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SSAT閱讀考試答題技巧
眾所周知,由于近幾年準(zhǔn)備美國(guó)高中的學(xué)生逐年增加,因此競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的。以這樣的形勢(shì),如果想申請(qǐng)一個(gè)比較好的私立高中,學(xué)員的SSAT分?jǐn)?shù)至少應(yīng)考到2100以上。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)部分向來是比較自信,如果足夠細(xì)心的話,一般都能取得高分甚至滿分。假如數(shù)學(xué)部分考800分滿分的話,那意味著閱讀和詞匯兩個(gè)部分的總分至少在1400以上。也就是說閱讀部分的單科成績(jī)必須達(dá)到650分以上。
那么閱讀650分是一個(gè)什么概念呢? 這里我們來分析一下?荚嚺c我們所熟知的考試截然不同,尤其是在算分規(guī)則上。答對(duì)一題得到原始分一分,而如果答錯(cuò)題是要扣除1/4的原始分。這個(gè)答錯(cuò)題的 懲罰還是比較重的,所以必須要保證絕對(duì)的準(zhǔn)確率。所以650分也就意味著學(xué)生在扣除答錯(cuò)題的分?jǐn)?shù)后最終的原始分必須是23分—也就是說至少要答對(duì)23道題。這樣的準(zhǔn)確率對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,還是有一定難度的。
閱讀的難度對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說是不小的。不管是在文章體裁的多樣性上,文章的理解深度上,還是題目的專業(yè)性上,都是比較有挑戰(zhàn)的。SSAT閱讀的文章體裁非常廣泛,包括議論文,散文,小說,詩(shī)歌,演講等。文章的理解深度體現(xiàn)在句子比較長(zhǎng)及復(fù)雜上面。而題目的專業(yè)性體現(xiàn)在SSAT長(zhǎng)難句子的深刻理解,并且還會(huì)考查文章的行文結(jié)構(gòu)和修辭手法。在這些年的教學(xué)過程中,我接觸到非常多學(xué)員,他們的課外閱讀量是非常大的。但是,他們?cè)陂喿x這些英文原版書時(shí),更多的是在泛 讀,能夠理解文章大概情節(jié)。無可厚非,這些學(xué)生的詞匯量是非常大,并且閱讀速度也是比較快。但是如上面所說,SSAT的題目是專業(yè)性非常強(qiáng)的,更多的是考 察學(xué)生的精讀能力。所以這些學(xué)生,如果想要在閱讀部分取得高分,也同樣是需要專門的培訓(xùn)和充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
到底如何準(zhǔn)備SSAT閱讀呢?到底如何真正提高閱讀能力呢?事實(shí)上,有很多準(zhǔn)備SSAT考試的學(xué)生經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)誤區(qū):題海戰(zhàn)術(shù)=高閱讀能力。
第一個(gè)階段,SSAT閱讀基礎(chǔ)能力培養(yǎng)階段,即精讀。
在此階段學(xué)員必須要掌握如何準(zhǔn)確剖析長(zhǎng)難句子,以及如何從語(yǔ)境中解析詞匯的能力,同時(shí)也要養(yǎng)成高效閱讀的良好閱讀習(xí)慣。
第二個(gè)階段,答題技巧學(xué)習(xí)階段。
在SSAT測(cè)試的4個(gè)部分中,閱讀的時(shí)間是最緊張的。在40分鐘內(nèi),必須閱讀6-8篇的閱讀文章,完成40道的選擇題,并且要保證絕對(duì)的準(zhǔn)確率。所以,可以說在如此緊張的寶貴時(shí)間內(nèi),只有掌握必要的技巧才能夠 迅速的對(duì)題目定位。第三個(gè)階段,實(shí)戰(zhàn)演練大量做題階段。在有了前面兩個(gè)階段的量的積累,題海戰(zhàn)術(shù)才能真正發(fā)揮巨大的作用,并最終取得理想的成績(jī)。
因此在前兩個(gè)階段,做題并不是最重要的。正如一篇關(guān)于先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式所述:“When one round of problems is solved, inventories are cut again sothat more problems crop up and get solved. Each round of problem exposure andsolution increases productivity—and quality, too.”做題的真正目的是:通過答題,學(xué)生不但切實(shí)的應(yīng)用各種文體的不同閱讀方法,各種題型的解題策略,并且更重要的是在這個(gè)過程中,學(xué)生的很多閱讀問題都會(huì)一一在此曝光出來,最終可以一一得到解決。
如果直接跳過了這兩個(gè)階段,一味的做題,結(jié)果是弊大于利。如果沒有掌握一定的定位技巧,就不能迅速的找到解題關(guān)鍵句進(jìn)而保證閱讀的速度。即使是能夠迅速的找到原文,如果學(xué)生基本的句子詞匯分析能力不夠,還是沒有辦法真正答題得分。如果在這樣的英語(yǔ)基礎(chǔ)下,大量做題只會(huì)使學(xué)生變得沒有自信心或者麻 木了。因?yàn),學(xué)生由于忙于做題,缺少必要的分析,錯(cuò)誤的做題方法就一直沒有辦法得到糾正,大量做題最終變成了一遍又一遍的重復(fù)著這樣的錯(cuò)誤。因此,題海戰(zhàn)術(shù)并不能真正解決本質(zhì)問題。在此建議學(xué)生們,可以在考前幾周大量做題,培養(yǎng)出一定的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過程。所以,在此希望各位備考SSAT的學(xué)生們,一定要按部就班,在所擁有的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)合理安排出以上3個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
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