SAT新版OG閱讀講解

　　下文是yjbys小編精心整理的SAT新版OG閱讀講解，此文章適合所有準(zhǔn)備閱讀考試的考生，僅非適用于SATer，希望能夠幫助到大家，在準(zhǔn)備閱讀考試的過(guò)程中達(dá)到事半功倍的效果。

　　在講題思路之前，我先講一下我解題所基于的理論，這樣會(huì)更有助于大家看懂和理解后面每一道題解題的過(guò)程。

　　Critical Reading分為Sentence completion(句子填空)和Passage Based Reading(篇章閱讀)兩個(gè)部分。在我看來(lái)，其實(shí)后者篇章閱讀做題其實(shí)也可以看作是句子填空題，無(wú)非就是把題干中所缺的內(nèi)容填完整即可(譬如OG391-6， In line 12, the author implies that being “human” includes________)。只不過(guò)句子填空是從句子本身獲得所填的信息，填上一兩個(gè)學(xué)術(shù)詞匯，而閱讀題是從文中獲得空所缺的信息(注意：有些Question，也可以僅從題干中就能獲取解題的全部信息，無(wú)需文中提煉，以后講題中會(huì)提到)。

　　簡(jiǎn)而言之，從形式上來(lái)講，可以稱“閱讀做題”為“補(bǔ)充句子”。既然為補(bǔ)充句子，所補(bǔ)充的內(nèi)容一定得是題所缺的內(nèi)容，反之，如果填上的不是題所缺的內(nèi)容，必為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

　　那如何知道題所缺的內(nèi)容(譬如情感，主旨，結(jié)構(gòu)，詞意，修辭等等)，便成為了解題的第一步，然后隨之而來(lái)的第二步就是去Locate(定位)一道題所需的內(nèi)容，而此步也成為了解題中最為關(guān)鍵，最為復(fù)雜的一步，但往往此步驟也是被學(xué)生最容易忽視的一步。因?yàn)镾AT的大部分閱讀題的題干中都有l(wèi)ine，指定了行號(hào)(譬如OG391-6， In line 12, the author implies that being “human” includes________)，所以學(xué)生變不假思索的去看行號(hào)中指定的內(nèi)容。但是，我們?nèi)タ葱刑?hào)指定內(nèi)容，是默認(rèn)題所缺的信息來(lái)自于行號(hào)才行，但如果題所缺內(nèi)容根本不在行號(hào)指定文字里面，那即使行號(hào)指定內(nèi)容理解得再透徹，選項(xiàng)對(duì)應(yīng)得再好，想必這也不一定是正確選項(xiàng)吧。(如同上文所說(shuō)如果填上的不是題所缺的內(nèi)容，必為錯(cuò)誤選項(xiàng))

　　所以，第一個(gè)要思考的問(wèn)題就是：題干中空所缺的內(nèi)容是不是一定要等于行號(hào)指定內(nèi)容?

　　回答此問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，以任何一道題為例皆可，譬如OG391-6， In line 12, the author implies that being “human” includes________

　　我們觀察題干，任何一個(gè)沒(méi)接觸過(guò)SAT的學(xué)生，也依然能看得出來(lái)，行號(hào)和空是題干這句話當(dāng)中兩個(gè)不同的成分。所以，只需要思考這一個(gè)問(wèn)題即可，有沒(méi)有一個(gè)語(yǔ)法規(guī)定說(shuō)句子中兩個(gè)不同位置的內(nèi)容一定要等同?

　　所以，不言而喻，既然一個(gè)句子中兩個(gè)不同位置，即不同成分的內(nèi)容不一定等同，所以答案(即題所缺信息)也當(dāng)然不一定來(lái)自行號(hào)指定的文字了。除非，以后題都這樣問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)line這句話能用以下哪個(gè)選項(xiàng)替換，那答題一定看line指定的文字。

　　所以如何locate，便是解題的關(guān)鍵所在，但也正是這一步，才把SAT，作為Reasoning Test考試中邏輯思維分析能力體現(xiàn)得淋漓盡致。這也是我們以后講題的關(guān)鍵之一。

　　默認(rèn)我們每道題能夠快速精準(zhǔn)Locate題所缺信息之后，解題就只差最后一步了，即把定位的內(nèi)容和選項(xiàng)比相似。會(huì)有人認(rèn)為，“那我讀懂定位內(nèi)容和五個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容的意思，不就能匹配相似了嗎?”但是，如果我把解題最后一步如下敘述：“解題就只差最后一步了，即把定位的內(nèi)容和選項(xiàng)，按照出題人的思路比相似”，大家就應(yīng)該明白問(wèn)題出在哪了。

　　“按照出題人的思路比相似”，即不是按照我們自己的思路比相似。但是，往往在我們做題過(guò)程中，靠文意理解做題，會(huì)由于各種原因(詞匯量不夠，文章難懂，文化價(jià)值觀的差異等)無(wú)意之中增加很多自己的主觀想法答題，這也是有時(shí)候會(huì)什么自己答題感覺(jué)很順，結(jié)果正確率很低的原因之一。

　　總而言之，無(wú)論在做題之前文章如何處理(但我支持先讀文章再做題，盡管讀文章不是necessary，但是拿高分680以上還是有必要的，暫略，再有了會(huì)做題的基礎(chǔ)上我后面再做詳細(xì)講解)，但能選對(duì)題的答案無(wú)非三個(gè)過(guò)程：

　　1，讀出題所缺內(nèi)容;(分析題的Purpose)

　　2，定位題所缺內(nèi)容;(如何Locate)

　　3，按照出題人的思路在選項(xiàng)中選出最相似的答案(Best Choice)

　　如果能把這三個(gè)能力完善了，會(huì)讀題，會(huì)定位，會(huì)比相似，閱讀分?jǐn)?shù)一定不會(huì)難看的。

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