會(huì)影響到在聽力測試的時(shí)候的判斷力。當(dāng)然，要想能夠聽懂，還必須有強(qiáng)大的詞匯量。如果在進(jìn)行聽力測試的過程中，遇到了生詞，考生應(yīng)該冷靜下來，通過運(yùn)用上下文、語境及考生的常識來推測出這個(gè)生詞的含義。另外的一個(gè)重點(diǎn)就是語法，考生最起碼要熟悉基本的語法，比如說時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣及比較級等等，這些都是影響聽力判斷能力的重點(diǎn)語法。平日訓(xùn)練的時(shí)候，要多看、多聽、多背，這樣才能增強(qiáng)語感，也能夠有效地提高答題時(shí)的反應(yīng)速度。

　　2、有目的地聽

　　聽力與語法、閱讀不同，可以讀完再回讀，聽力的內(nèi)容是暫時(shí)、一次性的，因此學(xué)會(huì)抓要點(diǎn)、關(guān)鍵詞，以意群為單位理解全文，就變的相當(dāng)重要。在四級考試的聽力部分中，問題都已印在考卷上，考生先看了問題，心中有數(shù)，就知道有針對性的有選擇地聽原文，聽的時(shí)候，抓相關(guān)信息，濾除不相關(guān)的內(nèi)容，從而減輕聽的負(fù)擔(dān)，以提高聽的有效性，同時(shí)，通過閱讀干擾項(xiàng)，多些背景提示，再分析四個(gè)選擇項(xiàng)的異同，以此作為線索，聽的時(shí)候，有的放矢。

　　3、學(xué)會(huì)記下關(guān)鍵信息

　　學(xué)會(huì)邊聽邊記筆記，不是聽寫，而是寫下關(guān)鍵信息，如關(guān)鍵詞、時(shí)間等，便于作參考。在平時(shí)訓(xùn)練聽新聞時(shí)，注意新聞中的幾個(gè)重要因素，如what, who, where, when, how, and why等，在考試中再結(jié)合問題內(nèi)容，就能很快做出正確選擇。

　　4、多閱讀

　　新聞中，許多人名、地名、組織機(jī)構(gòu)等出現(xiàn)的頻率較多，而對這些內(nèi)容不熟悉，有可能降低反應(yīng)速度，所以，考生平時(shí)多讀些如China Daily, New York Times, 《參考消息》之類的報(bào)刊雜志，并適當(dāng)?shù)淖鲂┯涗�，尤其是常出現(xiàn)的國際人物、國名、地名、事件等，從而多些儲(chǔ)存信息，有利于考試中快速聽懂內(nèi)容。

　　5、聽說并進(jìn)

　　陳述與對話都選自日常生活對話，所以考生在加強(qiáng)聽力的同時(shí)，多用英語交流，“聽說不分”，創(chuàng)造運(yùn)用英語的語境。

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